納蘭性德臉皮薄。

    聞言他重重咳嗽兩聲，好不容易才把三人的注意力重新拉回到課本上。納蘭性德清了清嗓子，笑著翻開(kāi)書籍：“三位阿哥，今日咱們來(lái)讀《三字經(jīng)》?！?/br>
    胤祐臉頰鼓起。

    他已經(jīng)想起之前學(xué)習(xí)時(shí)候的痛苦經(jīng)歷，胤祺瞅瞅胤祐，趕緊擺出一模一樣的姿勢(shì)來(lái)。

    至于胤祚則是嗤之以鼻。

    他輕哼一聲：“本阿哥已經(jīng)都會(huì)了，納蘭侍衛(wèi)換一個(gè)難度更高一些的吧?！?/br>
    胤祐和胤祺的雙眼睜得溜圓。

    胤祐忽然明白了三哥胤祉聽(tīng)聞四哥讀完《孟子》時(shí)的感受。

    他會(huì)了。

    他居然會(huì)了！

    胤祐想起自己尚且還在背三分之一……不，五分之一的進(jìn)度，登時(shí)冷汗冒了出來(lái)。

    輸給誰(shuí)都行。

    輸給胤祚怎么可以??？

    康熙的打算成真了。

    和胤祚非常不對(duì)付的胤祐臉頰氣鼓鼓，而胤祚則是挑釁的看著他，視線交接之處似有電閃雷鳴。

    倒是納蘭性德早有預(yù)料，畢竟皇上之前便已經(jīng)說(shuō)明。五阿哥尚未開(kāi)蒙，七阿哥略有笨拙，至于六阿哥倒是已經(jīng)開(kāi)蒙了。

    德妃嬌寵歸嬌寵。

    她并沒(méi)有拉下六阿哥胤祚的課業(yè)，更重要的是德妃也明白要想常年得寵也必須要塑造出六阿哥的優(yōu)秀。胤祚頗為得意的表示：“別說(shuō)是《三字經(jīng)》，《千字文》《聲律啟蒙》我也已經(jīng)背得滾瓜爛熟，本阿哥和你們可不一樣——喂，你們?cè)诼?tīng)我說(shuō)話沒(méi)？”

    胤祐和胤祺假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

    胤祐憋屈，他可不想讓胤祚知道自己只背了那么一點(diǎn)點(diǎn)三字經(jīng)。要是讓他知道怕不得嘲諷自己一盞茶？

    胤祺則是頭疼。

    為了今日的課業(yè)昨日額娘還特意取來(lái)一些書籍讓他溫習(xí)。光是看看上面的大字胤祺便是滿頭問(wèn)號(hào)，這漢字、滿字和蒙古字差別也太大了吧？在慈寧宮里連漢文都沒(méi)接觸過(guò)幾個(gè)的胤祺表示怕怕。

    胤祚說(shuō)自己背的越多，胤祺越是苦惱——自己可是哥哥哎！要是身為哥哥的自己比不上弟弟們，這也太丟臉了吧？

    因此胤祐和胤祺默契十足。

    他們同時(shí)擺出求知若渴的模樣，期待地看向納蘭性德：“納蘭侍衛(wèi)，您快點(diǎn)說(shuō)呀！”

    胤祚氣了個(gè)仰倒。

    他臉頰鼓起，憋屈的怒瞪著兩人，良久才一屁股坐在椅子上。胤祚惡狠狠的怒瞪著納蘭性德，大有納蘭性德等會(huì)無(wú)論說(shuō)什么他都要吹毛求疵的架勢(shì)。

    納蘭性德泰然自若。

    光是這一會(huì)兒功夫，他便有些摸清楚三人的性格和關(guān)系。納蘭性德面帶微笑，率先朝著六阿哥提出問(wèn)題：“六阿哥會(huì)背誦三字經(jīng)，那知不知道其中的典故？”

    胤祚露出一絲迷茫。

    背書還能有什么典故的嗎？

    納蘭性德暗道果然如此，接著他含笑說(shuō)道：“今日容若便不說(shuō)課本，來(lái)給三位阿哥講講故事吧！”

    說(shuō)故事三人同時(shí)眼前一亮。

    納蘭性德將書本放在桌上，先將三字經(jīng)背誦一遍。他的聲音富有磁性，語(yǔ)調(diào)悠揚(yáng)，不疾不徐，胤祐和胤祺捧著課本沒(méi)忍住也磕磕絆絆的跟隨著朗讀。

    隨后才是重點(diǎn)。

    納蘭性德又一句一句開(kāi)始講解，明明是枯燥乏味的課本，在他的口中卻是變成了一個(gè)動(dòng)人心弦的小故事，讓人津津有味，欲罷不能。

    到最后連一開(kāi)始無(wú)甚興趣的胤祚也逐漸安靜下來(lái)，豎著耳朵全神貫注的聽(tīng)著故事。

    納蘭性德講完十個(gè)故事。

    他笑著詢問(wèn)三位阿哥：“故事可聽(tīng)清楚了？”

    三人重重點(diǎn)頭。

    納蘭性德目光轉(zhuǎn)向胤祐：“七阿哥要不要試著背背看？剛才咱們說(shuō)的這一些?！?/br>
    胤祐眨巴眨巴眼。

    剛才納蘭師傅可是說(shuō)了好多呢……自己能不能記??？胤祐抿著嘴有些膽怯，倒是納蘭性德鼓勵(lì)著：“背不出的話，說(shuō)出意思也可以哦?！?/br>
    胤祚：“哼——”

    胤祐登時(shí)深呼吸，隨后朗聲背了起來(lái)——越背他越是震驚，每逢自己記不清的時(shí)候納蘭性德所說(shuō)的故事便浮現(xiàn)在心頭，要說(shuō)前面胤祐還有些膽怯，越是背到后面他越是歡喜，大聲的背著：“……融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知！”

    納蘭性德用力鼓掌。

    他伸手摸摸胤祐的腦袋，大聲贊揚(yáng)：“七阿哥真厲害！”

    胤祐身后冒出小花花。

    他捧著臉興奮不已，只差原地轉(zhuǎn)圈圈了。

    見(jiàn)胤祐成功胤祺也迫不及待的上前，興奮的嚷嚷著：“我也要來(lái)！”

    胤祺背得要更磕絆一些。

    雖然速度慢了一點(diǎn)，但是他也完美的背了以來(lái)，納蘭性德也不例外將胤祺的腦袋揉了揉：“五阿哥也很厲害哦！”

    胤祺的鼻子都要翹到天上去。

    剩下的胤祚苦于自己夸口已經(jīng)背下一整冊(cè)，反倒有些郁悶起來(lái)。納蘭性德目光一轉(zhuǎn)，又落在他的身上：“六阿哥，首孝悌所說(shuō)的是孝敬父母同時(shí)也要兄弟友愛(ài)，奴才剛才聽(tīng)說(shuō)七阿哥幫助了您，您現(xiàn)在是不是應(yīng)該幫助五阿哥和七阿哥呢？”

    胤祚乖乖點(diǎn)頭。

    他本就不想欠人情，此刻抱著書籍噠噠噠的跑到胤祺和胤祐跟前：“來(lái)，本阿哥教你們認(rèn)字。”

    胤祺和胤祐相視一眼。

    雖然不大喜歡胤祚這副盛氣凌人的模樣，但是追上去以后不就可以打擊回來(lái)了嗎？?jī)扇诉€真湊上前，三人頭碰頭在一起，別提有多聚精會(huì)神了。

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