因此離開實(shí)驗(yàn)室后，他的研究陷入瓶頸。好在最后央理的美院擴(kuò)招，收留了這個(gè)倒霉孩子。

    央理有著全國最好的醫(yī)學(xué)院，又有一支蟬聯(lián)全國大學(xué)生排球聯(lián)賽冠軍的球隊(duì)，簡直是實(shí)驗(yàn)素材遍地抓。

    就是可惜還沒開始，就和排球隊(duì)的活寶結(jié)下了梁子。

    第二天，體院老師就給了答復(fù)，兩人約了個(gè)時(shí)間見面，談?wù)摼唧w事項(xiàng)。

    許江同先把自己的項(xiàng)目詳細(xì)講了一遍，告訴他自己的計(jì)劃和需求。老教授盛永康很欣賞他的才能，還說自己手下有幾個(gè)做類似方向的博士，可以幫忙干點(diǎn)活。

    事情進(jìn)展得很順利。許江同聽完他的話，覺得之前拿著簡歷東奔西走的日子就要熬出頭了。

    “對了小江，”結(jié)束學(xué)術(shù)話題，老教授忍不住八卦了幾句，“你平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？”

    怎么又是這個(gè)問題？許江同尷尬地笑了笑：“您為什么這么問？”

    “一個(gè)學(xué)藝術(shù)的人，愿意選這么難的交叉課題研究，不會(huì)對體育沒有感情吧？”

    “您眼睛真尖?！痹诶蠋熋媲埃麤]法再糊弄了，如實(shí)道，“小時(shí)候確實(shí)練過排球，現(xiàn)在碰得少了?！?/br>
    “哎，可惜啊。”老師感慨道，“咱們學(xué)校最強(qiáng)的就是排球。”

    許江同不明所以地點(diǎn)頭：“我知道。”

    “你以前打的什么位置？”

    “二傳?！?/br>
    “哎呦！那正好。”老教授的語氣突然拔高了幾分，“咱們隊(duì)里正好缺二傳。”

    “什么隊(duì)？”許江同聽得一頭霧水，差點(diǎn)懷疑自己的漢語水平。

    “小江，你還不知道吧，咱們學(xué)校有個(gè)傳統(tǒng)，每年大排賽開始前都會(huì)安排一場老師和校隊(duì)學(xué)生的友誼賽，意為薪火相傳。”盛永康激動(dòng)地介紹給他聽，“體院的排球教練都是國家隊(duì)退下來的，有個(gè)老師腿傷很嚴(yán)重，沒法上場，現(xiàn)在隊(duì)里缺個(gè)二傳。”

    老師講得慷慨激昂、語速飛快，在許江同聽來就是一道奪命的漢語六級水平測試題。

    在腦中整理了許久信息，他才接上話：“您要我代表老師打排球比賽？”

    “對。”

    “可我已經(jīng)七年沒參加正式比賽了。再說二傳要組織進(jìn)攻、控制隊(duì)伍比賽節(jié)奏，這需要他了解場上的每一位隊(duì)員……”許江同欲言又止，就差直接把不干寫在臉上了。

    “所以才有友誼第一、比賽第二的說法嘛?！笔⒂揽堤缴砼牧伺乃募?，盡管隔著衣服，還是能捏到一點(diǎn)肌rou。

    “身材很不錯(cuò)啊，多年不打球還保持得這么好?！笔⒂揽道^續(xù)說，“反正你收集數(shù)據(jù)也要高教練幫助，不如早點(diǎn)認(rèn)識他。走，帶你去排球場，正好你今天也穿得很適合運(yùn)動(dòng)?！?/br>
    “……”許江同不知如何接話。

    他身高184，雖說沒有大塊肌rou，但渾身不帶一絲贅rou，看起來精瘦有力。今天穿了件薄衛(wèi)衣，外套也是運(yùn)動(dòng)衫，確實(shí)像個(gè)經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人。

