對(duì)于陳星洲的靠近，于書藝內(nèi)心是百分之99.5的緊張和百分之0.5的她不沒(méi)察覺(jué)也不想承認(rèn)的期待。

    “你喜歡這個(gè)？”陳星洲問(wèn)她，半秒后她才反應(yīng)過(guò)來(lái)他們是在說(shuō)生態(tài)箱的事情。

    “嗯，我覺(jué)得很好看，比起一般人樣的什么魚缸啊之類的，或者水族館那種，感覺(jué)好看很多?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，盡量讓自己由內(nèi)容地夸了一下眼前的生態(tài)缸，“就是很有細(xì)節(jié)的感覺(jué)。”

    “其實(shí)黎教授也不是很喜歡養(yǎng)它?！钡顷愋侵迏s并沒(méi)有順著她的話說(shuō)，他給于書藝指了指生態(tài)缸內(nèi)的生物，“淡水螺繁殖過(guò)于旺盛了，而且因?yàn)闇囟容^高，中景的草壓過(guò)了后景的草，大概已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有打理過(guò)了。”

    “啊是這樣嗎？”于書藝半懂不懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“但我覺(jué)得還是挺好看的，而且他們都活得挺和諧的。”

    “那是因?yàn)檫@個(gè)生態(tài)缸本身的設(shè)備硬件過(guò)得去，大概是在同僚的推薦下選擇的。黎教授不是能在這種小東西上找到興趣的人，即使是放在他辦工作旁邊，如果繁忙的話，他會(huì)將其視而不見一兩周也是正?，F(xiàn)象?！?/br>
    “他很忙嗎？”

    “在瞎忙?！标愋侵拚f(shuō)著理性想想絕對(duì)不應(yīng)該對(duì)才第二次見面，且和黎鴻睿有合作關(guān)系的人說(shuō)的話，“他升教授算是相對(duì)年輕的，但他自己本身并不是對(duì)于研究有多大興趣。在A大留校，從講師到副教授再到教授，這無(wú)疑是每個(gè)做學(xué)問(wèn)的人最理想的羅馬大道，但是走完了這段目標(biāo)明確的旅程之后，他失去了參照物，老婆和孩子也跑了，于是開始懷疑自己了?！?/br>
    “啊”于書藝也并沒(méi)有想聽到如此深刻的別人的家事，只能僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    陳星洲看到她的表情，也意識(shí)到了自己的失言，無(wú)奈一笑：“抱歉?！?/br>
    接下來(lái)二人都沒(méi)有說(shuō)話，氣氛突然變得有些尷尬。

    “你手上拿的那本書？”陳星洲又開啟了話題。

    “是黎教授給我推薦的，說(shuō)在等他們的時(shí)候可以看一看?！庇跁囑s緊接上話。

    那是黎鴻睿找人代筆合著的科普書籍，目標(biāo)讀者年齡大概是小學(xué)高年級(jí)到初中的孩子們。陳星洲當(dāng)然知道這個(gè)事實(shí)是不能被說(shuō)出口的。

    “這樣啊?！彼荒芎^(guò)去。

    然后他們?cè)俅蜗萑肓顺聊?/br>
    于書藝感受到了他們的對(duì)話的勉強(qiáng)。她認(rèn)為，是上次的經(jīng)歷給了他作為社會(huì)正常人的一種壓力，它讓他覺(jué)得，必須和她說(shuō)點(diǎn)什么。

    這種情況在她的和某些老板的第二次見面中非常常見，具體表現(xiàn)為從見面到吃飯?jiān)俚阶哌M(jìn)房間嘴就沒(méi)停過(guò)，似乎一空氣安靜下來(lái)就會(huì)有火燒灼他們的后腳跟一樣。

    她也知道這時(shí)候的應(yīng)對(duì)方法，只要打斷他們的節(jié)奏，并且表現(xiàn)出自己對(duì)之的不在意就行了。

    “啊，完了，都五點(diǎn)二十了?！彼b作突然意識(shí)到的樣子開口，語(yǔ)氣也刻意地輕快了許多，“糟了，我還有點(diǎn)事情?！?/br>
    她一邊說(shuō)一邊往沙發(fā)那邊走過(guò)去，如果單純是這樣，對(duì)方肯定會(huì)覺(jué)得她是在逃離他。她就是要在他最擔(dān)驚受怕的節(jié)點(diǎn)，給他反差，讓他認(rèn)定她也什么都沒(méi)多想，也讓他放心。

    她隨意地邊走邊地脫下外套：“你不覺(jué)得，這里空調(diào)開得有點(diǎn)高嗎？”

    這也是老套路了，背對(duì)著對(duì)方脫衣服不管是不是最能展現(xiàn)出異性毫無(wú)防備的舉動(dòng)，最起碼是她們女主播常用的勾引路數(shù)。

    但是于書藝卻忘記了，她此時(shí)的胳膊上，還有著不小面積的淤青。

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