“挺好了，這個(gè)成績(jī)也把不少城里的孩子比下去了！”

    大伙兒一個(gè)個(gè)樂呵呵地，以前怎么沒覺得討論孩子成績(jī)是那么有意思的一件事呢？

    因?yàn)檫@一次大出風(fēng)頭，公社里也跟著重視起了紅旗小學(xué)，這一次老校長(zhǎng)好好準(zhǔn)備了一番，在教室門前的空地上搭了個(gè)臺(tái)子，像模像樣地搞起了一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮。

    在全縣個(gè)人排名里取得好名次的學(xué)生，公社里還額外增加了一筆獎(jiǎng)勵(lì)。

    最后上臺(tái)時(shí)，宿明城領(lǐng)到了十五塊錢，一本牛皮筆記本，一支鋼筆，外加一個(gè)印著紅花綠葉的搪瓷杯。

    他的身前系著老校長(zhǎng)給他掛上的大紅花，和其他幾個(gè)同學(xué)一起接受臺(tái)下人贊美艷羨的目光。

    “這就是全縣第一吧，誰(shuí)家孩子啊，真厲害！”

    “看見不，向這個(gè)同學(xué)多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！”

    “考試考得好還有錢拿呢？這都快趕上隊(duì)里半年分的錢了，怪不得都說(shuō)念書好，原來(lái)念好書真的能掙大錢。”

    聽著臺(tái)下的議論聲，宿明城的胸更挺了，就跟cao場(chǎng)上的升旗桿子似的。

    他的小臉紅撲撲的，眼神不斷在人群中尋找自己的家人，今天爸媽帶著meimei過(guò)來(lái)了，不僅如此，姥姥姥爺和幾個(gè)表兄表姐也都來(lái)了。

    似乎是發(fā)現(xiàn)他在找他們，還在遠(yuǎn)處努力地朝他招手。

    “看見沒，我外孫！”

    “那是我表弟！”

    他們一邊搖手，一邊和身邊的人介紹著。

    宿明城根據(jù)他們的嘴形推斷出了他們當(dāng)時(shí)說(shuō)的那幾句話。

    他忽然間覺得，原來(lái)念書真的是一件很有意思的事，特別是念得好的時(shí)候，捧著懷里的那些獎(jiǎng)勵(lì)，之前被忽悠著每天額外多做幾份練習(xí)的憋屈瞬間就消失了。

    “宿明城好感度75、77、78。”

    宿傲白受到了兒子好感度破75關(guān)卡的消息，與此同時(shí)，也收到了第二份獎(jiǎng)勵(lì)——一千本初中輔導(dǎo)教材。

    他看著講臺(tái)上挺著小肚皮一臉驕傲的兒子，再次在心中替他默哀。

    不過(guò)懷里還一臉稚氣的小閨女也沒幸運(yùn)到哪里去，等她再大點(diǎn)，她就能深刻體會(huì)她哥哥提前幾年為她打下的作業(yè)江山是多么波瀾壯闊啦。

    “嘁，不就是考了個(gè)過(guò)得去的成績(jī)嗎，用得著這么折騰嗎，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，也就是個(gè)沒編制的老師，我兒子是咱西豐鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)我都沒顯擺過(guò)?！?/br>
    于婆子不知道是什么時(shí)候跟過(guò)來(lái)的，混在人群里，掐著嗓子說(shuō)道。

    她身邊有好幾個(gè)夸贊蔣家女婿的人呢，都覺得是他教的好，所以孩子才能考出這樣的成績(jī)來(lái)，于婆子聽不慣這些話，那個(gè)搶走了她中意的兒媳婦的男人，憑什么被那么多人喜歡呢。

    她以為，在她說(shuō)完這句話后，邊上的人就該來(lái)奉承她了，因?yàn)樗齼鹤邮桥沙鏊L(zhǎng)啊，這可比一個(gè)破老師厲害多了。

    可惜那些人也只是看了她兩眼，然后換了個(gè)地方繼續(xù)交流孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

