要退圈繼承家產(chǎn)的我突然紅了 第62節(jié)
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才到付爺爺家門(mén)口,付爺爺就就朝著里面大聲喊:“付凱,快點(diǎn)出來(lái)?!” 里面?zhèn)鞒鲆粋€(gè)溫潤(rùn)的聲音:“來(lái)了爸!” 隨即一個(gè)穿著黑色毛衣的男人走了出來(lái),看起來(lái)意外的年輕,戴著眼鏡,長(zhǎng)得很周正俊朗。 付凱一看到客人就愣住了:“爸,這是……” “這就是我跟你說(shuō)的那個(gè)小云棉,字寫(xiě)得非常好的那個(gè)?!备稜敔斀榻B著說(shuō),“這兩個(gè)都是她的朋友?!?/br> 什么朋友?這是人家節(jié)目組的嘉賓吧? 他爸怎么把人請(qǐng)到家里來(lái)了,付凱年輕,經(jīng)常關(guān)注這些人,一眼就知道孫茹和這個(gè)靳鑫然都是有點(diǎn)熱度的。 付凱讓開(kāi)路:“請(qǐng)進(jìn)。” 云棉微微點(diǎn)頭:“打擾了?!?/br> “哪里的話。”付凱做點(diǎn)擔(dān)心這些明星不好相處,但看云棉這么有禮貌,便放下一點(diǎn)心說(shuō),“我爸一直跟我念叨你,你寫(xiě)的字真的很好?!?/br> “我也聽(tīng)說(shuō)云棉寫(xiě)字很好?!苯稳徽f(shuō),“不如讓我們看一看?” “可以??!”付爺爺說(shuō),“我找人框起來(lái)了,就放在家里呢,進(jìn)來(lái)看?!?/br> “居然還框起來(lái)了?!睂O茹詫異,隨即壓低聲音問(wèn),“真是你寫(xiě)的啊?” 云棉微微側(cè)頭說(shuō):“如果你想要,也可以給你寫(xiě)一副。” “誰(shuí)想要了。” 三人跟著走進(jìn)門(mén),順著付爺爺?shù)闹赶?,真的就看到云棉的字被裱得好好的掛在墻上,周?chē)€有一些其他的書(shū)法作品。 但其實(shí)真的很容易看得出來(lái),云棉的字寫(xiě)得非常好。 其他的那些作品有好有壞,孫茹不懂書(shū)法,但她就是覺(jué)得云棉寫(xiě)出來(lái)的這個(gè)有一種獨(dú)有的味道。 這就是書(shū)法的高深? 云棉自己寫(xiě)的字怎么樣自己清楚,以前養(yǎng)父母為了讓她在上層圈子里更有知名度,甚至還給她辦過(guò)書(shū)畫(huà)展,所以她看過(guò)自己的作品太多了,這會(huì)兒看的是旁邊那些。 付爺爺?shù)淖炙催^(guò),跟這些風(fēng)格不一樣,應(yīng)該說(shuō)是水平不一樣,付爺爺?shù)淖蛛m然是學(xué)過(guò)的,但行氣會(huì)斷,像是那種同一的臨摹臨出來(lái)的,有形卻沒(méi)有氣。 但這些不一樣,這些字布局也好,自己的行氣也好,都有風(fēng)格。 云棉看到那些字的落款,是付凱。 付凱注意到她的目光,笑道:“這些都是我的一些拙作?!?/br> “寫(xiě)得很好?!痹泼拶潎@道,“布局行氣很好,立體感也很不錯(cuò),或許是有名家老師?” 她的評(píng)價(jià)讓周?chē)娜硕忌裆鳟悺?/br> 孫茹和靳鑫然想的是:人家夸你寫(xiě)得好,你居然就真的開(kāi)始點(diǎn)評(píng)起來(lái)了? 就算那些字真的是你寫(xiě)的,你也要謙虛一點(diǎn)好吧! 但付凱和付爺爺卻都是很高興的樣子。 付凱:“謝謝夸獎(jiǎng),但還是有些不足,老師常常糾正我都糾正不過(guò)來(lái)?!?/br> 果然是有老師的。 云棉點(diǎn)點(diǎn)頭,她很喜歡書(shū)法,書(shū)法講究沉浸靜心不急功,所以她容易入神,每次如果入了神就會(huì)忘掉一些雜亂的事,比如現(xiàn)在她就忘了自己還在錄節(jié)目。 