    “好吧?！卑肷?，他終于擠出一點(diǎn)笑意，跟著盛永康走出辦公室。

    “聽說你還教全校任選課，有我們體院的人選嗎？”路上，盛永康還不忘和他聊天。

    許江同沒有特意關(guān)注這個(gè)，提起選修課，腦中只有一個(gè)人的名字：“排球隊(duì)的陶希洪，您應(yīng)該認(rèn)識?！?/br>
    “誒，那何止認(rèn)識，可太熟了?！笔⒂揽倒Φ溃斑@孩子好強(qiáng)，做什么事都認(rèn)真，是個(gè)好苗子。你和他相處得肯定不錯(cuò)！”

    “嗯……”許江同無語地撇了撇嘴，還是打算給老教授留點(diǎn)面子，“他是挺認(rèn)真的，還坐第一排和我互動(dòng)呢?！?/br>
    盛永康聞言滿意地點(diǎn)頭。

    現(xiàn)在正是球隊(duì)晚訓(xùn)的時(shí)間，大排賽的分賽區(qū)比賽馬上就要開始了，每個(gè)高校都在加班加點(diǎn)地準(zhǔn)備。

    果然走進(jìn)排球館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看在穿著清一色隊(duì)服的人在訓(xùn)練。

    盛永康走到場邊，招呼了一聲：“小高，過來?！?/br>
    一個(gè)身材高大的男人應(yīng)聲走來——高勛，前國家隊(duì)主攻手，現(xiàn)在是校隊(duì)的主教練。

    盛永康站在兩人中間，替許江同說明來意。

    高勛聽完他的介紹，熱情地伸出手：“歡迎你和我們合作，也希望你的研究能給隊(duì)員的訓(xùn)練帶來更加科學(xué)的指導(dǎo)?！?/br>
    “不敢當(dāng)。”許江同客氣地同他握手。

    有力的大手包裹住他，瞬間便能感受到兩股力量的抗衡。

    盛永康見兩人交談融洽，甚是欣慰：“小江也會(huì)打排球，還是二傳，你要不？”

    “真的？”高勛頓時(shí)提起精神，仿佛一見如故。

    許江同被他們空xue來風(fēng)的熱情弄得很不好意思。

    他搖了搖頭：“我已經(jīng)很生疏了?！?/br>
    “不試試怎么知道？”球場上傳出一個(gè)熟悉的聲音，陶希洪不知何時(shí)抱著球站在了他們身后。

    高勛聞言立刻變臉，轉(zhuǎn)身訓(xùn)斥道：“怎么我不在幾分鐘你就開小差！”

    “這不是看見熟人了嗎？”他嬉皮笑臉地朝許江同拋了個(gè)wink，興師問罪道，“教練，這就是害我翹晚訓(xùn)的選修課老師?！?/br>
    “……”許江同尷尬地站在原地。

    “老師就應(yīng)該對學(xué)生要求嚴(yán)格。”高勛幫許江同說話，用墊板敲了下他的頭。

    “那以后周二晚上我就不和你請假，直接跑路了？”陶希洪一臉壞笑，轉(zhuǎn)身看向許江同，“老師，你真的會(huì)打球？”

    話音剛落，一顆排球便向他飛來。

    許江同條件反射地接住了球。

    “先來個(gè)發(fā)球？”陶希洪自來熟，擺出教練的樣子使喚道。

    許江同本以為自己對排球沒多少感情了，卻在摸到那顆粗糙的小球時(shí)，聽到了內(nèi)心涌動(dòng)的聲音。

    遲疑片刻，他把衣服下擺扎進(jìn)褲子里，托著球走到了后邊線外。

    拋球、助跑、起跳……刻在dna里的肌rou記憶依舊清晰。

    但在跳到最高點(diǎn)，俯瞰整個(gè)球場、腦中短暫空白的時(shí)刻——

    “卡洛，別畫了，我們一起去打球吧。”

    “你學(xué)東西真快，教教我吧。”

    ……

    熟悉的聲音侵略了他的意識。

    許江同不由自主地走神。

    等他回過神時(shí)，球已經(jīng)因?yàn)殄e(cuò)誤的受力點(diǎn)砸在了網(wǎng)上，快活地在場地里蹦跶著。

    許江同看著緩緩朝自己腳邊滾來的球，沉默地咬住嘴唇。

    術(shù)業(yè)有專攻。

    他在陶希洪面前打球，無異于班門弄斧。

    “高教練，我真的不行?！彼\懇地推脫。

    “男人可不能說自己不行?。　辈坏阮I(lǐng)導(dǎo)們發(fā)話，陶希洪率先站出來鼓勵(lì)他，“至少姿勢挺標(biāo)準(zhǔn)的?！?/br>
    “再說二傳嘛，會(huì)傳球就行。”

