喬治·伊藏巴爾唯一能與文豪掛鉤的地方，是《蘭波傳》里與阿蒂爾·蘭波前期密切的聯(lián)系。

    他是蘭波的老師，蘭波敬愛(ài)的人。

    他的存在也提醒著蘭波——

    當(dāng)初自己在恐慌之下瞎承諾的事情，別想靠穿越就一走了之，遲早要找個(gè)機(jī)會(huì)兌現(xiàn)了。

    “原來(lái)是伊藏巴爾老師啊，你是去哪里做美容保養(yǎng)了嗎？怎么比以前漂亮了這么多。”阿蒂爾·蘭波用驚喜的表情迎接上去，翻臉比翻書(shū)還快，哪里還看得到一分鐘之前的桀驁不馴？

    “你別拉扯我的手臂，放尊重一點(diǎn)?！眴讨巍ひ敛匕蜖柡傻乜此?，阿蒂爾·蘭波笑道：“老師，走吧，我看你佩戴了教師證，是要回學(xué)校吧？”

    阿蒂爾·蘭波順勢(shì)上鉤，要去看看到底是怎么回事。

    對(duì)方有本事帶他去學(xué)校呀！

    喬治·伊藏巴爾點(diǎn)頭，滿(mǎn)意地說(shuō)道：“一起回學(xué)校，你逃課記得寫(xiě)一份檢討書(shū)?！?/br>
    阿蒂爾·蘭波大大咧咧：“小意思，這個(gè)我熟悉。”

    喬治·伊藏巴爾：“……”

    面對(duì)阿蒂爾·蘭波收斂了桀驁的表現(xiàn)，喬治·伊藏巴爾……也就是老師打扮的夏爾·波德萊爾心里納悶。

    【魏爾倫的哥哥怎么不按理出牌？】

    夏爾·波德萊爾來(lái)之前，認(rèn)為有兩種可能，第一種可能是阿蒂爾·蘭波認(rèn)得他的臉，第二種可能是魏爾倫的哥哥不認(rèn)識(shí)他的臉，但是完全不信任他的言辭。

    夏爾·波德萊爾原以為自己要費(fèi)點(diǎn)口舌，才能把魏爾倫的哥哥忽悠去學(xué)校，誰(shuí)料進(jìn)展如此順利？

    【莫非，我用錯(cuò)了身份，他恰巧認(rèn)識(shí)喬治·伊藏巴爾，認(rèn)出我是頂替了喬治·伊藏巴爾?！?/br>
    夏爾·波德萊爾一邊應(yīng)付阿蒂爾·蘭波，一邊大腦迅速回憶初見(jiàn)時(shí)候?qū)Ψ降谋砬椋糯蠹?xì)節(jié)。

    【他對(duì)我的來(lái)意是疑惑的?！?/br>
    【不認(rèn)識(shí)，這不是見(jiàn)到熟人的表情?！?/br>
    放下猜忌，夏爾·波德萊爾聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方一口一個(gè)伊藏巴爾老師，神清氣爽，不計(jì)較對(duì)方的自來(lái)熟了。

    夏爾·波德萊爾照常問(wèn)了一句：“怎么皮膚黑了？”

    阿蒂爾·蘭波滿(mǎn)口大實(shí)話(huà)：“特意做了美黑，讓自己變得英俊一些?！?/br>
    夏爾·波德萊爾詫異，不是曬的？

    阿蒂爾·蘭波擼起長(zhǎng)袖子，快樂(lè)地給對(duì)方看皮膚。

    “看！咯吱窩是白的！”

    “——看到了?！?/br>
    夏爾·波德萊爾覺(jué)得對(duì)方挺逗的。

    兩人步行，沿著風(fēng)光明媚的塞納河畔前行，沒(méi)有乘車(chē)就來(lái)到了巴黎高等師范學(xué)校。

    阿蒂爾·蘭波沒(méi)有學(xué)生證，服飾也不像是學(xué)生，長(zhǎng)得又帥又野，吊兒郎當(dāng)十足，但是他順利進(jìn)入了學(xué)校，那張令人見(jiàn)之難忘的臉起到了決定性的作用。

