到飯店之前余酒還繞了個(gè)彎到周師傅家里，叫他家里人一塊兒過(guò)去吃飯，就當(dāng)是喬遷新居，請(qǐng)朋友了。

    周師傅沒(méi)少幫他們的忙, 上次結(jié)婚周師傅的家人沒(méi)來(lái)，這次搬過(guò)來(lái)了, 怎么也要請(qǐng)他家里人吃個(gè)飯才好。

    周師傅家里就還有個(gè)老母親, 和他妻子以及一個(gè)才一歲出頭的兒子。那小娃娃被他mama抱在懷里, 眼睛圓溜溜的，時(shí)不時(shí)地看看林小北, 然后又伸開(kāi)小手臂要抱抱, 等林小北被萌得心都軟了伸手要去抱他時(shí)，小娃娃又轉(zhuǎn)身把自己埋他mama懷里。

    小小年紀(jì)，就會(huì)耍人玩。把大家逗得直笑。

    吃完飯都已經(jīng)是傍晚了。夏天的六七點(diǎn)還是天光大亮，大片大片的晚霞?jí)嬙谔爝?。兩人沿著青石板砌成的街道慢慢走? 落日的余暉落在肩膀上。

    七號(hào)那天，余酒早上六點(diǎn)起來(lái)做了早餐, 和林小北吃過(guò)后, 就騎自行車先送她到學(xué)校, 然后再轉(zhuǎn)頭往對(duì)面的水果廠過(guò)去。學(xué)校和廠里都是七點(diǎn)上班, 以后正好可以一起出門。晚上下班時(shí)間不好說(shuō), 就各回各的。

    學(xué)校只通知了要在這天去報(bào)到，但是也沒(méi)說(shuō)要帶什么東西。以防萬(wàn)一，林小北帶上了自己做的上半學(xué)期的教案，還有筆記本和筆，裝在挎包里背著。她的遮陽(yáng)大草帽、手表和水杯是標(biāo)配，除非什么特殊場(chǎng)合，不然她去哪都帶著。

    有個(gè)跛腳的大伯在門口來(lái)回踱步，看見(jiàn)她過(guò)來(lái)就問(wèn)是不是來(lái)報(bào)到的老師，然后就給她指路說(shuō)去左邊知行樓一樓的最左邊的教室集合。

    她到教室的時(shí)候已經(jīng)有不少人已經(jīng)到了，教室黑板上楷書字體寫著“八中教師見(jiàn)面會(huì)”，講臺(tái)上邊擺了五套桌椅，而秦遠(yuǎn)森端坐底下在第一排的最中間，看到她進(jìn)來(lái)，冷淡地頷首。

    他旁邊的女老師就問(wèn)：“你們認(rèn)識(shí)?。俊?/br>
    秦遠(yuǎn)森轉(zhuǎn)頭笑著回答：“一個(gè)大隊(duì)的知青，也沒(méi)少見(jiàn)，不過(guò)不太熟。林老師之前還是我們大隊(duì)小學(xué)的老師，她丈夫也是大隊(duì)本地人?！?/br>
    那位女老師上下打量了一番林小北，不屑道：“看著挺好看的，就是眼光不好。都能選上當(dāng)老師了，有工資拿，嫁給鄉(xiāng)下人以后一輩子都被困在這里。”不過(guò)她自己也知道這不是什么好話，只敢用兩人能聽(tīng)到的聲量說(shuō)。

    秦遠(yuǎn)森又抬頭看了一眼站在門口處張望的林小北，眼里閃過(guò)一絲復(fù)雜。

    在前面巡視了一圈，林小北找了最后一排正中的位子坐下。八中總共招了二十五名老師，現(xiàn)在才來(lái)了十七人，還有人沒(méi)到呢。

    沒(méi)多久其他老師也陸陸續(xù)續(xù)地過(guò)來(lái)了。講臺(tái)上五個(gè)座位，也都坐滿了。

    臺(tái)上坐著的是縣里管教育的領(lǐng)導(dǎo)和隔壁縣管教育的領(lǐng)導(dǎo)，以及學(xué)校的三個(gè)主任。幾位領(lǐng)導(dǎo)輪流發(fā)言，說(shuō)的話大同小異 ，無(wú)非就是八中的建設(shè)初衷，以及對(duì)于老師的期盼。