    于婆子頓時(shí)像被噎住了一樣，用手順了順胸口的氣，準(zhǔn)備換個(gè)地方再講。

    只是不等她找到可以傾訴的人，王躍民就匆匆忙忙趕過(guò)來(lái)了。

    教育局局長(zhǎng)出現(xiàn)在了公社小學(xué)，那可是一件大事，公社的領(lǐng)導(dǎo)也前后腳趕了過(guò)來(lái)。

    王躍民受邀上臺(tái)講了幾句，他肯定了紅旗小學(xué)師生們的努力，更扔下一個(gè)重磅消息，那就是一份蓋了公章的任聘書，也就是說(shuō)，宿傲白從今往后就是有正式編制的老師啦，不僅工資能隨著教齡往上漲，學(xué)校輕易也不能開除他，有編制的教師和工人一樣，都是這個(gè)年代的鐵飯碗。

    除了這件大喜事，王躍民還告知了所有人宿傲白編寫的那些教材獲得學(xué)者們一致認(rèn)可，已經(jīng)被首都出版社出版的消息，這趟他過(guò)來(lái)，還給他帶來(lái)了出版社寄回的樣書和稿費(fèi)。

    這年頭能在報(bào)紙上刊登一兩篇作文都已經(jīng)是一件難事了，更別提出版圖書，書本多厚啊，上面的字能抵幾十幾百篇作文了。

    宿傲白只是在最開始驚訝了一下，原本他已經(jīng)對(duì)出版不抱希望了呢。

    不過(guò)這個(gè)消息雖然來(lái)的突然，可他還是很快鎮(zhèn)定下來(lái)，榮辱不驚的模樣讓王躍民在心中再次感慨。

    大家伙兒都羨慕壞了，當(dāng)年他們有多看不上這個(gè)光長(zhǎng)了一張好臉的知青，嘲弄蔣大軍將閨女嫁給他沒有遠(yuǎn)見，現(xiàn)在心里就有多懊悔。

    人家宿知青已經(jīng)是捧著鐵飯碗的老師，寫的教材還被首都人民出版社出版，最要緊的，人家有情有義，之前為了蔣連梅娘仨連城里的工人崗位都不要，現(xiàn)在一朝發(fā)達(dá)了，也不會(huì)拋棄他們。

    而且人家小兩口顯然恩愛著呢，之前那些說(shuō)宿知青和蔣連梅在一塊完全是因?yàn)槭Y大軍這個(gè)有能耐的丈人的人，也可以通通閉嘴了，宿知青做到的這些，可不是蔣大軍有點(diǎn)人脈就能幫忙達(dá)到的。

    顯然，今天的最大贏家是宿傲白，以及他身邊，與他一同接受大家賀喜的家人們。

    于婆子心梗地要死，但還是不放棄。

    “我兒子是縣公安局副局長(zhǎng)，西豐派出所所長(zhǎng)呢?！?/br>
    她逢人就說(shuō)。

    “哦，那你兒子寫過(guò)書嗎？”

    她漲紅了臉，靠軍功晉升，然后病退轉(zhuǎn)業(yè)到地方的男人寫什么書！

    “我兒子是縣公安局副局長(zhǎng)，西豐派出所所長(zhǎng)呢?！?/br>
    她又換了一個(gè)人。

    “哦，那你孫子考第一嗎？”

    她孫子還沒斷奶呢！大一點(diǎn)的那個(gè)丫頭也將將是念小學(xué)一年級(jí)的歲數(shù)。

    “我兒子是縣公安局副局長(zhǎng)，西豐派出所所長(zhǎng)呢?！?/br>
    這個(gè)時(shí)候，于婆子已經(jīng)有些有氣無(wú)力了。

    那人看了她一眼，干脆越過(guò)她又和別人說(shuō)話去了。

    于婆子覺得今天就不宜出門，光吃了一肚子氣回去。

    實(shí)在是她這人顯擺不分場(chǎng)合，在這些家長(zhǎng)正為自家孩子的成績(jī)心潮澎湃的時(shí)候，你說(shuō)你家孩子是派出所所長(zhǎng)，和他們又有什么關(guān)系呢？