她本著探討的心思,繼續(xù)道:“是說(shuō)節(jié)奏?” “對(duì)!”付凱頓時(shí)就激動(dòng)起來(lái)了,“就是節(jié)奏,我總是瞻前顧后,想的太多節(jié)奏就亂了,導(dǎo)致寫(xiě)出來(lái)的字就顯得不順?!?/br> 孫茹和靳鑫然目瞪口呆。 這真就從字里看出來(lái)了?不都是字,不都寫(xiě)得挺好的嗎?! 付凱:“您真是火眼金睛。” 孫茹:“……” 尊稱(chēng)都用上了。 靳鑫然皺眉,情況怎么跟自己想的不一樣? 云棉忙道:“我應(yīng)該比你小?!?/br> “不影響?!备秳P說(shuō),“一眼就能看到關(guān)鍵點(diǎn),已經(jīng)很厲害了。” 他接著說(shuō):“其實(shí)我之前在節(jié)目里看到過(guò)你的字,那時(shí)候就覺(jué)得你寫(xiě)的字非常有風(fēng)骨,跟我老師的字一樣,都有幾分相似的神韻,但又有區(qū)別,所以一直想找機(jī)會(huì)給老師看看你的作品,但現(xiàn)在放假了,得過(guò)完年回去?!?/br> “老師?”云棉視線掃過(guò)那些字,聞言正要收回來(lái),卻突然在角落里看到了一副非常熟悉的字。 她身體猛然一僵,往前一步走到那副字面前。 “對(duì),我的老師。”付凱還在說(shuō),“巧了,你看的這副字就是我老師當(dāng)時(shí)寫(xiě)來(lái)送給徒弟的?!?/br> 云棉聲音幾不可察的顫抖起來(lái):“我知道?!?/br> 這副字,每個(gè)拜入門(mén)下的徒弟都會(huì)收到,因?yàn)槭菐熼T(mén)的訓(xùn)誡。 她指尖輕輕一顫,問(wèn):“冒昧問(wèn)一下,你的老師,叫什么?” 付凱:“老師名叫秦書(shū)余。” 作者有話說(shuō): 感謝在2022-05-15 23:37:43~2022-05-16 04:15:23期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~ 感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使:紅菱p 10瓶;45309065 2瓶;zerol 1瓶; 非常感謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)繼續(xù)努力的! 第三十八章 秦書(shū)余, 聽(tīng)到這個(gè)名字,云棉幾乎都要站不穩(wěn)身體。 她的恩師也叫秦書(shū)余,陪伴了她從小到大十幾年的恩師, 每次練習(xí)書(shū)法的時(shí)候就是云棉最高興的時(shí)候, 因?yàn)槔蠋煘槿撕蜕?,把她?dāng)做親孫女一樣在疼愛(ài)。 在所有人都希望她堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候, 只有秦老師會(huì)心疼她還是個(gè)孩子,一個(gè)人就要挑起那么重的重?fù)?dān)。 怎么會(huì)有這么巧的事呢?一樣的名字,一樣的字跡, 甚至就連送給徒弟自己親手寫(xiě)的訓(xùn)誡這樣的習(xí)慣也是一模一樣。 可這個(gè)世界跟那個(gè)世界明明是不一樣的。 云棉有點(diǎn)失了方寸,幾乎是下意識(shí)地就開(kāi)了口:“秦老師她, 請(qǐng)問(wèn)你有她的照片嗎?” 付凱:“有?!?/br> 秦老師雖然不愛(ài)拍照, 但是也會(huì)有徒弟時(shí)常記錄一下學(xué)習(xí)日常,所以基本每個(gè)徒弟都有她的一些照片。 看到付凱打開(kāi)手機(jī)的動(dòng)作, 云棉心里頭一次有點(diǎn)退縮的念頭。 萬(wàn)一不是呢?萬(wàn)一就真的是巧合呢? 但···萬(wàn)一是呢? 付凱動(dòng)作停下來(lái):“找到了?!?