可是他“過去”了，楊心躍還沒“過去”啊。

    只要方杜若一出現(xiàn)，她就心跳失常，臉紅頭暈……不過，這當(dāng)然不是因?yàn)樗€喜歡他，只是單純的因?yàn)椤皩擂巍薄?/br>
    方杜若是“成年人”，他可以在一場(chǎng)告白之后，當(dāng)作什么都沒發(fā)生一樣，繼續(xù)與女孩子做朋友。而楊心躍還是“孩子”，還不能處理這么復(fù)雜的心理變化。

    “額，哈哈……我倆是、是挺有趣的?！彼Y(jié)結(jié)巴巴地說。若是她說話時(shí)，肯從鐘可身后走出來，那這句話顯然會(huì)更有說服力一些。

    鐘可挺直脊背，動(dòng)作自然的踏前一步，把方杜若的注意力吸引到自己這里。

    “方哥，好久不見?！彼卸Y貌地問，“沒想到這么巧又遇到了。”

    “不是巧。”方杜若笑著說，“我是查了你們的課表，特地趕過來和你們見一面的?！?/br>
    “……”

    方杜若說：“這段時(shí)間我工作忙，一直沒顧得上和你們多多溝通，我還是從楊阿姨那里得知，心躍成績(jī)又有進(jìn)步了。”

    他話說的很巧妙，把楊心躍對(duì)他的主動(dòng)逃避，改成了他因?yàn)楣ぷ魇栌诼?lián)絡(luò)，保全了女孩的面子。

    楊心躍這時(shí)也緩過來了，試探的從鐘可身后邁出來一小步：“嗯……是有點(diǎn)兒進(jìn)步。不過這也多虧了鐘可，沒有他，我成績(jī)也不會(huì)進(jìn)步這么大。”

    “那你們繼續(xù)加油，我也是從你們這個(gè)時(shí)候過來的。等你們高考完，我?guī)銈兂鋈シ潘煞潘伞！狈蕉湃粼S諾。

    鐘可警惕的看著他：“去哪兒放松？要是游樂園的話，就不用了?！?/br>
    他可不想故地重游，再讓楊心躍回憶一遍當(dāng)時(shí)被拒絕時(shí)的難受。

    “當(dāng)然不是?！狈蕉湃艉鋈簧斐鍪郑龊跻饬系呐牧伺溺娍傻念^頂。

    兩人身高相仿，身材相似，只是方杜若年紀(jì)比鐘可大，氣質(zhì)更顯成熟一些。兩人長(zhǎng)相各有各的帥氣，但是站在一起，像極了同胞兄弟。

    “哥哥”揉了揉“弟弟”的頭頂，動(dòng)作自然極了：“別猜了，到時(shí)候帶你們提前逛逛京大的校園，也算是給你們的校園生活預(yù)熱?！?/br>
    鐘可14歲開始躥個(gè)兒，很快就長(zhǎng)得比父親還高，從那以后，他再也沒被人摸過頭頂。時(shí)隔多年他居然被方杜若“襲擊”了，這感覺即陌生又溫暖。

    方杜若沒注意到他的失神，很快就收回了手：“你們先去教室等一會(huì)兒吧，上一堂課有點(diǎn)拖堂，我爸還在吃飯。你們整理一下自己的錯(cuò)題，等我爸到了，正好給你們講。”

    他囑咐完后便離開了，待他一走，楊心躍瞬間炸了。

    “鐘可！”她大叫，她一只手攀著鐘可的肩膀，一邊拼命往上跳，“你低頭，你低頭！”

    “怎么了？”鐘可見她另一只手要往自己頭上摸，還以為自己頭發(fā)上有什么臟東西。

    楊心躍眼睛發(fā)光：“剛才小方哥哥摸你頭了??！他都沒有摸過我！你低頭！讓我摸摸！我就摸一下！”她每說一句話，身子就往上竄一下。

    “……”鐘可腰都彎下去一半了，又立即彈回來，拼命控制住不讓自己黑臉，“你不是說，你不喜歡方哥了嗎？？”

    “哎呀，是不喜歡了，可這又不一樣……”楊心躍嘀咕著，又蹦跶蹦跶去夠鐘可的頭。

    鐘可自然不肯，抱起書包就往教室跑。

    楊心躍氣呼呼地追在他身后，擼起袖子，露出兩只細(xì)白的胳臂，發(fā)誓今天一定要摸到他的腦袋不可。

    兩人打打鬧鬧的離開，沒注意到在他們身后，方杜若倚靠在大門邊，正含笑的看著他們的背影。

    年輕人談戀愛，可真有意思啊。

    作者有話要說：

    接下來兩章會(huì)有個(gè)高、潮，我要好好醞釀一下……

    第六十三章

    老方同志的考前突擊班要價(jià)高， 但貴有貴的道理。

    他把每類題型拆成不同分支，然后再把不同分支拼湊在一起。每一個(gè)分支都異常清晰， 拼湊在一起后， 就形成了數(shù)百種變化， 不過每種變化都萬變不離其宗。

    鐘可很難形容這種感覺……他以前只以為數(shù)學(xué)可以這樣拆分， 卻沒想到史地政語也能拆的這樣零碎，這樣簡(jiǎn)單。

    這感覺就像是你誤入一座巍峨的宮殿或者一座精密的迷宮，你覺得這里處處美麗， 結(jié)果有一個(gè)人告訴你，這一切都是由樂高積木搭的！只要你弄清了這種搭建方法， 你不僅可以搭出來同樣的東西，還可以迅速拆解！

    鐘可只不過陪著楊心躍上了兩次課， 就嫩感覺到自己又有了不小提升。要知道，鐘可的成績(jī)可一直在710分以上的，這個(gè)數(shù)據(jù)下的每一分進(jìn)步都比低分黨難上許多。

    當(dāng)然， 受益的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止鐘可， 楊心躍也在努力吸收著方老師灌輸進(jìn)來的知識(shí)， 認(rèn)真聽、努力學(xué)、積極問， 勁頭十足。

    兩只小朋友并排坐在方老師身邊， 一個(gè)圓臉圓眼，一個(gè)青蔥挺拔，就像傍生的兩株植物， 齊頭并進(jìn)，真是有趣極了。

    某次補(bǔ)習(xí)結(jié)束后， 方老師在飯桌上跟兒子嘮嗑：“當(dāng)初老楊說，她女兒還要帶個(gè)男同學(xué)過來一起聽課，我本來挺反感的。又不是太子讀書，怎么還有伴讀?。磕南氲界娍砂尤皇沁@么好的一根苗子，連帶著楊心躍的學(xué)習(xí)勁頭也蹭蹭往上漲。不錯(cuò)，不錯(cuò)！楊心躍這個(gè)小男朋友交得不錯(cuò)?！?/br>
    方杜若一愣，笑起來：“爸，什么‘小男朋友’啊，這話別讓楊叔叔聽到。人家倆八字還沒一撇呢。”

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