    講完后兩位教育局的領(lǐng)導(dǎo)就先離開(kāi)了，學(xué)校革委會(huì)主任孔主任和管教學(xué)的萬(wàn)主任、管紀(jì)律的汪主任留下和大家繼續(xù)開(kāi)會(huì)。

    老師們的工資都是十五塊錢一個(gè)月，各類票若干。包吃包住，吃的是和學(xué)生一樣吃食堂大鍋飯，住的話是學(xué)生宿舍，不過(guò)學(xué)生宿舍二十人一間，老師住的就是四人一間。如果不在學(xué)校吃住的，就每個(gè)月多補(bǔ)貼五塊錢。像林小北這樣的不住學(xué)校，只在學(xué)校吃午餐的，就和學(xué)生一樣買飯票。

    雖然寒暑假放假期間的三個(gè)月沒(méi)有工資發(fā)，但是這也很好了，一年將近兩百塊錢呢。

    九月初正式開(kāi)學(xué)，學(xué)生會(huì)提前一周到學(xué)校報(bào)到，還有參加軍訓(xùn)。軍訓(xùn)就是拉練，還有就是做勞動(dòng)，把學(xué)校后邊長(zhǎng)滿野草的荒地給清出來(lái)。

    也就是安山縣和隔壁縣的教育局舍得出錢，還有以前從安山縣走出去的人發(fā)達(dá)了，回來(lái)捐錢給家鄉(xiāng)建學(xué)校，不然的話初中學(xué)校不可能有這么好的教學(xué)住宿環(huán)境，最多就是一排排瓦房。

    奔著這個(gè)環(huán)境，縣里初中的老師都蠢蠢欲動(dòng)，但是又覺(jué)得這邊給的工資待遇不如縣里，而且這邊沒(méi)什么娛樂(lè)活動(dòng)，買什么都不方便。

    招進(jìn)來(lái)的二十五位老師里，只有十個(gè)是下鄉(xiāng)的知青，剩下的都是本地人，聽(tīng)說(shuō)在錄用時(shí)，差不多的條件下都會(huì)先偏向本地的人。坐她后邊的兩個(gè)知青出身的老師竊竊私語(yǔ)，說(shuō)這樣不公平，為那些落選的知青覺(jué)得不值。

    這兩人開(kāi)小差，還有拍拍林小北的肩膀，問(wèn)她對(duì)這件事情有什么看法。

    她搖頭，說(shuō)不清楚具體真相是什么，沒(méi)有什么想法。

    立場(chǎng)不同，考慮的問(wèn)題不同。知青覺(jué)得這樣不公平，但是人家領(lǐng)導(dǎo)也要考慮學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，知青是有機(jī)會(huì)回城的，他們但凡有機(jī)會(huì)都不會(huì)繼續(xù)留在鄉(xiāng)下，與其后面需要費(fèi)時(shí)間精力培養(yǎng)新的老師，還不如就多招一些本地人，他們的家都在這里，起碼比知青們穩(wěn)定多了。

    再說(shuō)了，就是教初中的學(xué)生，高中畢業(yè)就可以，縣里有高中學(xué)校，怎么也能找到一批適合的。

    上課的安排表已經(jīng)做好了，不管最后報(bào)到的學(xué)生有多少，都會(huì)大概平均分成十五個(gè)班級(jí)。

    每個(gè)老師帶三個(gè)班，相當(dāng)于分成了五套教師小隊(duì)伍，一套老師就專門帶三個(gè)班級(jí)的學(xué)生。學(xué)生早上下午都是兩節(jié)課，晚上一節(jié)課，每天下午都會(huì)空出一小時(shí)的時(shí)間安排做勞動(dòng)課。學(xué)校自己開(kāi)辟了幾塊地種水稻和種菜，這個(gè)是用來(lái)供應(yīng)學(xué)校食堂的，不用樣樣出錢買，能給學(xué)生的伙食費(fèi)減輕些負(fù)擔(dān)。

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