所以小胡老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見走過來的兩個(gè)小孩，立刻朝他們熱情地張開了雙手：“出出，阿刻，小寶貝們在說什么呀？”

    許拙立刻咧著嘴沒心沒肺地跑了上去，轉(zhuǎn)眼就將秘密公之于眾：“說喜歡小胡老師！”

    反倒是邢刻慢吞吞地走在后邊，好像在思索什么。

    好半天，才低聲應(yīng)了句：“……嗯?！?/br>
    *

    小胡老師上報(bào)了大班寢室的空調(diào)問題，窗戶縫是徹底找不著了，但老年機(jī)也越來越不熱了可不能慣著。

    幼兒園反應(yīng)速度算快，打算直接在孩子們放假之前把這件事解決了。

    于是大班同學(xué)到班上聊著天，互換賀卡的時(shí)候，空調(diào)師傅就在背后默默地修著空調(diào)機(jī)器。

    偶爾會看孩子們一眼。

    許拙雖然是這個(gè)班級的新生，卻因?yàn)榇筮钟譁嘏男愿?，收到了最多的賀卡。尤其是女生的，都快在他的小桌子上堆成山了。

    因?yàn)閺拇蟀嚅_始，就是小胡老師負(fù)責(zé)女生穿衣，大胡老師負(fù)責(zé)男生，所以陽明幼兒園的孩子還是很懂得性別差異的。

    如此一來，許拙收到女生賀卡這件事就非常引小男生們的妒忌了。

    李東羨慕得眼睛都快要掉下來了，一個(gè)勁兒地用手指戳許拙：“你怎么收到了這么多啊這么多，真煩人。”

    許拙咧嘴直笑。

    劉北辰在一旁也很看不過眼道：“人家送你的都是買的好賀卡，你送的是紙片裁的，真丟臉，你家怎么都不給你買賀卡啊？”

    這是在說許拙。

    許拙給班上的每一個(gè)孩子都送了賀卡，但是賀卡很貴，那種帶音樂帶圖畫的就更貴了。

    許拙不想隨便花錢，也送不起三十多張賀卡，于是買了五顏六色的紙張，讓爸爸mama裁剪好，剩下的他一張一張畫過去。

    每一張賀卡都是想著小朋友畫的，很有心意和特色，許拙十分滿意。

    上一世他就是這么干的，這一世同樣干過來，更是坦然地晃了晃腿道：“我家沒有那么多錢哇，所以要省一點(diǎn)。”

    劉北辰皺起眉頭：“好的爸爸mama才不會讓孩子省錢呢！他們都會把最好的給孩子！”

    大胡老師在一旁聽見了，嘆口氣，正要走過來說點(diǎn)什么，就見許拙豎起九根手指，笑瞇瞇道：“對哇！所以我胖了八斤呢！”

    邢刻在一旁本來很不高興，聽見許拙這句話，神色才稍稍緩和一些。

    片刻后，轉(zhuǎn)過頭把他一只手指頭掰下去：“這才是八。”

    許拙：“……喔?！?/br>
    劉北辰還想說點(diǎn)什么，誰料這時(shí)候有個(gè)女生走過來，對許拙說：“出出同學(xué)，謝謝你的賀卡，我超級喜歡！上面還畫了草莓，你怎么知道我喜歡草莓呀？”

    劉北辰頓時(shí)被氣到了，背過身去不同他們說話。

    而邢刻則也默默翻開了許拙送給他的那張賀卡。

    在這方面，邢刻沒有許拙那么大方。他內(nèi)心別扭，不能坦然接受家境貧寒和父母不愛的事實(shí)，如果不是因?yàn)橛性S拙，他今天甚至有可能不會來。熱鬧溫馨的節(jié)日感從來都同他無關(guān)。

    而選擇來了以后，他也做不到像許拙那樣從容。

    邢刻只送了一張賀卡，是給許拙的。那是小商店里最好看的賀卡，打開后不僅有音樂，還會出現(xiàn)城堡。

    邢刻沒有錢，所以買賀卡的錢是他前些時(shí)日撿瓶子換的。不過這些他沒同任何人說，因?yàn)榫拖駝⒈背秸f的那樣，他會覺得丟臉。

    也就是因?yàn)樗麜X得丟臉，所以眼下許拙直面相似的困境，送出簡易賀卡的坦蕩模樣，在他看來就仿佛會發(fā)光一般，拓寬了他的世界。

    - -原來這種事，可以不用覺得丟臉。

    許拙給每個(gè)孩子的賀卡都畫了他們喜歡的東西，或者是他們身上的特色，連大小胡老師都有。

    他很有繪畫天分，畫得都很傳神。

    但只有邢刻的那張不一樣。

    邢刻的那張賀卡，是他們之前繪畫課時(shí)一起合作的畫。

    疊起來的紙張，小的一半是邢刻畫的黑房屋和黑小人，大的一半，則是許拙畫得鳥語花香。

    還有一個(gè)變了形的小人，從鳥語花香直奔黑色房屋，緊緊牽住了黑色小人的手，把黑色小人的身體也漸漸沾上了鳥語花香的顏色。

    邢刻只看了一眼，就立刻將它重新合上了。

    許拙瞥見，擔(dān)憂道：“阿刻，你怎么不看呀？”

    邢刻張了張嘴，低聲道：“……我看了?！?/br>
    許拙說：“可是你很快就合上了，是不喜歡嗎？”

    邢刻緊緊按住紙張，說：“不是。”

    可他的表情也完全不是喜歡的樣子啊。

    許拙皺緊眉頭，正想問問邢刻是怎么回事，前邊的小胡老師便突然道了句：“孩子們起來了，輪到我們班表演啦！”

    教室瞬間像被炸了鍋一樣，許拙說什么都被淹沒了，他于是只能抓了抓頭發(fā)，無奈又擔(dān)心地站起身來。

    也差不多就是在這時(shí)候，站在他身后的邢刻伸手拉住了他。

    許拙特別愛膩乎人，父母、大小胡老師、大伯、連杏花苑里的徐奶奶他現(xiàn)在都膩乎上了，平日里也很愛貼邢刻。

    邢刻和他的性格是相反的，并沒有那么愛粘人。所以兩個(gè)人之間，普遍是許拙粘邢刻多一些。

    所以這還是頭一回，邢刻伸手抓住了許拙的手。

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