“什么后來(lái)？”

    “就，見(jiàn)了對(duì)方之后？”

    “那之后又發(fā)生什么我們誰(shuí)都不知道，他自己再也沒(méi)提過(guò)。沒(méi)有對(duì)象也沒(méi)有緋聞，程直他們都覺(jué)得他是受了情傷，但我沒(méi)感覺(jué)出來(lái)?！?/br>
    羅姍瞥了柴漾清澈的眼瞳：“我是真心把你當(dāng)姐妹，和你將這些就是想說(shuō)，如果你也喜歡他就不要有太多顧慮。畢竟就算是厲寧策這種人，也會(huì)因?yàn)橛腥四芎退黄鸫蛴螒驕S陷的呀?！?/br>
    “……”

    柴漾張了張嘴，到底沒(méi)有接話。

    熙熙攘攘的食堂里，耳畔羅姍的聲音越來(lái)越輕。

    她仿佛陷入了自己的世界，神情恍惚。

    用餐后，她和羅姍分道揚(yáng)鑣，往宋教授的辦公室走的路上，她拿出手機(jī)，看見(jiàn)厲寧策那天發(fā)給他的消息。

    【漾漾，我不怕有人追我，我怕你不要我?！?/br>
    她以為，他這是甜言蜜語(yǔ)。

    她以為，他那不過(guò)是在哄她。

    心尖陡然一顫，像是被人用力捏住。

    他怎么能……怎么能為了見(jiàn)她這個(gè)素未謀面又微不足道的人，就放棄那么重要的面試機(jī)會(huì)呢？如果她沒(méi)有從羅姍這里得知，他是不是永遠(yuǎn)都不打算讓自己知道了？

    午后的陽(yáng)光將影子拖得極長(zhǎng)。

    她站在隆冬的樹(shù)影下，想象著當(dāng)年那個(gè)冷淡又話少的少年翹了面試，乘著車(chē)來(lái)到體育館，靠在欄桿前不放過(guò)任何一個(gè)人地在人群中尋找她。

    他沒(méi)有等到她，直等到了她的不辭而別。

    她又想到他在各個(gè)游戲里用“三水晚”注冊(cè)的賬號(hào)。

    那背后得是多么深重的執(zhí)念？

    他竟是……是真的害怕她不要他。

    刺骨的寒風(fēng)在手背上游走，她攥著手機(jī)，指尖的血色褪成淡淡的白。

    厲寧策啊厲寧策，我哪里值得你這么用力的喜歡？

    作者有話說(shuō)：

    月底了，營(yíng)養(yǎng)液要到期了_(:з」∠)_

    給出差在外沒(méi)老婆陪伴的厲總澆灌澆灌（不是）

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    第49章

    “趁熱喝點(diǎn)?！?/br>
    宋教授端給柴漾一杯熱氣騰騰的茶。

    “今天據(jù)說(shuō)是今年冬天最冷的一天, 韓飛說(shuō)騎車(chē)來(lái)的路上看見(jiàn)你在路上干站著，小心凍著?！?/br>
    柴漾輕輕吸了吸鼻子，端著茶水, 讓熱氣在自己臉頰上熏了熏。

    心里腹誹著厲寧策那個(gè)讓她心情跌宕起伏的男人。

    她緩了緩神，斂起其他心思開(kāi)始和宋教授溝通。

    宋教授的學(xué)生韓飛在一旁記錄。

    合作的進(jìn)程比較順利, 宋教授這邊也在走官方流程。只是兩人的關(guān)注點(diǎn)稍有不同，不少細(xì)節(jié)地方需要深入溝通和互相妥協(xié)。

    兩人都想趁學(xué)校正式放寒假前把這些細(xì)節(jié)敲定，正式合作時(shí)盡量提高效率, 減少溝通成本。

    茶水接連續(xù)了四五杯，終于搞定。

    柴漾輕輕轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)肩頸，扭頭看見(jiàn)宋教授隨手放在茶幾上的講稿。

    她指了指，問(wèn)：“這是您元旦假期的講座嗎？”

    宋教授意外地看了她一眼：“是呀，我是主講人。不過(guò)這和是給校內(nèi)研究生開(kāi)的, 只在校內(nèi)宣傳, 沒(méi)有公開(kāi), 你也知道？”

    柴漾想到那天在咖啡店看見(jiàn)沈伊伊手機(jī)上的人直播，點(diǎn)頭。

    沒(méi)記錯(cuò)的話，沈伊伊應(yīng)該是凜大的學(xué)生。

    “之前碰巧看到一個(gè)小同學(xué), 邊聽(tīng)邊記筆記呢?！?/br>
    韓飛在一旁笑道：“恐怕是我們師門(mén)的呢。宋老師組會(huì)上經(jīng)常會(huì)提問(wèn)她在其他講座和課程上提到的知識(shí)?！?/br>
    宋教授也含笑：“有可能哦。”

    柴漾若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    可是沈伊伊才剛?cè)雽W(xué)一學(xué)期，應(yīng)該還沒(méi)輪到她選導(dǎo)師或進(jìn)宋教授的小組吧？

    不過(guò)她沒(méi)往深想，看了看表, 起身準(zhǔn)備離開(kāi)。

    “對(duì)了?！彼卫蠋熗蝗幌肫饋?lái)什么，“學(xué)校體育研究中心的老師說(shuō)市里的射擊隊(duì)最近在和他們聯(lián)系合作，這個(gè)消息你也了解一下?！?/br>
    柴漾眼眸一亮。

    如果他們的研究進(jìn)度能加快推進(jìn)分析工具的落地，有學(xué)校這層關(guān)系在, 市隊(duì)和省隊(duì)投入使用或許指日可待。

    她再三道謝, 而后向宋教授俯身告別。

    韓飛照舊把她送到校門(mén)口。

    柴漾正準(zhǔn)備離開(kāi), 被他叫住，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)少年人欲言又止的模樣。

    “什么事？”她語(yǔ)氣如沐春風(fēng)。

    “是這樣的，我在非晚科技的官網(wǎng)上只看到全職崗位的招聘，想問(wèn)問(wèn)您還有沒(méi)有空缺的實(shí)習(xí)崗位?！?/br>
    柴漾微微挑眉。

    瞌睡來(lái)了就有人送枕頭。

    她耐心地和韓飛解釋?zhuān)骸拔覀兠總€(gè)組的項(xiàng)目周期都很長(zhǎng)，從磨合到上手都需要一定時(shí)間，之前面過(guò)幾個(gè)都只想短期實(shí)習(xí)拿證明的，不是很適合?！?/br>
    言下之意是，她只會(huì)考慮相對(duì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)生。

    韓飛了然點(diǎn)頭。

    柴漾看著他，開(kāi)口：“不過(guò)你在宋老師團(tuán)隊(duì)，時(shí)間上要兼顧實(shí)習(xí)應(yīng)該不容易?！?/br>
    韓飛連連擺手：“不不是我，是我一個(gè)學(xué)妹。”

    “哦？”

    “可能這么突然找您有些冒昧……她是我我原來(lái)專(zhuān)業(yè)的學(xué)妹，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)院系以后和宋老師做運(yùn)動(dòng)分析這方面的研究?！?/br>
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