……

    老師手背在背后巡邏，“答到的時(shí)候順便舉個(gè)手，讓我看看在哪，往桌下藏的那個(gè)！你準(zhǔn)備跑哪去，站起來(lái)，想換位子幫別人答到是吧？活雷鋒啊！”

    “哈哈哈。”一陣笑。

    那個(gè)企圖走位的人只好灰溜溜回到自己的座位，捂住臉。

    虞燦往后一仰，原來(lái)他說(shuō)的“幫人點(diǎn)到”是他點(diǎn)別人。

    “……靠?！?/br>
    她正想著，驀然聽(tīng)到自己的名字。

    “虞燦。”

    她舉手：“到?！?/br>
    老師給趙翊指：“她在那，在那，這個(gè)學(xué)生是來(lái)了的?！?/br>
    “看到了?！彼?，在虞燦名字后面打了個(gè)勾。

    每個(gè)人名字后面都有這學(xué)期的表現(xiàn)狀況，他掃了眼她的。

    還不錯(cuò)。

    點(diǎn)完到繼續(xù)上課。

    老師說(shuō)：“我這個(gè)課雖然不是專(zhuān)業(yè)課，但對(duì)于咱們整個(gè)人生的長(zhǎng)期發(fā)展是很有意義的，別以為點(diǎn)完到就可以不認(rèn)真聽(tīng)了，助教那里有冊(cè)子，記錄你們課堂表現(xiàn)的哈，這個(gè)表現(xiàn)分跟你們的期末得分息息相關(guān)?！?/br>
    虞燦當(dāng)旁邊的人不存在，若無(wú)其事繼續(xù)狂寫(xiě)筆記，寫(xiě)了大半節(jié)課，手都酸了。

    她甩甩手，面前突然推來(lái)一張紙條。

    黃色空白頁(yè)里撕下來(lái)的一塊，字形張揚(yáng)遒勁：【早上吃的什么?！?/br>
    她推回去：【舉報(bào)助教上課違紀(jì)。】

    他又把紙條原封不動(dòng)地推回來(lái)：【早上吃的什么。】

    做這些動(dòng)作的時(shí)候他沒(méi)去瞟老師也沒(méi)看她，仍舊規(guī)規(guī)矩矩地一副認(rèn)真專(zhuān)注的樣子。

    她寫(xiě)：【魚(yú)香rou絲蓋飯?！?/br>
    【中午準(zhǔn)備吃什么?！?/br>
    【沒(méi)想好?！?/br>
    沒(méi)想好就是沒(méi)安排。

    兩人的動(dòng)作幅度很小，她如常寫(xiě)筆記，抬頭拍PPT，沒(méi)有一個(gè)人看到他倆的小動(dòng)作。

    只有他們兩個(gè)心知肚明。

    他寫(xiě)：【那別想了。】

    老師講完了課，把書(shū)往腋下一夾：“剩下的時(shí)間大家整理一下筆記吧?！?/br>
    眾人細(xì)碎的討論聲響起。

    她抬頭放松頸部，無(wú)意間跟老師對(duì)視了一眼。

    怕傳紙條被抓到，【別寫(xiě)了】

    趙翊戳她搭在桌下的手臂，她把紙條接過(guò)來(lái)，“不是說(shuō)別……”

    他攤手，沒(méi)寫(xiě)。

    她展開(kāi)紙條。

    確實(shí)沒(méi)寫(xiě)，里面是一張卷起來(lái)的電影票。

    《漫野》

    一小時(shí)后的場(chǎng)次。

    唐微微發(fā)現(xiàn)旁邊的人有點(diǎn)不對(duì)勁，湊過(guò)來(lái)看，結(jié)合電影票和趙翊的表情，立馬明白了。

    她捂住胸口湊虞燦耳邊驚道：“這你都扛得?。俊?/br>
    虞燦只微怔一瞬。

    就還是，硬扛。

    硬抗。

    她張了張嘴。

    趙翊先斷了她的借口：“別說(shuō)沒(méi)時(shí)間，我剛看了你下節(jié)沒(méi)課。”

    “不是，我等會(huì)……”

    “推了。”

    虞燦：“……”

    他骨節(jié)分明的手指轉(zhuǎn)著簽字筆：“交往前看看我人品怎么樣。”

    作者有話(huà)說(shuō)：

    「注」33個(gè)項(xiàng)目分享605萬(wàn)獎(jiǎng)金取材于現(xiàn)實(shí)案例，摘自極目新聞。

    第36章 、童話(huà)書(shū)頁(yè)

    人很難在這樣的情況下保持理智。

    下課后他們直接去了電影院。

    電影院不遠(yuǎn), 他倆騎單車(chē)去。

    印花本子和書(shū)頁(yè)在共享單車(chē)籃子里被吹開(kāi)，露出橙色的勾畫(huà)圈線(xiàn)；

    他們的外套衣角翻起，一路迎風(fēng), 陽(yáng)光滿(mǎn)身。

    最美好的風(fēng)景，也不過(guò)如此了。

    “你給我課堂表現(xiàn)記了幾分?！彼龁?wèn)。

    “3分”他隨口編了個(gè)數(shù)字，那些玩意都是老師嚇唬人的，他那里壓根沒(méi)有打分的表格。

    “嚯，總分100分你給我三分？”

    恨慘了她吧。

    “開(kāi)始是三分，后來(lái)看你面子，打了103?！彼Φ貌恍?，“這人情你記著, 以后要還的。”

    她知道自己被騙了, 繼續(xù)蹬車(chē)：“你怎么當(dāng)上助教了？”

    一般是研究生才有這個(gè)資格。

    “幫一個(gè)朋友?！?/br>
    本來(lái)今天應(yīng)該來(lái)的助教是一個(gè)研二的朋友, 結(jié)果這個(gè)朋友要考普通話(huà)等級(jí)考試，時(shí)間上沖突了，問(wèn)他能不能幫忙代一下, 就一節(jié)課。

    他反正沒(méi)事就答應(yīng)了。

    后來(lái)看了名單才知道她也上這堂課。

    綠蔭長(zhǎng)道出來(lái)豁然開(kāi)朗, 晨光明媚, 把行人的影子拉得很長(zhǎng)。

    他想到點(diǎn)名單上老師寫(xiě)的關(guān)于她的課堂表現(xiàn)記錄, 不自覺(jué)笑了笑。

    “笑什么”她稍微往后看了看，發(fā)現(xiàn)他落后許多, 嘲道：“能不能行？快點(diǎn)。”

    “我留點(diǎn)勁兒追你?！壁w翊追上來(lái), 搖搖晃晃跟她并排, “尊貴的主動(dòng)答題12次同學(xué)。”

    她皺眉擰鈴鐺。

    “閉嘴?！?/br>
    這會(huì)兒正是中學(xué)午休放學(xué)回家的時(shí)間，穿藍(lán)白校服的中學(xué)生一涌而出, 三岔路口川流不息。

    他倆下車(chē)推著自行車(chē)一起過(guò)斑馬線(xiàn)。

    幾個(gè)拖著足球的男孩在街上追逐跑得飛快, 道上高掛的路牌標(biāo)著“學(xué)生出沒(méi)路段, 減速行駛?！?/br>
    趙翊：“咱倆這樣好像早戀?！?/br>
    虞燦深深看著他：“別sao?！?/br>
    趙翊：“……”閑的。

    他明兒就正式進(jìn)公司實(shí)習(xí)了。

    實(shí)習(xí)了跟她見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都少了。

    所以今天約她出來(lái)看電影。

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