宿舍的大姐劉羽佳走過來，幫忙收拾，“君君，我們大家送你過去?！?/br>
    “謝謝佳佳?！?/br>
    劉羽佳拉著幾人一起，樂呵呵的笑，“我們也是去參觀，參觀參觀單人宿舍。我還沒有去看過，聽說還有小陽臺(tái)，還有浴缸?！?/br>
    “我也沒有去參觀過，進(jìn)到訓(xùn)練營，一直在訓(xùn)練學(xué)習(xí)。根本沒有時(shí)間去參觀?！?/br>
    其余幾人也附和著，“對(duì)呀，我們?nèi)⒂^，當(dāng)今天放松?！?/br>
    住在一起半個(gè)月，多少處出來一些感情。

    “走吧，我也想去瞧瞧單人宿舍有沒有你們說的那么好?！?/br>
    說來也是怪了，她們宿舍的五人都是不喜歡竄門的人。別的宿舍的人早就去竄過單人宿舍，早就知道里面是個(gè)什么情況。

    唯獨(dú)她們宿舍的幾人，全然不動(dòng)，也對(duì)參觀沒啥想法。

    上樓，單人宿舍就在她們樓上。拿著號(hào)碼牌，找到自己的房間，“姐妹們，參觀吧?！?/br>
    自己還沒有進(jìn)，打開房門，側(cè)身讓路，伸手邀請(qǐng)。

    “哇，單人宿舍就是不一樣。雖然不如我們的宿舍大?？衫锩媸裁炊加小！?/br>
    “哇，有我喜歡的浴缸啊，訓(xùn)練累了，躺在浴缸內(nèi)泡泡澡，多舒服??？”

    “我喜歡能看到夕陽的陽臺(tái)，坐在陽臺(tái)上看夕陽，一定很美?！?/br>
    “……”

    四人嘰嘰喳喳，一起站在陽臺(tái)上望著遠(yuǎn)山近水。想著自己未來的命運(yùn)。

    昭君已經(jīng)整理好自己的行李，該掛的掛起來。

    未來七天，她們都不會(huì)再次錄制。七天的時(shí)間，練習(xí)舞蹈，練習(xí)聲樂。

    給她們一周的緩沖期，之后會(huì)有密集的比賽。

    此時(shí)，有些明白的學(xué)員，大致知道自己的短板。也知道自己的長處，也知道別的學(xué)員的長處。

    以后的會(huì)成為什么樣，就看她們自己的，也要看她們是否能吃苦耐勞，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

    一早，昭君選擇去到舞蹈訓(xùn)練室學(xué)習(xí)舞蹈基礎(chǔ)。進(jìn)訓(xùn)練營的第一天，原主就是主攻學(xué)習(xí)舞蹈。

    自小學(xué)習(xí)樂器，聲樂也有學(xué)習(xí)，反而是舞蹈一竅不通。

    十幾天的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在跳舞雖然還不咋滴，但也比半個(gè)月前的一竅不通好了很多。也算是有了一些基礎(chǔ)。

    每天她都練到半夜，回宿舍洗洗就睡，什么抹護(hù)膚品全顧不上。早上，吃過早餐，就去訓(xùn)練室，一直練到半夜。

    她的勤奮，還有變化，舞蹈老師是瞧的清清楚楚的。人家不只是有才華，還勤奮。

    第二次錄制前的一天，才開始練習(xí)歌曲，全是原創(chuàng)。反正簽合約時(shí)，合同上沒有寫原創(chuàng)作品的版權(quán)歸舉辦方。

    她不知道只有她的沒有這么寫，是閨蜜在背后搞的鬼。因?yàn)榘踩恢浪凶约簩懙呐们碌綍r(shí)候會(huì)用上琵琶曲，所以才有這份合同。

    只是安然不知道閨蜜換了芯子，攜帶一個(gè)星球的文化娛樂庫。

    舞蹈訓(xùn)練室，一群人彼此望望。吳純?nèi)缱笥覔u搖晃晃，扒拉身邊的小伙伴，“咦，你看到了謝昭君了嗎？今天好像沒有看到她。”

    圍成半個(gè)圓圈的美女中一人說道，“去練習(xí)歌曲了。明天就要錄制，還不得練習(xí)?！?/br>
    她們都是舞擔(dān)，歌曲是每天上午練習(xí)，中午以后到晚上睡覺前都一直練舞。

    “哦，也是，她一直在練舞，真能吃苦，一點(diǎn)也不怕累。比我們還能挺，還厲害?！?/br>
    “是呀，這年頭不怕人家比我們有才華。就怕有才華的人比我們還專注還勤奮，真不能比?！?/br>
    “我就是不明白，明明有了別的出路。還來參加這個(gè)，是為什么啊。”其實(shí)接話茬的女生，是想說還來和我們沒有出路的來搶出道的機(jī)會(huì)，煩人。

    只是訓(xùn)練室也是全天二十四小時(shí)被監(jiān)控，話到嘴邊也不敢說。悄然的把到嘴邊的話語吞咽下肚。

    一百位學(xué)員其中有一半已經(jīng)知道自己出道成功與她們已經(jīng)沒有什么關(guān)系，能咬牙堅(jiān)持。

    她們想著也許，也許有萬一呢。自己能走狗屎運(yùn)呢？

    她們現(xiàn)在要做的是，努力學(xué)習(xí)，勤奮練習(xí)。

    第二次錄制

    甲班坐在最中間，乙丙丁三班人多，分布在兩側(cè)。

    一共十位甲班學(xué)員。她們也不是唯一，到最后挑戰(zhàn)結(jié)束，最后十位甲班學(xué)員還得相互之間PK，選出最優(yōu)秀的五位成團(tuán)。

    第二次錄制結(jié)束后。古朗走上舞臺(tái)，宣布第三次錄制之前的一些事項(xiàng)。

    “今天，十位甲班學(xué)員可以率先各自挑選四位學(xué)員，與你組成一組成為臨時(shí)組合。

    未來也許你能帶領(lǐng)你的組員一起站上巔峰。其余的人可以自由組合，一共二十組，以后也許會(huì)兩兩對(duì)訣。

    現(xiàn)在請(qǐng)開始，十位請(qǐng)……”

    古朗做出邀請(qǐng)的姿勢(shì)，十位甲班的成員，各自回頭望，她們的位置最靠前。

    甲班學(xué)員袁冰聽到可以先挑選團(tuán)員，忙朝自己看好的人走過去。好似怕別人跟她搶。

    其余的甲班學(xué)員也是一樣，只有昭君慢騰騰，走到老宿舍的幾人面前，“豆豆，劉羽，陳小微，許橙，來吧。

    咱們宿舍再次聚首。”

    四人都在丙班與丁班，丙班只有劉羽佳一人，其余三人全在丁班。

    昭君選她們是因?yàn)槭煜?，而且?duì)是否能出道不執(zhí)著。她能出道也行，不能出道也不遺憾。

    如果能在一個(gè)收視率不錯(cuò)的節(jié)目上宣傳宣傳民樂，也不枉此行。

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