器材室 Гōusёu(yù)1.#8557;ōm
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她和顧啟安之間自那天以后未發(fā)生過(guò)什么變化。 除卻每天早晨催促交作業(yè)以外,他們?cè)贈(zèng)]有別的對(duì)話,一如往常,十分平靜。若非是那晚回到寢室后站在廁所鏡子前,真切地看過(guò)自己光裸身體上的紅色的指印,辛遙甚至?xí)詾檫@是一場(chǎng)荒誕的夢(mèng)境。 在學(xué)校,在cao場(chǎng),在那顆樹(shù)旁,他們竟然做了這樣的事,這是真實(shí)的嗎? “辛遙。” “辛遙!” “到?!彼掖覐乃季w里晃過(guò)神來(lái)站起,抬頭見(jiàn)她的同桌徐一諾在門(mén)口叫她。 徐一諾被她的反應(yīng)笑到了:“你想什么呢?陳老師叫你去她辦公室一趟?!?/br> “現(xiàn)在嗎?她叫我干嘛,”辛遙走到她旁邊,感到有點(diǎn)奇怪,“數(shù)學(xué)作業(yè)我早上已經(jīng)交過(guò)去了?!?/br> 徐一諾攤手,表示我也不知道。 “老師,你找我…”辛遙推開(kāi)辦公室的門(mén),往班主任的座位走去。走到一半?yún)s停下了,陳老師旁邊還站著一個(gè)男生,此時(shí)他也轉(zhuǎn)頭看著她,正是顧啟安。ⅵρyzω.?óм(vipyzw.) 什么意思?她心想,顧啟安去告密了? 陳圓卻笑著對(duì)她招手:“來(lái),站那兒干嘛?!?/br> 辛遙心里游移不定,但看陳老師的表情也不像是那么回事兒。她走到她身邊,問(wèn)道:“有什么事兒?jiǎn)崂蠋煟俊?/br> “區(qū)里最近有個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,每個(gè)班推兩個(gè)學(xué)生出去參加?!标惱蠋熣f(shuō)的是正事,“我和陳凱之說(shuō)過(guò)了,他沒(méi)什么興趣,說(shuō)自己數(shù)學(xué)上沒(méi)天賦,況且他忙著陶然杯的事兒,分身乏術(shù)。本來(lái)我想叫顧啟安,他還有你班內(nèi)選舉一下再定的,現(xiàn)在他不來(lái),你怎么說(shuō)?” 辛遙這才心定了,她瞥了眼顧啟安,哪想到正好對(duì)上了他的眼睛。趕緊移開(kāi)了回話:“好的老師,我可以?!?/br> “好的?!标悎A笑瞇瞇的,“后天星期天早上,具體的我到時(shí)候企鵝上發(fā)你們一下。我們?nèi)?shí)驗(yàn)考,準(zhǔn)考證你們到時(shí)候在學(xué)校門(mén)口找我我再給你們,免得丟了?!?/br> “好的?!眱扇嘶卮?。 “嗯,沒(méi)什么事的話哦對(duì)了,”陳圓看向辛遙,“辛遙,啟安剛來(lái)班里不久,又是初叁,我看他也不怎么愛(ài)說(shuō)話,“她目光看了眼他,”和大家可能不能馬上太親近,有什么事他不懂你可以帶帶他。他原來(lái)在以前的班里成績(jī)也是很好的,你們可以互相交流一下?!?/br> “我知道了陳老師,我會(huì)照顧他的?!毙吝b答。 “好的?!彼疽馑麄兛梢宰吡?。 辛遙出了辦公室,關(guān)上了門(mén)。身后早先一步出去的顧啟安有些意味不明地開(kāi)口:“照顧我?” 她往前走:“學(xué)校很大,有哪里不知道的地方你可以找我。有什么事兒不懂你也可以先和我說(shuō)。反正看你自己。” 顧啟安答:“行。” 這節(jié)是體育課,陳老師留的他們有點(diǎn)久,因此等他們倆走到cao場(chǎng)的時(shí)候,上課鈴已經(jīng)響完了,班里的同學(xué)也列好隊(duì)伍了。體育老師王震是屬于有點(diǎn)軸的那種老師,不管什么原因,只要遲到必然會(huì)有懲罰。 看他們倆才趕來(lái),他倒也沒(méi)生氣:“他們說(shuō)過(guò)你們被老師叫去了,但你們總歸也是遲到了。這節(jié)籃球課,來(lái)回搬籃球的任務(wù)就給你倆了,可以吧?” 辛遙和顧啟安點(diǎn)點(diǎn)頭,然后歸隊(duì)。 一場(chǎng)籃球課上到了暮色四合,辛遙的額頭上覆著一層薄汗,面色紅彤彤的。這已經(jīng)是星期五最后一節(jié)課了,待老師吹哨宣布解散后。她眼神示意顧啟安快點(diǎn)兒。 兩個(gè)人合力把這筐籃球推進(jìn)到器材室,再好不容易把球筐擺回到了角落里,辛遙終于松了口氣。終于可以回家了,她現(xiàn)在只想趕快回家洗個(gè)澡。 但她身才轉(zhuǎn)到一半,聽(tīng)見(jiàn)了“咔噠”的一聲。等她全部轉(zhuǎn)回來(lái),卻看見(jiàn)顧啟安正站在門(mén)邊。 門(mén)被他從里面上了鎖,他正彎起了眼睛朝她笑呢。 “怎么了?”辛遙的危機(jī)雷達(dá)隱隱作響,“為什么關(guān)門(mén)?” “你不答應(yīng)老師要照顧我嗎?”顧啟安看上去很正常,“正好我有件事需要你的幫忙。” “什么事?”她心里隱約覺(jué)得不對(duì)勁,但這兩天顧啟安的表現(xiàn)都很正常,讓她這懷疑放不到合理的地方,“急嗎?今天這么晚了,要不下星期再說(shuō)?!?/br> “有點(diǎn)兒,”他朝她走過(guò)來(lái),停在她身邊,“我好像硬了,你幫幫我吧?!?/br> --