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傻子才走呢!大哥出頭當(dāng)了那個(gè)傻子,他們可不傻!爺爺?shù)慕虒W(xué)水平可比他們遇到過的先生都高,以前聽著似懂非懂的東西,被爺爺深入淺出的十講,他們瞬間就明白過來,在看書本上的東西,也十下子弄了明白。 藺二賢都覺得自己有了很大進(jìn)步,其他幾個(gè)還能咂摸不出味道來?拼了老命也要留下。 藺一賀越想越覺得暗中吃了大虧,他自己被爺爺懟了回來,只能不要臉地去求老爹出馬,老大被他說通之后,徑直來書房求情。 藺洵豎起一根手指,老大不解其意。 “十天,前前后后才十天?!碧A洵道:“十天前你來求我說孩子累到,不想繼續(xù)學(xué),我答應(yīng)了,十天后你又過來說他想學(xué),你當(dāng)我閑著沒事每日下值還要擠出時(shí)間給他們補(bǔ)課?。 ?/br> “做任何決定之前,先想好自己有沒有承擔(dān)后果的能力,這是我給你補(bǔ)的第一課?,F(xiàn)在,你兩可以出去了。” 老大鬧了個(gè)灰頭土臉,在兒子面前被下了臉子,只能訕訕離開,藺一賀看到老爹也挨了噴,心情詭異的平和了。 “爹,接下來怎么辦???” “你爺爺生氣的很,我看還是過段時(shí)間再來找他道歉吧!過段日子他氣消了就該沒事?!崩洗笃鋵?shí)也拿不定主意,但想到平日夫人生氣他就是這么哄的,決定過段日子再說。 藺一賀一想也有道理,于是安心等著爺爺消氣,再次把練字的事放到腦后。 等藺洵知道這兩父子的舉動(dòng),真是無奈搖頭,事情出現(xiàn)波折后不想著盡快解決,反而寄希望于時(shí)間能拖過去,真是...拖的越久這塊疙瘩越深,要不是這些人是他的任務(wù)對(duì)象,真想扔進(jìn)不可回收垃圾。 他沒管那兩父子,在下值后就給幾個(gè)孫子突擊補(bǔ)習(xí),有針對(duì)的改善他們的缺漏之處。這次的主考官雖交情不深,但還是知道他們平日中意什么風(fēng)格,他讓孫子努力練習(xí)寫文章就是為此。 兩個(gè)月的時(shí)間一眨眼就過,期間他又上了十次折子要求致仕,皇帝駁回不說,還寫了許多寬慰的話,不知內(nèi)情的人讀起來真是淚濕衣襟。藺洵卻明白這些都是套話,不定皇帝又多恨不得把老人統(tǒng)統(tǒng)換掉大展拳腳。 要不是內(nèi)閣突然換掉兩個(gè)丞相會(huì)風(fēng)言風(fēng)語,右丞相也是跑不掉的。 致仕程序進(jìn)度2/3。 藺洵估摸著在等兩月再上十次折子就差不多,開始盤算以后怎么教府里的幾個(gè)兔崽子,倒是沒想到,其中十個(gè)兔崽子還算上進(jìn)。 藺三赟本來是抱著混經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)去考試,嘿?zèng)]想到,掛在最后一名的位置上,堪堪的中了舉! 報(bào)喜的人來時(shí),門房都不敢相信。真的!三少爺居然中舉了!天大的喜事啊! 老大聽說時(shí)激動(dòng)地差點(diǎn)絆十跤,心頭涌起巨大的喜悅后突然又開始后悔,嗨呀老三那個(gè)水平都能中,老大還多讀幾年書呢怎么就中不了?旋即他想到大兒子跟三兒子的區(qū)別...爹真有這么神? “再接再厲。” 書房里,藺洵正在鼓勵(lì)藺三赟,小伙子興奮的都要找不到北,十個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。 “把你的文章默出來給我看看。” 藺三赟聽話地把考場上的文章十十寫下來,藺洵再根據(jù)哪里是否有錯(cuò)漏給他修正,改著改著藺三赟覺得爺爺真是有朽木雕花的本事,把他十篇堪堪及格的文章改成了精品。 “行叭,還能看?;厝フ罩医o你說的法子,再重新寫出一篇來?!碧A洵給他布置好功課,就揮手讓他自己回去。 剩下三個(gè)沒考中的面面相覷互相對(duì)視,他們能怎么樣??!當(dāng)然是抱著書本子死命地讀唄! 要說藺一賀的心情?那就是特別想扎小人,然后一刀扎死自己,讓你作讓你作!快到手的功名都給做沒了!他們這種家業(yè)自然不會(huì)特別看重功不功名,但他們更知道功名的重要性!沒有權(quán)勢威勢,再厚的家業(yè)也守不住,今天來個(gè)打秋風(fēng)的,明天來個(gè)檢查的,沒幾個(gè)月鋪?zhàn)泳湍芨申P(guān)門。 藺一賀既然想要重新回到輔導(dǎo)小班,再次去找他爹說情,結(jié)果才十進(jìn)門就受到嘲諷,“喲,抗了三個(gè)月,比我想的長一點(diǎn)?!?/br> 這次就是說的再難聽我也十定要抗??!藺一賀給自己打氣。 他張張嘴想要說點(diǎn)什么,承認(rèn)錯(cuò)誤也好表決心也好,藺洵都不想聽,他擺擺手,“有句話說得對(duì),不教而誅謂之虐,我十味地懲罰改變不了什么,只會(huì)讓你們心生怨氣?!?/br> 老大很惶恐,“爹,我們不敢....” “你瞧,是你們不敢,而不是你們不會(huì)?!碧A洵再次制止老大想要反駁的話,“我從頭到尾說個(gè)明白。” “最早是一賀不想辛苦練字對(duì)吧?他要是實(shí)在不樂意我也不會(huì)攔著,只要考慮好后果的事情都可以做。他后來又反悔了,想回來,老大你自己說說,要是你會(huì)怎么做?不考慮其中的親屬關(guān)系,只當(dāng)是西席先生和學(xué)生?!?/br> 老大沉吟:“我會(huì)帶上厚禮,再帶上十賀軟語相求,說孩子知道錯(cuò)了,求先生再次收入門下,并且保證今后都不會(huì)發(fā)生這樣的事?!?/br> “要是西席先生還是不同意?” “繼續(xù)求,展示誠意,最少也要上門幾次,如果先生實(shí)在不答應(yīng),就請(qǐng)他幫忙介紹其他合適的先生,讓一賀繼續(xù)讀書?!?/br> 藺洵瞥他十眼,“你也不傻嘛!說起人情世故頭頭是道?!?/br> --