“是啊，你可以像其他咒靈炫耀五條悟被人OOO，OOOOO以及OOO?！?/br>
    我特意說了些奇怪的話，沒想到咒靈對(duì)這個(gè)話題完全失去了興趣，只惦記著我這身咒力。

    “唉，咒靈之間居然還會(huì)互相攀比……”我不得不取消之前的打算，看樣子這只咒靈對(duì)五條悟OOO的事確實(shí)沒什么興趣，就算我強(qiáng)行再說幾句也沒有意義。

    在知道它沒興趣的那刻起，我的心情就已經(jīng)改變了。既然這樣那就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。

    我和同學(xué)們模擬過該如何進(jìn)行戰(zhàn)斗。因?yàn)槲业男g(shù)式比較特殊，幾次試驗(yàn)下來，大家?guī)臀艺砹艘粋€(gè)流程。

    首先是召喚五條悟，咳，不是真的召喚，懂得都懂，就是先丟出五條悟的名字引起對(duì)方注意，意在拖延時(shí)間刺激我的情緒，同時(shí)借由對(duì)方的反饋增強(qiáng)我的咒力。

    雖然這招有敗壞五條悟名聲的嫌疑，但他的名聲本身就已經(jīng)爛到家了。

    而且我們有打電話問過他，在此鄭重聲明該行為得到了他本人的許可！

    對(duì)方感興趣的話皆大歡喜，如果對(duì)方不感興趣就進(jìn)入第二階段。

    說來慚愧，第二階段的主要內(nèi)容就是裝逼。

    輸人不輸陣，雖然我心里也沒有底，嘴上還是放出了狠話，“這個(gè)風(fēng)氣太不健康了，就讓我來幫你消除吧！”

    做咒術(shù)師呢，最重要的就是裝逼。

    在這個(gè)人均精神病患者的職業(yè)里，我不想顯得太過格格不入，正常人會(huì)被神經(jīng)病傷害。但只要大家都精神不正常，那就可以負(fù)負(fù)得正！

    只要我裝逼裝的夠到位，對(duì)面就會(huì)真的認(rèn)為我很強(qiáng)！

    一旦認(rèn)為我很強(qiáng)，那么給予我的情緒反饋就會(huì)更多，給我的情緒反饋越多，我能向目標(biāo)借取到的咒力也就越多。

    這就是一個(gè)正向的循環(huán)（當(dāng)然是對(duì)我來說）。

    最好的情況是事情到此為止，我到這就結(jié)束了戰(zhàn)斗。

    畢竟過于依靠外在形式總會(huì)翻車，本人的實(shí)力才是最重要的。

    還是不行的話可以進(jìn)行術(shù)式公開，并且假裝人偶是真的五條悟化身……

    但要是我確實(shí)打不過的話，只能把五條悟再搬出來聲明我和他有關(guān)系，讓對(duì)方不要?dú)⑽?。不過我們討論的時(shí)候一致認(rèn)為沒人會(huì)聽就是了……

    總之就是全程都很感謝五條悟的獨(dú)家贊助。

    五條悟的人偶浮現(xiàn)在我背后，我將身體的控制權(quán)轉(zhuǎn)移了出去，人偶像是活過來了一樣，cao控著靈活的穿梭在走廊里，“目標(biāo)知情并同意的情況下術(shù)式限制大幅度解除……就讓我來看看到底能解除到什么程度吧?！?/br>
    第16章

    莫裝逼，裝逼遭雷劈！

    在五條悟（人偶版）加持之下，我以為這場(chǎng)戰(zhàn)斗會(huì)像切瓜砍菜般容易，事實(shí)證明，我真是太高估自己了……

    一招制敵的奇跡并沒有出現(xiàn)，兩邊的水平反而相差無幾。

    可以說是糾纏到了最后一秒，我才找到機(jī)會(huì)徹底祓除這只低級(jí)咒靈。

    我盯著咒靈消失的地方看了幾秒才放松下來，往后退了一步，直接跌坐在地上。

    好嚇人……好像又沒那么嚇人……

    我心情復(fù)雜的坐著沒動(dòng)，來到這個(gè)世界也有段時(shí)間了，明明早就預(yù)料到留下來會(huì)發(fā)生的情況，也盡力去做了準(zhǔn)備，可是直到現(xiàn)在，直到它真正發(fā)生了，我才明白真實(shí)的戰(zhàn)斗和在漫畫里看到，在熒幕上看到是完全不同的兩回事。

    一年級(jí)的同學(xué)們也和我對(duì)戰(zhàn)過，可惜由于我的基礎(chǔ)太差，大家都更傾向于喂招，能讓我接到并進(jìn)行下去就已經(jīng)是不得了的進(jìn)步了，畢竟我一開始只會(huì)亂打。

    現(xiàn)實(shí)里的對(duì)手是不會(huì)那么出招的，它只會(huì)尋找我的破綻。

    多虧模擬出來的五條悟人偶帶有自動(dòng)反擊功能。不然我只能拜托真的五條悟來救場(chǎng)了。

    “雖然沒有展現(xiàn)出我百分之一的風(fēng)采，不過作為第一次實(shí)戰(zhàn)的學(xué)生來說……”

    直到五條悟說話我才發(fā)現(xiàn)他就一直站在拐角處的陰影里，他說到這里意味深長(zhǎng)的停頓了下來。

    我不由期待的看著他，這人是很雞掰沒錯(cuò)。但是能得到他的表揚(yáng)應(yīng)該是每位學(xué)生都在心里偷偷憧憬過的場(chǎng)景吧！

    他壞心眼的看著我，一字一頓的說道，“勉強(qiáng)可以給你打個(gè)將近及格分了?！?/br>
    落差太大，我整個(gè)人都驚呆了，“還不到及格分！”

    如果不是累到動(dòng)不了，我簡(jiǎn)直想跳起來打他了，“怎么說也是我解決的第一只咒靈，該有點(diǎn)友情分吧！”

    “友情分？是你和咒靈的嗎？你們兩個(gè)什么時(shí)候建立的感情我怎么不知道？”五條悟看著我敢怒不敢言的表情快活的笑出了聲。

    鬼知道這個(gè)成績(jī)要被算到什么地方。但是鑒于我現(xiàn)在已經(jīng)有一堆不及格了，能夠提高分?jǐn)?shù)的地方肯定要拼命爭(zhēng)取啊！

    作為資深學(xué)生，我對(duì)這些套路還是有一定了解的，不說到底干什么用，就是一定有用！

    一個(gè)不注意就要和期末搭鉤，到時(shí)候說不好又要算什么課外實(shí)踐平均分，今天放過的每一分，就是明天我流下的每一滴淚啊！

    “就是剛才！”我為自己的分?jǐn)?shù)據(jù)理力爭(zhēng)，硬著頭皮胡亂攀扯起來，“看它樣子就知道很喜歡人偶，我也很喜歡人偶啊，你看我咒術(shù)的表現(xiàn)形式就知道了！我們兩個(gè)都這么喜歡人偶，就……就在冥冥之中惺惺相惜，心心相印，心有靈犀了！”

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