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許拙看著是在追邢刻,可在出院門(mén)之前,卻忍不住回頭瞥了眼身后的大院門(mén)。 - -他撒謊了。 昨晚沒(méi)睡,并非是因?yàn)樵S清朗半夜起來(lái)吃宵夜,而是因?yàn)樵S拙回家以后,家里突然開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議。 自從孫芳麗自主創(chuàng)業(yè)以后,許家這些年的經(jīng)濟(jì)就好了許多,同上一世許拙初中的時(shí)候已經(jīng)大不一樣了。 想當(dāng)初許拙上初中那會(huì)兒,是緊張到連校服費(fèi)都交不出來(lái)的,屬于貧困學(xué)生那一欄。很多文具也都是撿著便宜的買(mǎi),就好像上小學(xué)那會(huì),許清朗給他買(mǎi)的那個(gè)破書(shū)包一樣一樣的。 到如今,雖說(shuō)不至于大富大貴,但逢年過(guò)節(jié)許家給他買(mǎi)雙名牌鞋是沒(méi)什么問(wèn)題的,也無(wú)需心疼。 于是乎,某些擱置已久的議題也就被提上了日程。 孫芳麗的意思是,既然附中和杏花苑也有一定距離,他們店面同杏花苑一樣不近,那么是否要考慮換一個(gè)住所。 當(dāng)然,杏花苑距離這兩地方也不算特別遠(yuǎn),所以孫芳麗提出這一點(diǎn),主要還有不想再寄人籬下的因素在。 這一世因?yàn)樵S家有錢(qián),所以已經(jīng)大大減少了和大伯一家的矛盾,但饒是如此,矛盾也還是存在。 以前是沒(méi)有辦法不得不忍耐,如今有了條件,自然便想圖個(gè)清靜。 雖說(shuō)許拙現(xiàn)在才初一,但許家也很尊重他的意見(jiàn),所以昨晚才會(huì)拉著他一起聊。 而許拙聊完之后還一個(gè)人在床上瞎想了半天,于是也就沒(méi)有睡好。 許拙躺在床上的時(shí)候,一直在看天花板,想樓上的邢刻。原以為邢刻難得早回家能睡個(gè)好覺(jué),可誰(shuí)知道他同樣沒(méi)有睡好。 也不知道這算不算心有靈犀。 懷抱著這樣的想法,到附中停車(chē)的時(shí)候,許拙閑著沒(méi)事就會(huì)對(duì)邢刻笑一下,好像對(duì)“心有靈犀”這個(gè)狀態(tài)十分滿(mǎn)意。 邢刻被他笑得發(fā)毛,眉頭皺起,忍不住想開(kāi)口說(shuō)點(diǎn)什么。 可話(huà)都到嘴邊了,也不知他想起了什么,愣是把那句話(huà)給憋回去了,然后不再看許拙,就這樣上了樓。 “對(duì)了阿刻?!痹S拙上樓的時(shí)候想起一件事,開(kāi)口說(shuō):“回頭放學(xué)以后你要還約了老曹,繼續(xù)帶我去唄?” 昨晚瞎想內(nèi)容之一,自然包括那個(gè)突然出現(xiàn)在老曹店里的邱少寧。 雖說(shuō)邢刻看上去防備心已經(jīng)很足了,足足一個(gè)月也沒(méi)告訴邱少寧自己的信息,但許拙還是擔(dān)心。 他不只是擔(dān)心邱少寧會(huì)知道邢刻的消息,還著實(shí)很好奇邱少寧的身份。 這人為什么對(duì)阿刻那么好奇? 這一世邢刻沒(méi)有在附中考試中一鳴驚人,但不代表事情的走向不會(huì)就此同上一世截然不同,邱少寧會(huì)不會(huì)是命運(yùn)的新推手? 這些,許拙總覺(jué)得得自己去確認(rèn)才行。 然而他這個(gè)要求提出之后,卻并沒(méi)有得到邢刻的答復(fù),而是聽(tīng)見(jiàn)了另一道聲音。 “什么老曹,放學(xué)不回家,你兩去外面干什么?”早讀鈴聲剛剛響,周立已經(jīng)站在了門(mén)口,推推鼻梁上的鏡框,低頭看他們。 * “我一直在等你的申請(qǐng)表,就這個(gè)比賽,你為什么不去?”許拙被周立放進(jìn)了班,邢刻卻被周立留在了外邊。 然后說(shuō)起了奧數(shù)比賽的事情。 和班主任沒(méi)法說(shuō)老曹。 所以邢刻答:“我沒(méi)有意向。” “沒(méi)有意向?”周立皺起眉頭:“是老師說(shuō)得不夠清楚嗎?這個(gè)考試對(duì)初升高有幫助,如果進(jìn)入市隊(duì)打出了好成績(jī),以后還有可能高考加分。條件豐厚,你不缺實(shí)力,怎么會(huì)沒(méi)有意向?” 邢刻手揣在口袋里沒(méi)說(shuō)話(huà),那些能讓其他學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)追逐的條件,在他這仿佛什么也不是。 他的眸色太沉了。 周立認(rèn)真看了一會(huì),仔細(xì)思考道:“是害怕?不敢參加嗎?不對(duì)啊,你不是這樣的同學(xué)。” “是家里……不讓你去嗎?” 和在六小的時(shí)候不一樣了,這些年臨西市的教育方式也在升級(jí)。到初中的時(shí)候,父母的工作等都需要詳細(xì)上報(bào),開(kāi)學(xué)也再不可能出現(xiàn)學(xué)生不到的情況,特殊的學(xué)生在教師網(wǎng)里一問(wèn)就能問(wèn)出情況。 周立很關(guān)注邢刻。 成績(jī)當(dāng)然是頭等原因,所以他也大概知道邢刻家里的情況。 “你別介意,我和你們小學(xué)的李老師是認(rèn)識(shí)的,知道你來(lái)我班上之后,她特地問(wèn)過(guò)我,也和我說(shuō)過(guò)一些……但是這些僅限于我知道?!币?jiàn)邢刻一下便抬頭看向了自己,周立輕輕咳嗽一聲,澄清道。 “所以如果你家有什么困難的話(huà),你大膽和老師說(shuō),我也不能說(shuō)很有經(jīng)驗(yàn),但我比李老師年輕,咱兩一塊處理處理,應(yīng)該能說(shuō)動(dòng)你父親的。” 周立到底是年輕,還隱約做了個(gè)兩肱二頭肌的動(dòng)作,然后沖邢刻訕笑起來(lái),很小心的模樣。 邢刻的眼睛終于動(dòng)了動(dòng),仿佛從一早上的死沉中醒過(guò)來(lái)了一樣,輕嘆口氣說(shuō):“都不是,老師,是我不想去。” “為什么呢?” “我不需要那些?!毙峡痰?。 初升高也好,高考加分也好,這些對(duì)邢刻來(lái)說(shuō)都是無(wú)足輕重的事情。對(duì)他來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比生活要輕松,他不愿意多花費(fèi)精力去參加這些亂七八糟的考試,他甚至連補(bǔ)習(xí)班都不愿意上。 “不需要那些,是不想要分的意思嗎?”周立問(wèn)。 --