你的技能很FINE，下一秒MINE。

    兩個(gè)被使用者任性地?cái)U(kuò)大的無(wú)下限在戰(zhàn)斗重新開(kāi)始的第三秒于空氣中相遇，咒力與咒力觸碰的瞬間，術(shù)式崩裂。

    六眼之子無(wú)解的術(shù)式在他活到十六歲時(shí)，遇見(jiàn)了天敵。

    五條悟收回手，看著他的天敵從空中跌落，然后做出一個(gè)完美的、目的明確的、絲毫不自我保護(hù)的、充滿(mǎn)攻擊性的落地，直沖他而來(lái)。

    這一切的動(dòng)作中，晴的眼睛沒(méi)有離開(kāi)過(guò)五條悟一瞬間。

    五條悟也同樣的，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中眼睛沒(méi)有離開(kāi)過(guò)晴一瞬間。

    他們互相凝視。

    夕陽(yáng)的光明明如此柔和，落在兩張笑著的面孔上卻只剩下了——戰(zhàn)意。

    兩個(gè)無(wú)下限破碎之后不約而同重組。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地圍觀打架的夏油杰和家入硝子站在邊緣面面相覷。

    硝子心態(tài)和此刻的無(wú)下限相似，整一個(gè)崩塌：“剛剛那個(gè)咒力是我看錯(cuò)了吧，杰？”

    夏油杰沉默，拍了拍她的肩：“比起這個(gè)，還是先想想怎么讓他們停下比較好?！?/br>
    黑發(fā)高中生深感自己年紀(jì)輕輕承受了太多：“這樣打下去根本分不出勝負(fù)，只會(huì)把學(xué)校全毀掉，嘛，打給夜蛾老師吧。”

    其實(shí)也不是沒(méi)有其他老師的選項(xiàng)，但是，悟根本不會(huì)聽(tīng)其他老師的話(huà)啊。

    開(kāi)心打架的晴絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己被NPC背刺，快樂(lè)的戰(zhàn)斗時(shí)光馬上就要結(jié)束，還在摸索著五條悟的一切。

    無(wú)下限的多種使用方式、蒼的釋放時(shí)機(jī)與角度、精細(xì)cao控……

    建筑物在他們手下仿若紙糊，所到之處一片殘?jiān)珨啾凇?/br>
    五條悟少有的感到盡興，與自己的術(shù)式對(duì)抗的感覺(jué)前所未有的好，他惡趣味地偽裝出無(wú)下限被擊碎的樣子，在她上當(dāng)之后出其不意地攻擊。

    太棒了。

    還有更多的想法想要試驗(yàn)。

    六眼告訴他對(duì)方的咒力基本上每隔一發(fā)蒼清空一次，或許三秒或許五秒或許九秒，那短暫的、瞬間回滿(mǎn)咒力的空隙里，是他的時(shí)間。

    能做到更多。

    可以做到更多，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)自己的極限，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)對(duì)方的極限。

    再——

    “五條悟！羽生晴！”從任務(wù)中緊急趕回的夜蛾老師怒氣值拉滿(mǎn)，咒骸入場(chǎng)之時(shí)，晴恍然以為自己進(jìn)了什么玩偶店的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    晴訝異：“呀，好可愛(ài)！”

    如果那些數(shù)量恐怖的咒骸沒(méi)有給她一拳就更可愛(ài)了。

    被系統(tǒng)禁止攻擊老師的咒骸的晴立刻停下了動(dòng)作，五條悟聽(tīng)到聲音也立刻停下了。

    羽生晴，正式入學(xué)高專(zhuān)第一天，因和同學(xué)斗毆被關(guān)禁閉三天。

    五條悟被關(guān)了五天，別問(wèn)，問(wèn)就是屢教不改加成。

    說(shuō)是關(guān)禁閉，其實(shí)就是不讓出學(xué)校，除了上課被允許出現(xiàn)在教室其他時(shí)候只允許出現(xiàn)在自己的宿舍。該上課上課，該交作業(yè)交作業(yè)，作業(yè)加倍的那種。

    關(guān)禁閉第一天，晴覺(jué)得無(wú)所謂，研究著新手機(jī)試圖找回自己的新手大禮包幸村君的聯(lián)系方式，無(wú)果，昨天買(mǎi)的東西送了硝子許多，成功看見(jiàn)第一個(gè)友情線(xiàn)的曙光。

    禁閉第二天，晴深刻懷疑自己一個(gè)成年人為何在全息游戲里面過(guò)校園生活，這天還是周末，留給自己的甜品已經(jīng)被毫不見(jiàn)外蹭吃蹭喝的五條悟吃完了，還要被嫌棄宿舍太單調(diào)沒(méi)有什么可玩的。

    晴表示離譜。

    禁閉第三天，周末第二天，晴找到了自己背景設(shè)定里的家的位置和鑰匙，決定下次有空去探索下。和同學(xué)友善相處中。

    其具體體現(xiàn)在，他們四個(gè)高專(zhuān)一年級(jí)生窩在一起玩游戲。

    場(chǎng)地是晴的宿舍，因?yàn)樗麄兌颊f(shuō)只有晴的宿舍還這么空放得下四個(gè)人，設(shè)備由夏油杰和五條悟提供，飲料由硝子友情指名，夏油杰跑腿。

    “總之，我要打敗你！”

    玩耍之前，五條悟這么自信地對(duì)晴說(shuō)。

    玩耍之后，除了好看一無(wú)是處的人形掛件又掛在了晴背上：“你之前不是沒(méi)玩過(guò)這個(gè)嗎？為什么這么厲害？你是不是作弊了？”

    這幾天熟讀了六眼底層邏輯和設(shè)定的晴一邊微笑一邊掙扎：“我還沒(méi)有追究你有沒(méi)有用六眼作弊呢，這個(gè)姿勢(shì)好難受，放開(kāi)我。”

    高高大大的白發(fā)少年順勢(shì)盤(pán)坐在地上，手臂從被迫埋進(jìn)自己懷里的晴腰腹處環(huán)繞，將她摟緊：“嗨嗨，這個(gè)姿勢(shì)就可以了吧。你真的沒(méi)有六眼嗎？不是五條家的私生子嗎？”

    晴右邊的硝子給了沒(méi)有距離感的人渣同學(xué)一拳：“悟，你這樣算性sao擾了！”

    晴另一側(cè)的夏油杰從晴手里搶過(guò)和晴一起慘遭摯友揉捏的手柄，在晴不解的目光中把一瓶飲料放進(jìn)她手心：“喝點(diǎn)水吧，辛苦了?！?/br>
    少年纖長(zhǎng)的手指從手心劃過(guò)。

    晴：好像沒(méi)有哪里不對(duì)，但好像又哪里都不對(duì)。

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    晴的玩家身份非常純粹，和五條沒(méi)有任何關(guān)系，沒(méi)有骨科，不要興奮啊大家

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