/br> 云棉還沒(méi)準(zhǔn)備好,照片就出現(xiàn)在了眼前,目光也被吸引。 照片里的老人頭發(fā)已經(jīng)花白,穿著簡(jiǎn)單的中式長(zhǎng)衫,笑得有幾分害羞,看起來(lái)是不適應(yīng)鏡頭。 是她,是秦老師。 云棉腦子里有根弦猛地一下就斷了。 自從她來(lái)到這個(gè)陌生的世界開(kāi)始,她重新開(kāi)始陌生的生活, 每天都要為了收拾別人留下的爛攤子而接觸不一樣的人,對(duì)于她來(lái)說(shuō)自己的好像只是從一個(gè)世界的過(guò)客變成了另一個(gè)世界的過(guò)客。 她只能好好的珍惜生命, 珍惜機(jī)會(huì)。 幸好這個(gè)世界里還有那么多對(duì)自己心存善意的人, 有父母, 有哥哥, 還有了朋友。 可在云棉心里,自己還是跟這里抽離的,因?yàn)樘徽鎸?shí)了,沒(méi)有人知道她從哪里來(lái),她本質(zhì)究竟是誰(shuí),只有她一個(gè)人守著那個(gè)虛無(wú)的秘密。 可乍一下看到了秦老師時(shí),那種抽離感就好像落到了實(shí)處,好像有一個(gè)人終于是自己熟悉的了。 云棉幾乎是控制不住地輕輕發(fā)抖,閉了閉眼,沒(méi)有人比她更知道秦老師對(duì)于自己的重要性,老師就像她在那個(gè)世界里的一個(gè)情感寄托。 孫茹皺起眉,怎么覺(jué)得這小孩又要哭唧唧了,這一天里就哭過(guò)兩次了。 她湊過(guò)去,一下子伸手抓住了云棉的臉,將她的臉擠成一團(tuán),小聲警告:“你可是個(gè)女藝人,注意一下形象!” “被有心人看到又得編排你說(shuō)你作了?!?/br> 雖然你本來(lái)就作吧,反以前沒(méi)熱度隨便作,現(xiàn)在就不一樣了。 但這話孫茹沒(méi)當(dāng)著大家的面說(shuō)出來(lái)。 付凱也察覺(jué)到有點(diǎn)不太對(duì),他無(wú)措地問(wèn):“是不是我說(shuō)錯(cuò)了什么?” 而站在最外面的靳鑫然卻是緊緊關(guān)注著云棉的動(dòng)作,從她看到那副字的震驚,她詢問(wèn)這個(gè)叫做秦老師的人,再到看見(jiàn)照片后眼睛里的茫然,無(wú)措,還有這失控的情緒,都不像是假的,甚至能察覺(jué)云棉的顫抖。 他被外界的人稱(chēng)作所謂的鬼才歌手,但其實(shí)他自己明白,之所以鬼才,之所以別人認(rèn)為自己奇怪,那是因?yàn)槟切┤烁约憾疾灰粯樱瑒e人不懂自己心里想的是什么,自己的感觸是什么,自己要表達(dá)的是什么。 他的鬼才只是因?yàn)槌H说牟焕斫饬T了。 可在看到云棉方才那瞬間的情緒崩潰后,他突然有了一種感覺(jué)。 那種好像全世界沒(méi)有一個(gè)人理解自己的孤獨(dú)感,自己是一座孤島,誰(shuí)也登不上來(lái),自己也無(wú)法靠近別人的感覺(jué)。 太奇怪了,他為什么會(huì)對(duì)這個(gè)惡心的女人產(chǎn)生共情? 付爺爺也擔(dān)心地問(wèn):“小云棉啊,你這是怎么了?是不是哪里不舒服???” 云棉還知道自己是在錄節(jié)目,所以她才沒(méi)有那么失態(tài)。 孫茹還捏著自己的臉,她把孫茹的手拉開(kāi),幾不可察地點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意自己沒(méi)事。 片刻后她無(wú)聲吸了口氣,輕聲說(shuō):“抱歉,可能是感冒還沒(méi)好,做點(diǎn)不舒服。” “不舒服要去醫(yī)院看看的呀,拖不得?!备稜敔攪@了口氣,“我還以為怎么了呢。” “沒(méi)什么事?!痹泼迵u了搖頭,看向付凱的手機(jī),“不過(guò)看到這張照片,讓我想起了我的恩師?!?/br> 所有人都一愣。 云棉之前有提到過(guò)自己的老師,但那會(huì)兒并沒(méi)有把名字說(shuō)出來(lái)。