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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 紈绔手拿科舉劇本在線閱讀 - 第6頁(yè)

第6頁(yè)

    上面有錢(qián)莊的名字,金額,以及如何兌換還有花押印鑒,對(duì)著日光看還有隱隱的水印,精細(xì)程度跟鈔票也差不了多少,這樣才能拿著銀票兌換出銀子來(lái)。

    想到這里奚昭忍不住淚流,自己辛辛苦苦的,包括壓歲錢(qián)才攢下了二十多兩的積蓄,可憐!因?yàn)榧依镉谐院葞зI(mǎi)筆墨什么都不缺,所以也不給零花錢(qián)。可是就算吃飽了也想買(mǎi)個(gè)零嘴呢,零花錢(qián)那可是不能少的。

    他正在感嘆著,顏氏瞧他看完了,就把銀票拿走了,本來(lái)正要說(shuō)讓廚房添兩個(gè)菜留人吃飯,奚明淵折返回來(lái),說(shuō)奚三叔已經(jīng)走了。

    看來(lái)他真的很迫不及待。

    奚昭聽(tīng)說(shuō)了這事,在腦子里停留了一瞬就忘到腦后,畢竟生意上的事情他又不懂,只是,這什么林老板的事,總覺(jué)得有點(diǎn)耳熟?

    第4章 學(xué)堂里

    臨睡前,他一直在腦子里過(guò)這事,折騰了半個(gè)時(shí)辰才睡著。

    因?yàn)檎?qǐng)假只有一天,昨天大夫也上門(mén)來(lái)看過(guò)確認(rèn)他沒(méi)什么大礙后,大手一揮放人上學(xué)去。奚昭又跟二姐一起出門(mén)上學(xué),他們需要五點(diǎn)起床,六點(diǎn)搭乘著馬車(chē)出發(fā),早到的話就自己先默背功課,等著先生來(lái)。而七點(diǎn),先生會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),先考教昨日學(xué)會(huì)的東西。

    官學(xué)的地址在外城的兩處院落里,因?yàn)橹挥羞@里地方才足夠大,能夠同時(shí)容納那么多學(xué)生。左邊是官學(xué),右邊是女學(xué),中間由一條街道隔開(kāi)。

    官學(xué)的人數(shù)更多些,四進(jìn)的院子都排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),每個(gè)房間都被利用起來(lái),作為教室使用。因?yàn)槿硕?,官學(xué)的名額就很緊俏,一定要考核過(guò)關(guān)才能進(jìn)來(lái),唔,不知道他的兩個(gè)堂兄弟考核過(guò)了沒(méi)有,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧?

    奚昭跳下車(chē)后,又扶著二姐下來(lái),兩姐弟分別進(jìn)了各自學(xué)校的大門(mén)。

    奚昭進(jìn)了官學(xué)之后,就直接朝著自己所在的玄班去了,班級(jí)分為天地玄黃四個(gè)等級(jí),又再劃分了甲,乙和丙,就是表示同班的學(xué)生進(jìn)度都差不多,這樣先生教起來(lái)更方便。而班級(jí)里的學(xué)生年齡也是參差不齊,有的十一二,也有的八九歲。

    奚昭已經(jīng)上了幾年學(xué),剛剛從黃班升上來(lái),表示他已經(jīng)通學(xué)過(guò)四書(shū)五經(jīng),經(jīng)貼墨義,接下來(lái)要做的就是深讀并理解含義。

    他進(jìn)教室時(shí),看到里面已經(jīng)坐了三分之一的同窗,有人在看書(shū)默背,有相熟的人就靠在一起,低聲說(shuō)話。

    他剛坐下,同窗就靠了過(guò)來(lái),“聽(tīng)說(shuō)你受傷了,現(xiàn)在還好吧?”

    奚昭指了指腦袋,現(xiàn)在還敷著藥粉散發(fā)著藥味,且要養(yǎng)幾天呢!

