而顧衍那邊不小心鬧出一場(chǎng)烏龍。

    今天從山上回來(lái)后，語(yǔ)文老師叮囑語(yǔ)文課代表把學(xué)校征文要求文檔發(fā)給顧衍，語(yǔ)文課代表當(dāng)時(shí)就點(diǎn)頭答應(yīng)了。

    她加好班長(zhǎng)好友，把文檔發(fā)過(guò)去后就去睡了一覺(jué)，醒來(lái)后看到一連串的消息。

    班長(zhǎng)：【？】

    班長(zhǎng)：【這是什么？】

    班長(zhǎng)：【你……】

    語(yǔ)文課代表一只手梳頭發(fā)，另一只手翻看消息。

    就在這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)建立的小群消息也幾十條了。

    群里的小姐妹連發(fā)了好幾個(gè)問(wèn)號(hào)，跟她關(guān)系好的還私聊她，問(wèn)她為啥把征文要求文檔發(fā)到小群去。

    剛剛睡醒的語(yǔ)文課代表直接瞳孔地震。

    她立馬翻看和班長(zhǎng)的聊天記錄，一滑就看到一個(gè)熟悉的文檔。

    ——《高冷學(xué)霸和傲嬌校霸不可言說(shuō)的那些事》

    語(yǔ)文課代表瞬間感到一陣窒息。

    她覺(jué)得自己要完。

    “沒(méi)關(guān)系的，一輩子很短，很快就過(guò)去了。”

    語(yǔ)文課代表這樣安慰自己。

    她顫抖著手給班長(zhǎng)連發(fā)三條道歉消息，含著淚解釋這件事不是他想的那樣，并且把征文參賽要求文檔發(fā)給他。

    而他們班長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)跟她想的完全不一樣。

    班長(zhǎng)：【按照你的意思，你建立的群里還有這東西？】

    語(yǔ)文課代表捂住自己發(fā)悶的胸口，面無(wú)表情的想著群里的糧食可能全部不保。

    但事情被正主發(fā)現(xiàn)了，語(yǔ)文課代表不敢含糊其辭，老老實(shí)實(shí)道歉，說(shuō)如果他介意的話可以把群解散了。

    另一邊的顧衍看到這條消息時(shí)心里有些糾結(jié)，他知道最好的解決方式就是讓對(duì)方解散群，以防對(duì)小少爺有影響，但他舍不得。

    顧衍想了想問(wèn)：【群里的內(nèi)容還有別人知道嗎？】

    語(yǔ)文課代表以為，最后一定會(huì)等來(lái)讓她解散群聊的話，沒(méi)想到他居然問(wèn)這個(gè)。

    她瞬間支楞起來(lái)，發(fā)消息告訴班長(zhǎng)絕對(duì)沒(méi)有，這次的意外不會(huì)發(fā)生第二次。

    顧衍滿意的點(diǎn)頭，讓語(yǔ)文課代表拉自己入群，美其名曰監(jiān)督。

    語(yǔ)文課代表看著新入群的班長(zhǎng)，以及一排排撒花歡迎新姐妹的話，滿頭問(wèn)號(hào)。

    她不明白事情是怎么發(fā)展到現(xiàn)在這種地步的。

    但好在小群保住了。

    語(yǔ)文課代表拍了拍胸口，經(jīng)此一嚇，她再也不敢沒(méi)看清楚就直接發(fā)東西了。

    而另一邊，余欽出門時(shí)沒(méi)注意，一腳踩上一個(gè)東西。

    他抬起腳，看到兩截被踩斷的棍子。

    是他用了將近一年的那條教鞭。

    余欽難以置信的撿起地上斷成兩半的棍子，他怎么也沒(méi)想到這玩意兒這么脆皮，之前怎么掰都掰不斷，現(xiàn)在居然一踩就斷？

    他也顧不上去學(xué)校了，掏出手機(jī)找到客服，詢問(wèn)他為什么質(zhì)量這么差。

    當(dāng)初下單的時(shí)候客服信誓旦旦跟他打保證，說(shuō)什么質(zhì)量好絕對(duì)不會(huì)壞，起碼能用三、四年。

    結(jié)果就這？就這？

    要不是當(dāng)初下單時(shí)客服額外送了他一件衣服，他肯定會(huì)追加一條差評(píng)。

    那邊客服很快給了回復(fù)：【親親，你是怎么弄壞的？我們家的東西質(zhì)量都不錯(cuò)哦，除非是你cao作不當(dāng)?！?/br>
    余欽：“？？？”一跟教鞭，還能有什么cao縱不當(dāng)嗎？

    余欽：【就這樣輕輕一踩，碎成兩半了，比玻璃還脆?！?/br>
    經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)上沖浪，他說(shuō)話的方式也漸漸變了，冷笑話越來(lái)越多。

    看到這里，客服耐心跟他解釋。

    客服：【親親，咱們這里是情|趣店，東西質(zhì)量雖然很好，但也經(jīng)不住您和您的伴侶這么折騰。一腳踩下去壞掉的概率還是很大的，但彎折卻不會(huì)壞?！?/br>
    余欽的臉在看到情|趣店三個(gè)字時(shí)瞬間爆紅，他立馬退出聊天頁(yè)面，點(diǎn)開后臺(tái)查看購(gòu)買記錄。

    當(dāng)初買的時(shí)候沒(méi)多注意店名，只看到評(píng)論區(qū)夸店里東西質(zhì)量好，雖然價(jià)格比別的地方貴，但很貼心，還會(huì)送小禮品。

    而他下單后確實(shí)送了一件很有范的衣服。

    只是沒(méi)想到原來(lái)是這樣。

    余欽捂住自己發(fā)紅發(fā)燙的臉，默默卸載掉購(gòu)物軟件，他想他以后再也不會(huì)網(wǎng)購(gòu)了。

    系統(tǒng)空間里的系統(tǒng)笑到差點(diǎn)背過(guò)去，它怎么也沒(méi)想到自己宿主這么有趣。

    離開時(shí)余欽面無(wú)表情地將一件黑色衣服裝好，連帶碎裂開的兩截棍子一同扔進(jìn)垃圾桶。

    只要他不說(shuō)，這件事就不會(huì)有人知道。

    這個(gè)想法跟顧衍的想法不約而同。

    顧衍拒絕語(yǔ)文課代表說(shuō)的解散群聊，跟她說(shuō)平時(shí)怎么樣現(xiàn)在還怎么樣，只要?jiǎng)e把他在群里的事情說(shuō)出去就成。

    語(yǔ)文課代表哪有不點(diǎn)頭的道理。

    是的，顧衍是用小號(hào)加的群，群里人不知道他的身份，紛紛@他，給他惡補(bǔ)群里的同人文。

    這一幕看的語(yǔ)文課代表心肝一陣亂跳，生怕顧衍一個(gè)受不了做出什么驚天動(dòng)地的大事。

    她連發(fā)了好幾條替顧衍解圍的消息，但小群里的小姐妹實(shí)在太熱情。

    “快上課了，怎么還在家里呢？”

    mama的聲音在門外響起，語(yǔ)文課代表糾結(jié)的看了眼手機(jī)，有些不確定的想，看班長(zhǎng)的意思不像在生氣，應(yīng)該不會(huì)出什么事吧。

    于是她放心的出了家門，渾然不覺(jué)小群里的小姐妹把她出買了個(gè)徹徹底底，甚至連很久很久以前的同人18X文都翻出來(lái)了。

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