    語畢他又樂呵地補(bǔ)上后半句，寫作鼓勵(lì)，讀作嘲諷，一張訕皮老臉上寫滿了——老師，不行，嘻嘻。

    許江同勉強(qiáng)積攢起的好感瞬間變成負(fù)數(shù)。

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    和我一起大聲念，小江老師，不行！嘻嘻！

    第7章 體育競技不需要愛情

    灰頭土臉地離開體育館后，許江同對明天的課感到擔(dān)憂。

    陶希洪很聰明，他會(huì)用最溫順的方式，做最猛烈的頂撞。在他面前暴露了缺點(diǎn)，恐怕會(huì)被揪著不放。

    現(xiàn)在最好的解決方法就是：接受邀請，正大光明地和他們打一場比賽。

    但重拾排球，難免會(huì)想起一些糟糕的事。

    許江同閉眼躺在床里——不可否認(rèn)，那是改變他人生軌跡的人。

    果然周五上課時(shí)，陶希洪有些不一樣：穿了一整套運(yùn)動(dòng)裝，上衣拉鏈敞開，露出紅黑相間的隊(duì)服，鼓起的書包上還系著一個(gè)排球。

    “下午好，老師?！?/br>
    許江同看到那顆白色的球，覺得有些刺眼，敷衍地應(yīng)了聲。

    這節(jié)課介紹文藝復(fù)興后期不同流派的分化演變。關(guān)于藝術(shù)風(fēng)格的對比，往深里說都能出好幾本書，很難用一節(jié)課時(shí)間講明白。

    不出所料，課堂非常沉默。許江同擔(dān)心自己講得不清楚，下課前留了十分鐘，問道：“大家對今天的課有疑問嗎？”

    說完，他特地看了眼陶希洪。他正低頭翻課件，似乎在思考什么。

    等了幾分鐘，還是沒人提問，許江同便點(diǎn)名問他：“陶希洪，你有什么想法？”

    “嗯……確實(shí)有個(gè)問題?！彼舆^麥克風(fēng)，認(rèn)真地發(fā)問，“老師，剛才聽你介紹了那么多流派，我很好奇你屬于那一種?！?/br>
    又是一個(gè)雕塑系學(xué)生沒問過的問題。

    “我？”許江同驚訝地笑了笑，將課件調(diào)回前面幾頁，靠著講臺娓娓道來，“我出生于意大利，小時(shí)候受古羅馬建筑風(fēng)格啟蒙。但我的色彩老師深愛巴洛克風(fēng)格[1]，在他的影響下我的畫風(fēng)逐漸穩(wěn)定?！?/br>
    說著他用激光筆指了下課件里的作品：“對我來說，巴洛克是一種速度與激情碰撞的藝術(shù)。它既注重豪華絢麗的色彩，又強(qiáng)調(diào)物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，將浪漫主義與自然科學(xué)融合得恰到好處?！?/br>
    “可以給我們展示一下你的作品嗎？”

    “我的作品大多是雕塑，有機(jī)會(huì)你可以去俄羅斯的美術(shù)館里找一找?！痹S江同故意留了個(gè)懸念。

    陶希洪點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說：“我還有一個(gè)問題?！?/br>
    “請說?！?/br>
    “以后周五可以提前幾分鐘下課嗎，食堂人太多了，不想排隊(duì)搶晚飯?！?/br>
    “這個(gè)不行。”許江同瞇眼一笑，冷漠地拒絕，“提前一秒下課都屬于教學(xué)事故?！?/br>
    “那晚一秒下課也算吧？”陶希洪不甘心地嘀咕。

    許江同看了眼表，把課件切到最后一頁，換了個(gè)話題：“別忘了期中作業(yè)，寫一篇與美術(shù)史有關(guān)的論文，500詞及以上，截止日期下周五。切記，用英文書寫?！?/br>