    這一天，驕傲了多日的于婆子終于帶著一肚子火氣鎩羽而歸。

    ******

    從那以后，于婆子就安靜了許多，而且下支大隊(duì)里也很少再有人拿兩家人比較了。

    因?yàn)橛谥境珊退薨涟锥荚诟髯缘念I(lǐng)域里表現(xiàn)優(yōu)秀，是他們這些人現(xiàn)在拍馬都追趕不上的高度，讓他們只能仰望，有怎么敢指指點(diǎn)點(diǎn)呢。

    過(guò)年那幾天，于志成倒是帶著妻兒回來(lái)了，還專門到蔣家拜訪了蔣大軍，拜托讓他引薦了宿傲白。

    于志成此行的目的是為了馬上就要上學(xué)的女兒于寶珠，原本他和妻子準(zhǔn)備將閨女送到縣城里念書，他們的戶口都轉(zhuǎn)到了豐陽(yáng)縣公安局，因此于寶珠有在縣小入學(xué)的資格。

    只不過(guò)于志成那個(gè)副局長(zhǎng)的職務(wù)更像是一個(gè)掛職，大多數(shù)時(shí)候他都要留在西豐鎮(zhèn)派出所里，將女兒和妻子留在縣城，他并不放心。

    這一次全縣統(tǒng)考成績(jī)出來(lái)，他反倒產(chǎn)生了另一種想法。

    紅旗小學(xué)離鎮(zhèn)子的距離并不算遠(yuǎn)，與其將閨女送到縣里念書，還不如將孩子送到紅旗小學(xué)，這樣全家人依舊能住在一天，妻子也能送孩子上下學(xué)。

    于志成帶著妻子孩子上門拜訪那天，也是宿明城兄妹倆第一次見到這個(gè)在原本軌跡里與他們會(huì)有許多交集的小女孩。

    只是這一次他們的初遇，處境截然不同了。

    宿明城是個(gè)父母雙全的孩子，是小伙伴里的領(lǐng)頭羊，以及其他家長(zhǎng)口中，別人家的小孩，他樣樣出眾，從物質(zhì)到精神，完全富裕。

    在見到于寶珠的那一刻，他只是覺得于二叔家這個(gè)胖乎乎的小丫頭長(zhǎng)的還挺可愛，只是依舊比不過(guò)他的meimei。

    而宿明媚，同樣如她的名字一樣，是一個(gè)鮮妍又明媚的小女孩，她也有于寶珠穿著的漂亮衣服，有五顏六色的頭繩，還有來(lái)自父母兄長(zhǎng)的寵愛，活脫脫一個(gè)小公主。

    曾經(jīng)的軌跡里，兩個(gè)孩子都羨慕著于寶珠完整和諧的家庭，羨慕她的無(wú)憂無(wú)慮，但現(xiàn)在，這些都只是他們生活中再尋常不過(guò)的東西。

    他們的人生在宿傲白出現(xiàn)的那一刻，已經(jīng)被完全改寫了。

    ******

    時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了1977年，這一年，高考恢復(fù)，宿明城也即將從五年級(jí)的小學(xué)生升入更高一級(jí)的初中學(xué)府。

    高考恢復(fù)帶來(lái)的一系列影響無(wú)疑是巨大的，尤其對(duì)于教育界來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就像是在平靜的湖面投入了一顆原/子/彈。

    知青院里的知青都瘋了，那些已經(jīng)在當(dāng)?shù)厝⑵蕖⒓奕说闹嘁哺陝?dòng)，他們中有人找過(guò)宿傲白，可是他并沒有參加高考的念頭，倒是靠著這些年和首都出版社的良好關(guān)系，給那些想要參加高考的知青們弄了幾套輔導(dǎo)材料。

