這本書的風(fēng)格和故事不算輕松，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又意味著太多。

    很遺憾，因?yàn)槲业哪芰Σ蛔悖瑳](méi)能帶給大家一個(gè)完美的故事，但我走過(guò)這半年，總有一些收獲。

    我時(shí)常在評(píng)論區(qū)看到小可愛(ài)和小北的病共情，訴說(shuō)著自己的故事，也時(shí)常在這些評(píng)論底下，看到來(lái)自更多人的安慰的話語(yǔ)，我感受著溫柔和互幫互助的力量。（在寫作的過(guò)程中，尋求了一些生病的好友和專業(yè)人士的幫助，也許并沒(méi)有深切寫到這個(gè)群體內(nèi)心的苦痛，還是深表歉意。）

    我也時(shí)常能看到小可愛(ài)說(shuō)，因?yàn)榭戳诉@個(gè)故事流了許許多多的眼淚。很抱歉讓大家流淚，但有時(shí)候我又會(huì)不知恥地想，淚水是情感的宣泄，大家在我的故事里哭過(guò)了，生活中就會(huì)少些眼淚。

    接下來(lái)我會(huì)休息一段時(shí)間，然后開(kāi)《破爛蘋果》這本，講的是一個(gè)愣子和一個(gè)傻子的故事。

    無(wú)論如何，也是要告別的時(shí)候，這個(gè)故事講完，我們下一本見(jiàn)。

    （后面有番外，有其他想說(shuō)的話可以評(píng)論區(qū)告訴我，或者微博私信@深深寒SSH）

    第95章 番外（1）

    “章慈安?！?/br>
    章教授從實(shí)驗(yàn)室出來(lái)準(zhǔn)備鎖門, 聽(tīng)見(jiàn)有人叫自己，一回頭是自己的老師陳厚。

    這年頭，能在學(xué)校里連名帶姓叫他的, 好像也只有他的這位老師了。

    章慈安鎖好門走到走廊盡頭老師的面前，喊了聲“老師”。

    陳厚早已從院里榮退，此刻還出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)樓里很是罕見(jiàn)。

    陳院士蒼老的手掌拍上學(xué)生的胳膊：“我聽(tīng)說(shuō)了你的事?！?/br>
    他的事, 是他被院長(zhǎng)擺了一道簽的合同出問(wèn)題，還是他當(dāng)街和男子擁吻有損學(xué)院形象？

    章慈安低頭不語(yǔ)。

    “小程同志沒(méi)了, 你可以不用這樣撐著的, 回去歇歇吧?！标愒菏空f(shuō)。

    章慈安愕然抬頭看著老師，七十多歲的老人言辭正經(jīng)，并不像開(kāi)玩笑的樣子。

    陳院士拉他到實(shí)驗(yàn)室樓道延展出的平臺(tái)上坐。

    “是不是忙糊涂了, 這件事老師知道的呀?！标惡窨醋约簩W(xué)生眼下淤青, 心疼他不知幾天幾夜沒(méi)合眼。

    是啊, 他和老師說(shuō)過(guò)。

    那張照片漫天飛的時(shí)候，陳厚院士就知道了此事, 忙前忙后為他張羅，好容易才轉(zhuǎn)圜到出路。

    “老師, 我沒(méi)事的?！闭麓劝沧谄脚_(tái)上學(xué)生們用來(lái)偷閑的長(zhǎng)椅上, 垂著腦袋強(qiáng)撐。

    這么長(zhǎng)時(shí)間了，還沒(méi)有一個(gè)人跟他說(shuō)過(guò)節(jié)哀, 就因?yàn)樗踔翛](méi)有辦法光明正大地拉著愛(ài)人的手站在人前。

    陳老師半躺在長(zhǎng)椅靠背上, 閉著眼睛，好像也累壞了。

    小小空間里，師生兩人都沉默著。

    恍惚過(guò)了很久, 最后一樓斜陽(yáng)掃過(guò)樓角的小小平臺(tái), 陳老師喃喃開(kāi)口：“你師娘走了得有三年了吧。”

    章慈安低頭算, 從他準(zhǔn)備評(píng)教授到現(xiàn)在，是有三年了。

    師生兩人，都是喪偶過(guò)的失落者。

    “她剛走的時(shí)候我甚至一時(shí)半會(huì)兒感覺(jué)不到什么，可時(shí)間久了才漸漸明白，那個(gè)陪我遛彎兒數(shù)落我走得快的人，已經(jīng)不在了。”

    陳厚和妻子是年少夫妻，風(fēng)風(fēng)雨雨五十載，各種牽絆早不是一兩句話能說(shuō)得清的。

    陳老師瞇著眼，享受著落日余暉的沐浴。

    “她就喜歡這樣曬太陽(yáng)，可惜我那時(shí)候太忙，總是沒(méi)有時(shí)間。前幾天做夢(mèng)，我還夢(mèng)見(jiàn)她指著我的鼻子怪我回家太晚，說(shuō)以后再回來(lái)這么晚就沒(méi)飯吃。她做的rou絲面呀，最好吃了?！?/br>
    醒后才知，無(wú)論現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)里，有些東西是再也吃不到了。

    陳厚掙扎想起身，章慈安忙扶著他。

    師生兩人一起走出大樓，臨別的時(shí)候陳老師留給學(xué)生一句話：“歇歇吧，你這么累，他到你夢(mèng)里看見(jiàn)了肯定和你師娘一樣不饒人。”

    章慈安強(qiáng)撐的內(nèi)心堅(jiān)壁在那一刻分崩離析。

    程水北走得決絕，還一次都沒(méi)來(lái)過(guò)他的夢(mèng)里。

    陳老師離開(kāi)后，章慈安當(dāng)下給人事處寫了休假申請(qǐng)。

    陳老師說(shuō)的對(duì)，說(shuō)不定，說(shuō)不定明天或者后天他的小北就肯來(lái)看他了呢？

    章教授開(kāi)車出校門，例行去徐記買了蝴蝶酥，提著紙袋子回家。

    家里陳設(shè)一切如故，章慈安幾乎以為一切都是自己的幻覺(jué)的時(shí)候，又看見(jiàn)了桌子上那束已經(jīng)枯萎的花，賀卡上寫著“程水北長(zhǎng)命百歲”的花。

    小北是對(duì)花草有些挑剔的人，章慈安立馬放下裝著點(diǎn)心的紙袋子，下樓去花店買了一捧新的花。

    賣花的小姑娘說(shuō)，這種香檳色的玫瑰是店里的新品種，叫柏拉圖。

    章慈安不懂花，只覺(jué)得這樣溫暖的顏色小北會(huì)喜歡，就抱了滿懷的花香回家。

    他還是不舍得丟掉那束長(zhǎng)命百歲，就把新鮮的柏拉圖一枝一枝地圍著枯萎的干花擺，不倫不類，最后連自己都看不下去，賭氣去了客廳坐著。

    程水北走得決絕，家里一點(diǎn)痕跡也沒(méi)留下，只剩臥房的一堆衣服尚能彰顯他曾經(jīng)的存在，章慈安不敢輕易開(kāi)門，怕風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，吹走小北留下的最后一點(diǎn)味道。

    說(shuō)不定呢，說(shuō)不定這回就能夢(mèng)見(jiàn)。

    章慈安懷著半分希望躺下來(lái)，把電視調(diào)到新聞?lì)l道催眠，半夢(mèng)半醒間聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“北”字霎時(shí)清醒，睜眼一瞧，電視里只是在介紹南邊的古云山。

    在失落的勁頭里，章慈安的電話響了，是一個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的固話號(hào)碼。

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