    “摸摸毛,嚇不著喔?!蓖疤撎摰淖隽艘粋€(gè)姿勢(shì),似乎在安慰奚昭,但他的表情可不是這么說(shuō)的。

    “張三!你討打是不是?”奚昭板著臉喊這人的外號(hào)。

    張三,真名張家平,明明是排行老大,偏偏要喊他老三,據(jù)說(shuō)是他們家的一種習(xí)俗,就跟小兒夜哭要貼出告示把小名讓人喊一喊,堅(jiān)持讓別人喊他張三。而奚昭一聽(tīng)這個(gè)名字,腦子里只會(huì)蹦出法外狂徒張三的名號(hào),十分出戲,平時(shí)都會(huì)盡量不叫。但現(xiàn)在張家平這不是想要充他長(zhǎng)輩嗎?

    張家平嬉皮笑臉的:“這都被你看出來(lái)了?我真失敗。對(duì)了,休息在家功課做了吧?”

    “怎么可能會(huì)忘記啊,就算我忘了,我爹還要檢查一遍呢?!鞭烧褟陌锇压φn取出來(lái),整整齊齊的放好,除了用硬紙隔起來(lái),他還做了竹子的文件夾,方便把功課夾起來(lái)隨時(shí)取用,又不會(huì)弄亂。

    張家平羨慕的說(shuō),“這些東西真方便?!?/br>
    “你要是喜歡,我拿樣品跟法子給你,你自己找人做了用就是?!鞭烧岩膊恍猓僬f(shuō)了也都是小東西,能夠方便到大家最好。

    張家平低低的歡呼了一聲,非要過(guò)來(lái)抱他,“昭昭你真好!”

    “撒手,撒手?!鞭烧哑呤职四_的躲開(kāi)他的懷抱。

    “你聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有,咱們班要來(lái)一個(gè)新生,不知道是誰(shuí)呢?!?/br>
    一個(gè)新生,不是兩個(gè)嗎?

    “嗯,就是一個(gè),我打聽(tīng)到的消息是這樣的?!睆埣移降吐曊f(shuō),他是有名的小喇叭,打聽(tīng)出來(lái)的消息八九不離十。

    奚昭心想,那就不是他的堂兄弟了,或許是別的學(xué)生考了進(jìn)來(lái),但是,新生不是該進(jìn)黃班嗎?

    不過(guò)思考?xì)w思考,他整理東西的速度一點(diǎn)都不慢,還問(wèn)了張家平昨天學(xué)了什么,他好提前預(yù)習(xí)。

    教室里的人漸漸多了起來(lái),人到齊了,負(fù)責(zé)他們玄甲班的王先生踱著步進(jìn)來(lái)了。

    王先生長(zhǎng)的又瘦又高,十分醒目,所以只要看到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的來(lái)了,班上的學(xué)生立刻就會(huì)調(diào)整狀態(tài),乖乖的開(kāi)始學(xué)習(xí)。

    王先生不是不知道,但,水至清則無(wú)魚(yú)嘛,學(xué)生在正式上課之前休息一會(huì)兒,算不上什么大事。

    他從課堂的后門(mén)進(jìn)來(lái),先走到奚昭面前,低聲問(wèn):“今兒可好些了?”

    “回先生,好多了?!鞭烧崖冻鰧?duì)師長(zhǎng)專(zhuān)用乖巧笑容。

    那就好?!蓖跸壬嶂粲腥魺o(wú)的藥味,:“等會(huì)兒正好有個(gè)事情交給你?!?/br>
    奚昭還要思考到底是什么事情,王先生卻沒(méi)繼續(xù)往下說(shuō),而是轉(zhuǎn)身出了教室,等他再次踏進(jìn)教室時(shí),奚昭立刻就明白是什么了。

    跟在王先生背后的,不就是他的堂弟,奚立業(yè)嗎??jī)扇酥g差了兩歲,但因?yàn)榧议L(zhǎng)關(guān)系密切來(lái)往頗多,奚昭對(duì)他也很熟悉。

    怎么只有堂弟來(lái),堂兄呢?難道是沒(méi)有通過(guò)考核?奚昭暗中記下這個(gè)問(wèn)題,準(zhǔn)備等會(huì)兒?jiǎn)栟闪I(yè)。

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