    在宿明城念四年級(jí)的時(shí)候，宿傲白就開始準(zhǔn)備起了初中的教材。

    他花一年的時(shí)間將那一千套教材歸納整合，在兒子念五年級(jí)的時(shí)候，將歸納好的初一的輔導(dǎo)教材寄給了首都出版社。

    ******

    第二年秋天開學(xué)，宿明城坐在縣中的教室里，看著寬敞的學(xué)校和一張張陌生的面孔，心情忍不住雀躍起來(lái)。

    因?yàn)槊恳荒杲y(tǒng)考都占據(jù)第一的位置，小升初的時(shí)候，宿明城被許多初中爭(zhēng)搶，宿傲白讓他自己選，宿明城選擇了縣中，因?yàn)榭h中離家最遠(yuǎn)，他需要住校。

    已經(jīng)是小少年的宿明城心想，這樣總能擺脫他爸的習(xí)題攻勢(shì)了吧？

    可惜還沒等他高興太久，教室門口快步走進(jìn)來(lái)一個(gè)熟悉的身影。

    “大家好，我是你們之后初中三年的數(shù)學(xué)老師，我姓宿，你們可以叫我宿老師?！?/br>
    宿傲白轉(zhuǎn)身，在黑板上寫下幾個(gè)龍飛鳳舞的大字，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，沖著兒子笑的慈愛。

    這些年通過(guò)出版教材他賺了不少稿費(fèi)，加上其他不能見光的收入，已經(jīng)攢下了不菲的存款，這些錢足夠他們?cè)诳h城置業(yè)，前些日子，宿傲白和媳婦就已經(jīng)挑中了一處帶著小院的私宅，到時(shí)候全家都能搬到城里居住。

    看那孩子小嘴微張，瞪大了眼睛，這表情，是高興對(duì)吧！

    宿明城：？

    他爸不是小學(xué)老師嗎？怎么跑初中來(lái)了？

    突然間，他有點(diǎn)不詳?shù)念A(yù)感，他爸該不會(huì)陪他一路升級(jí)下去吧？

    作者有話說(shuō)：

    宿傲白：兒子，相信爸爸，爸爸可以的！

    今天的第一波更新

    第17章、知青爸爸（完）

    來(lái)初中教書也不是宿傲白一時(shí)興起的念頭, 實(shí)際上早在確定了走教師這條路的時(shí)候，他就已經(jīng)有了初步的計(jì)劃。

    在宿明城還在小學(xué)念書的那幾年里，宿傲白就有意識(shí)地培養(yǎng)其他老師的教學(xué)能力, 這里還要插嘴說(shuō)一句，王芳芳已經(jīng)不再是紅旗小學(xué)的老師了, 不僅是她，她那個(gè)初中畢業(yè)，沒有半點(diǎn)教書經(jīng)驗(yàn)的大侄子也沒能在她走后被塞進(jìn)來(lái)。

    現(xiàn)在的紅旗小學(xué)今非昔比, 學(xué)生成績(jī)好, 教育部門對(duì)學(xué)校的師資力量就格外重視, 像王芳芳這樣沒有編制，又沒有能力的臨時(shí)老師，被勸退是遲早的事，再加上他們家的背景也就在公社里還有些作用, 等上面的單位一插手，王芳芳她老子出面也沒有用。

    宿傲白并不吝嗇分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)初紅旗小學(xué)的那些老師, 老校長(zhǎng)已經(jīng)光榮退休，現(xiàn)在接任校長(zhǎng)的是吳智勇，另外幾個(gè)一開始是臨時(shí)工，但是通過(guò)跟宿傲白學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提升了自己教學(xué)能力的老師也在之后幾年陸續(xù)轉(zhuǎn)正。

    這樣在他離開后，也能夠放心的將自己的學(xué)生交托給他們。

    至于他為什么能來(lái)初中任教, 自然和他之前出版的初中輔導(dǎo)教材有關(guān)。

    現(xiàn)在是高考恢復(fù)的第二年，百?gòu)U待興, 國(guó)家急需教育人才, 而且宿傲白編寫的初中輔導(dǎo)教材能被首都出版社認(rèn)可并出版, 足以證明了他在初中階段的教學(xué)能力，和他在小學(xué)階段表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)異能力一般。