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相較之下,沈濯就遲緩了一些。老鐵樹(shù)開(kāi)花,枯木逢春,總覺(jué)得這事兒模模糊糊的透著神奇,好似成了,又好似缺了點(diǎn)什么。 “沈濯!”余鹿正撒嬌,見(jiàn)沈濯愣神,氣不打一處來(lái)。 沈濯回過(guò)神,懸空的手落下,環(huán)住余鹿的腰,將鬧騰的劍靈按住了。 “告訴我理由,真正的理由?!鄙蝈粗嗦梗?。 余鹿停了下來(lái),一時(shí)有些心虛。 明明沈濯是他在這個(gè)世界最親密的人,卻不知怎地,一趟劍宗之行,平白生出許多秘密不能同他說(shuō)。 余鹿有時(shí)候就想,索性統(tǒng)統(tǒng)告訴沈濯,讓他來(lái)出主意??蛇@念頭剛起,就被他掐斷了。 他是影響沈濯飛升的存在。沈濯若是知曉,厭他棄他,他該如何?當(dāng)然,最壞的還是沈濯執(zhí)意要同他一道,即便入魔,即便隕落也不愿放手。 余鹿不愿意害得沈濯這樣。 自那記憶碎片出現(xiàn)后,余鹿總是在想沈濯入魔的事情。他夢(mèng)中那段畫(huà)面倒是修補(bǔ)了小說(shuō)中的一個(gè)bug,那就是沈濯入魔的不合理性。天生仙骨,若非外力,定然不會(huì)被天道排斥。但有了他這個(gè)散發(fā)純?nèi)荒獾耐饬Γ秃侠砹恕?/br> 可他為什么要侵占沈濯的身體,去叩問(wèn)天門(mén)呢。 而且,記憶碎片只儲(chǔ)存記憶,那這段畫(huà)面是什么? 是臆測(cè),還是預(yù)言? 還有那本小說(shuō)。這個(gè)世界到底是書(shū)中世界,還是別的什么呢? 問(wèn)題太多了。難道是因?yàn)槲也煌暾?,才這樣的嗎?難道真的只能融合所有所謂的碎片,他才能知道背后的真相嗎? 那之后呢?融合完擁有獨(dú)立意識(shí)碎片的他,還是余鹿嗎? 余鹿想不明白,長(zhǎng)嘆了一口氣。 他環(huán)著沈濯的脖子,將腦袋放在了沈濯肩膀上。 “怎么不說(shuō)話了?”沈濯抬手,捏他耳垂。 余鹿小聲道:“就看看嘛,我們總得相互了解呀。” “你也知道這事兒是相互的?” 余鹿坐起來(lái),借著信息差,忽悠沈濯,“可我一出生就在你眼皮子底下了,但你在擁有我之前,還有漫長(zhǎng)的四百年人生。我會(huì)好奇,好奇我的劍主,我的沈濯,有沒(méi)有在認(rèn)識(shí)我之前,認(rèn)識(shí)別的人。” 這話說(shuō)得半真半假。除了第一句假,其余全是真。如今小說(shuō)已經(jīng)不可盡信了,誰(shuí)知道本該如苦行僧一般生活的沈濯,在過(guò)往四百年,有沒(méi)有對(duì)誰(shuí)驚鴻一瞥過(guò)? 余鹿這般想著,竟徒然生出一股危機(jī)感。不就是看看記憶嗎?沈濯為什么推三阻四?難道真有什么他不能看的? “沈濯。”余鹿酸溜溜道:“你不讓我看,是不是因?yàn)樵羞^(guò)什么白月光,朱砂痣?” 沈濯一時(shí)啞然,憋了會(huì)兒笑,才提醒道:“我修的是無(wú)情道。若是動(dòng)過(guò)心,是會(huì)道毀的?!?/br> “啊……”余鹿抿唇,一時(shí)有些窘迫,好一會(huì)兒才嘟囔道:“那為什么不給我看你的記憶?你一定是有事情瞞著我?!?/br> 一出“惡人先告狀”,使沈濯不得不讓步,“好,給你看?!?/br> 余鹿當(dāng)即抬起頭,滿眼期待。 “不過(guò)看完后你得告訴我理由?!鄙蝈粗嗦梗瑵M眼溫柔,“你也說(shuō)了,這是相互的?!?/br> “可……”余鹿為難道:“你又不能看我的記憶。這是我的能力,又不是你的?!?/br> “你可以說(shuō)給我聽(tīng)。” 沈濯沒(méi)有告訴余鹿,劍主是能查探劍靈識(shí)海靈臺(tái)的。于他來(lái)說(shuō),人生還很長(zhǎng),他可以慢慢去了解,一點(diǎn)點(diǎn)去挖掘。 余鹿想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“一言為定?!?/br> “那來(lái)吧?!鄙蝈獑?wèn):“你這能力是怎么觸發(fā)的?” “你不能對(duì)我設(shè)防,然后我用靈力碰碰你就好了?!庇嗦拐f(shuō)著,將靈力聚在指尖,“我看了哦?” 沈濯微微頷首。玉般觸感的手指,落在了他眉心。 靈力沒(méi)入,沈濯的記憶向余鹿傾倒而來(lái)。 “阿娘!” 稚嫩的少年音帶著哭腔。 這是沈濯少年時(shí),被母親逼著入無(wú)情道。 少年心思敏感,待萬(wàn)物多情,雖天生仙骨,卻更適合多情道。 但那個(gè)被親情與友情同時(shí)背叛的可憐女人已不相信這世間的真情。加之沈濯爐鼎體質(zhì),若修多情道,難免被人覬覦。無(wú)情道對(duì)沈濯來(lái)說(shuō)確實(shí)是更好的選擇。 少年天分極高,人也勤奮,很快就修得劍紋。 但母親仍不滿意,要他快,要他更快。 起初少年并不理解,母親為什么這么著急。直到一向貌美的母親生了皺紋,華發(fā)花白。 修士隕落的征兆便是如凡人一般變老。 少年慌了,開(kāi)始加緊修行。他暗暗發(fā)誓,一定要讓母親看到自己將劍宗踩在腳下的那一天。 可惜,天不遂人愿,他才修至五道劍紋,還未來(lái)得及束冠,母親便隕了。 少年失持,此后,桃都斷劍閣便只剩一個(gè)人了。 少年一個(gè)人修行,一個(gè)人練劍。他沒(méi)有家傳劍術(shù),便只能去找隔壁的學(xué)。 隔壁山莊比他家熱鬧,但情況好不到哪兒去,總是雞飛狗跳,哭喊連天。 俗話說(shuō)家丑不可外揚(yáng),于桃都山莊而言,少年終究是個(gè)外人??v使主人家不說(shuō),少年也知道,有些場(chǎng)合他不該摻和。 漸漸地,少年也不去隔壁了,轉(zhuǎn)而專心修行,日復(fù)一日地打坐、納氣、入定…… --