    “快回教室，去寫(xiě)檢討交給我?！毕臓枴げǖ氯R爾用手里的文件夾拍了拍對(duì)方呆愣的臉。

    “等下！”阿蒂爾·蘭波厚臉皮，拉住對(duì)方，“老師，我弄丟了課程表，我該去哪個(gè)教室？”

    夏爾·波德萊爾把文件夾打開(kāi)，抽出一張課程表。

    阿蒂爾·蘭波接過(guò)一看。

    哦豁。

    課程還挺多的，如同自己重溫校園一樣。

    揮別之際，阿蒂爾·蘭波給了對(duì)方一個(gè)燦爛的笑容，沒(méi)有計(jì)較喬治·伊藏巴爾認(rèn)錯(cuò)人。他四處張望，去尋找對(duì)應(yīng)的教室，高挑的背影在學(xué)校里也沒(méi)有很突兀。

    夏爾·波德萊爾目送魏爾倫的哥哥離開(kāi)，樂(lè)不可支。

    “這笑得樣子挺陽(yáng)光的嘛?！?/br>
    一點(diǎn)也不像魏爾倫，笑得要多假有多假。

    阿蒂爾·蘭波來(lái)到教學(xué)樓，走廊處也能聽(tīng)到老師們教書(shū)育人的聲音。他數(shù)著門(mén)牌號(hào)，停留在一間教室外面，貓著腰，透過(guò)玻璃窗，打量里面一排排學(xué)生。

    在第三排中間的座位上，保羅·魏爾倫低頭看書(shū)，不再是危險(xiǎn)的暗殺王，褐色的外套和黑毛衣取代了白西裝，脖子上掛著一條銀質(zhì)項(xiàng)鏈當(dāng)年輕人的首飾。

    任何人見(jiàn)到他的第一眼，都不會(huì)相信他是暗殺王，通過(guò)穿著打扮就完美地融入了學(xué)校里。

    阿蒂爾·蘭波不可思議地瞪大眼睛。

    怎么辦到的？

    自己讓保羅·魏爾倫給魅影道歉都不行，保羅·魏爾倫卻愿意去學(xué)校里跟普通人打交道？

    保羅·魏爾倫察覺(jué)視線(xiàn)，在窗外看到了自己的哥哥。

    兄弟兩人的視線(xiàn)對(duì)上。

    保羅·魏爾倫微喜，阿蒂爾·蘭波驚訝得說(shuō)不出話(huà)。

    這所在法國(guó)大革命期間建立的名校，阿蒂爾·蘭波也曾經(jīng)知曉，沒(méi)想到巴黎保留了這座學(xué)校。

    阿蒂爾·蘭波再一看講臺(tái)，好家伙，是蘭堂當(dāng)老師。

    怪不得老師還能活著的系列？

    同桌的羅曼·羅蘭戳了戳保羅·魏爾倫的腰，得到對(duì)方不耐煩的回視，羅曼·羅蘭問(wèn)道：“那是你的哥哥？”

    保羅·魏爾倫：“嗯?！?/br>
    亞歷山大·小仲馬聞言，對(duì)魏爾倫的哥哥觀感不佳。且不說(shuō)“牧神”帶來(lái)的麻煩，全球異能大戰(zhàn)期間，法國(guó)急需要超越者坐鎮(zhèn)，對(duì)方全程沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

    一個(gè)不想報(bào)效國(guó)家，拒絕履行義務(wù)的野生超越者。

    亞歷山大·小仲馬心道：【不知道實(shí)力如何。】

    蘭堂說(shuō)道：“安靜，不許聊天?！?/br>
    蘭堂制止了教室里的交頭接耳，在阿蒂爾·蘭波出現(xiàn)之后，教室里的學(xué)生們就控制不住興奮了。

    --