但是那種極度的寒冷過后，留下的火辣辣的感覺卻讓人難受得很。

    就連挖坑不填系統(tǒng)看著赫蒂這么辛苦地頂著冷風(fēng)去上課，也要心疼一下，并且對(duì)此十分不解：“小赫蒂，我知道你是個(gè)實(shí)用至上的人?！?/br>
    “如果只是區(qū)區(qū)「景色優(yōu)美周圍環(huán)境安靜」這種原因的話，你不會(huì)選擇這么遠(yuǎn)的房子的。因?yàn)殡x哥譚大學(xué)近的房子也有不少，你的錢也足夠了，沒有必要因?yàn)槭″X而選擇這么偏遠(yuǎn)的房子?！?/br>
    赫蒂走路的步伐頓了一頓，隨之繼續(xù)往前加快速度走了幾步，始終保持著沉默，一言不發(fā)。

    系統(tǒng)小心翼翼地問道：“你是在躲什么人嗎？不想回答的話就不用回答了，當(dāng)我沒問過?！?/br>
    “也沒什么。”此時(shí)赫蒂已經(jīng)邁入了教室的大門，此時(shí)正好是早上七點(diǎn)整，一秒不多一秒不少，她對(duì)時(shí)間的把握依然準(zhǔn)確到嚇人。

    伴隨著遙遙傳來的隱約七下鐘響，她在腦海里回答了系統(tǒng)的疑問：“只是我想試著過一下自己的生活而已?！?/br>
    系統(tǒng)還沒來得及深思這句話什么意思呢，就看見他們的專業(yè)課教授也提前來到了教室。

    大學(xué)的教室都是半開放式的，哥譚大學(xué)也不例外，只要這里沒有班級(jí)在上課也沒有教授在講臺(tái)上的話，那么這間教室就可以被當(dāng)成自習(xí)室來用；

    就算這是專屬于別的什么院系或者班級(jí)的專用教室，在里面還有空座而別的自習(xí)室都沒有空閑地方的情況下，也是可以坐進(jìn)去的。

    只是教授一來，也就沒多少人會(huì)愿意把這里繼續(xù)當(dāng)成自習(xí)室了。

    畢竟不管在求學(xué)的哪個(gè)階段，和老師共處一室的感覺還是讓人有點(diǎn)小緊張的。

    于是數(shù)分鐘之內(nèi)，教室里原本僅有的三三兩兩的人也都走了個(gè)干干凈凈，只剩下自然科學(xué)院系的赫蒂一個(gè)人坐在這里，不解地看著教授：

    他本來不應(yīng)該這么早來的。

    不住在大學(xué)附近的教授們?cè)凇溉绾蝸砩险n」這件事上各有各的處理方式。

    大部分教授會(huì)選擇搭專屬校車的方式。畢竟這樣節(jié)儉又環(huán)保，而且絕對(duì)準(zhǔn)時(shí)；

    還有一部分暈汽車的人寧愿選擇去和大部分上班族一起擠早高峰地鐵，擠是真的擠，但也是真的快；

    不過還是有一小部分人愿意開自己的車前來上課的。不過這位老教授是堅(jiān)定的校車派，赫蒂曾經(jīng)見過無(wú)數(shù)次這位穿著雖然有些舊但是依然整潔干凈的西裝的教授站在人群里等校車。

    按照他在哥譚大學(xué)執(zhí)教的年歲來看——據(jù)小道消息稱他甚至給毒藤女帕米拉上過課，不過出了事之后，那一屆的們就全都被調(diào)離了核心科研區(qū)域，避免再發(fā)生什么意外——

    他這個(gè)年紀(jì)、還是負(fù)責(zé)如此重要的院系的教授早就應(yīng)該由專車接送、甚至都能雇得起專屬司機(jī)了，沒有必要天天和一堆高不成低不就的家伙們擠在一起，不體面。

    不過據(jù)更不可靠的小道消息稱，這位教授把大部分收入全都拿去進(jìn)行愛心捐助了，也怪不得他會(huì)這么清貧。這條小道消息不可信的原因很簡(jiǎn)單：

    因?yàn)檫@里是哥譚。

    赫蒂其實(shí)一直覺得這位老教授是好人，雖然脾氣不太好是真的。

    因?yàn)橛写魏盏傧抡n之后整理筆記的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己記下的知識(shí)點(diǎn)似乎不全面，只好一路追出去拜托教授把這份課件發(fā)她一次，她好回去慢慢自學(xué)。

    然而這位老教授在聽見自己最喜歡、最引以為豪的學(xué)生說「沒聽懂」之后，當(dāng)場(chǎng)就氣得停下了往外走趕校車的腳步，折返回教室，把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)給她正兒八經(jīng)地把這塊知識(shí)點(diǎn)翻來覆去講了個(gè)透；

    在跟赫蒂一起擠地鐵的時(shí)候都還在單方面長(zhǎng)篇大論地訓(xùn)她：

    “你這么聰明的年輕人不應(yīng)該聽不懂這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你絕對(duì)沒有好好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，這樣可不行啊布朗，千萬(wàn)不能仗著自己又年輕又漂亮就不思進(jìn)取。

    能讓你安身立命的不是愛情，是知識(shí)和成就你懂嗎？哼，你這樣的年輕人我見多了，告訴你，你要是仗著自己的那點(diǎn)小聰明不好好學(xué)習(xí)的話，你現(xiàn)在有多表面風(fēng)光，將來就要有多后悔！知識(shí)就是力量懂嗎？”

    赫蒂：“我錯(cuò)了?！?/br>
    她還真的就偷了那么一次的懶，結(jié)果就被老教授給逮了個(gè)正著，從此赫蒂再也不敢在專業(yè)課上偷懶半分。

    老教授年紀(jì)大了，身體也愈發(fā)不好，趕了那次地鐵之后好幾天都是累得透支的樣子。今天他又一臉疲色提早來到了教室，肯定是又搭地鐵過來了。

    可是又有什么事能讓他這么勞累奔波呢？

    “赫蒂?布朗?！崩辖淌谕蝗唤辛怂拿?。

    赫蒂下意識(shí)地站起了身，就看見老教授對(duì)她比了個(gè)「坐下」的手勢(shì)，然后拿著一整疊表格慢慢地走了過來，坐在了她旁邊隔了好幾個(gè)座的位置上就累得走不動(dòng)了，只好就近坐下，把這一整疊表格推到了她的面前：“紐約大學(xué)的第二批交換生的名單下來了，我把你加了進(jìn)去。”

    按理來說，兩座不同大學(xué)之間的交換生都會(huì)在學(xué)期一開始就完成的，再不濟(jì)也是開學(xué)后幾個(gè)星期就會(huì)完成。萬(wàn)萬(wàn)沒有這種「一個(gè)學(xué)期都進(jìn)行到了一半才開始交換」的道理。

    不過那也只是「按常理來說」，特殊階級(jí)總是有那么點(diǎn)不用遵守常規(guī)的特權(quán)的。

    赫蒂陡然就僵硬了起來，半晌之后她才迎著老教授疑惑不解的「你為什么不開始填表格」的目光問道：

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