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可能是昨天晚上吃了包子,第二天早上他并沒覺得餓,下了公交便直接去了教室。 然而剛走到班級(jí)所在的樓層,就瞧見十一班門口站著一個(gè)人。 那人身量很高,帶著金絲眼睛整個(gè)看起來文質(zhì)彬彬的,好似在等人。 溫稚初沒再多看直愣愣的往里走,誰知卻被對(duì)方一把攔住。 “溫稚初對(duì)吧。” 溫稚初眼睛微張,眼前這個(gè)人他根本不認(rèn)識(shí)。 “昨天是你送的戰(zhàn)書?” 溫稚初嚇的舌頭打結(jié),但也沒說謊,“是……” 蔣宇聽后直接從口袋里拿出兩百塊錢,“這錢你拿著,買點(diǎn)喜糖吃?!?/br> 溫稚初:??? 第15章 看著手里兩張紅彤彤的紙幣,溫稚初忙給人塞回去,面上慌張盡顯,“不…不……” 蔣宇疑惑,“不夠?” 他雙手在空中揮舞,“不…不要。” “有什么不能要的,這錢你拿著?!闭f著作勢又要塞。 溫稚初忙往后躲,“不…不……” “拿著吧?!?/br> “你…收回去吧?!?/br> “拿著?!?/br> “不…不要,不要。 此時(shí)離新年還有七個(gè)多月,這副只有在過年能看到的溫馨畫面,在十一班門口提前上演。 這年過的還挺早。 蔣宇皺眉,“為什么不要?!?/br> 溫稚初低著頭死死捂住自己的校服口袋,“我媽…我媽說,陌生人的東西不能要。” 要了就得拿別的東西還。 蔣宇驚訝,“你不知道我是誰?” 只見后者點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “那你怎么替小眠送的情書?” 溫稚初糾正,“戰(zhàn)…戰(zhàn)書?!?/br> “……”蔣宇:“行,戰(zhàn)書?!?/br> 溫稚初瞧他一眼,“就是…有沒有可能,你…你柜子上有名字。” 蔣宇:…… 見對(duì)方誓死不要這錢,蔣宇開口,“你這份人情我記下了,以后有什么麻煩你可以來找我?!?/br> 溫稚初一愣,他送個(gè)戰(zhàn)書還送出人情來了,見對(duì)方帶著錢走了他這才松了口氣。 【系統(tǒng):剛才那錢你為什么不要?】 溫稚初一愣,“啊?” 【系統(tǒng):啊什么,天上掉餡餅??!】 溫稚初抿了抿唇,“你覺得這種幸運(yùn)的事發(fā)生在我身上正常嗎?” 【系統(tǒng):不正常?!?/br> “那你現(xiàn)在還覺得應(yīng)該要嗎?” 天貓精靈一時(shí)語塞,【不…不應(yīng)該?!?/br> 溫稚初走進(jìn)班級(jí)坐好,椅子還沒捂熱就瞧見倒數(shù)第二過來拍了拍他的桌子。 “第十六。” 他一臉認(rèn)真糾正,“溫稚初?!?/br> “你管我叫什么?” “倒數(shù)…第二”說出口后溫稚初愣了下,“那…那你還是叫我第十六吧?!?/br> “……” 倒數(shù)第二突然意識(shí)到了什么,“你不會(huì)還不知道我叫什么名吧?!?/br> 后者抿著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭。 倒數(shù)第二上前一把勾住溫稚初脖子,“艸,你還是不是朋友了。” 溫稚初看著對(duì)方,面上有些小驚喜,“我們…我們是朋友嗎?” “怎么不是,不然上回考試前我這蠟燭白當(dāng)了?!?/br> 溫稚初嘴角勾了勾,還沒等開口就聽倒數(shù)第二繼續(xù)道:“昨天數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄抄?!?/br> 他有些猶豫,“要不…我教你?!?/br> 倒數(shù)第二一愣,“???” 一會(huì)兒下早自習(xí)數(shù)學(xué)課代表就要收練習(xí)冊(cè),倒數(shù)第二撓了撓頭,“你先借我抄完你再給我講,不然一會(huì)兒收走就來不及了?!?/br> 溫稚初了然,將昨天的作業(yè)遞了過去。 臨近早自習(xí)結(jié)束,倒數(shù)第二這才拿著作業(yè)竄到他旁邊“寫完了,沒想到留了這么多。” 溫稚初:“沒有啊,就留了兩頁。” 倒數(shù)第二:“我說開學(xué)到現(xiàn)在?!?/br> “……” 好家伙一口氣補(bǔ)了大半本。 倒數(shù)第二:“還好有你,今天大choucha上次課代表說我被重點(diǎn)點(diǎn)名。” 想著數(shù)學(xué)老師可怕的臉,倒數(shù)第二劫后余生道:“要是今天沒你,那今天也沒有我了。” 溫稚初:“……不客氣。” 倒數(shù)第二說著將自己練習(xí)冊(cè)放在桌上,溫稚初低頭去瞧,“這是你的名字嗎?” 說著指了指那三個(gè)字,季麤一。 “是。” 溫稚初:“挺…挺特別的?!?/br> “別提了,我爸給我起名時(shí)怕跟別人撞特意翻的字典,找了個(gè)難寫的。” 溫稚初看著第二字的筆畫,“那考試的時(shí)候會(huì)不會(huì)有些耽誤時(shí)間?。俊?/br> “這個(gè)我爸也考慮了”說著指了指那個(gè)一,“所以第三個(gè)字及時(shí)止損?!?/br> “……” 父愛如山,方方面面都有照顧到。 下早自習(xí)后,溫稚初起身去了班主任辦公室,走到門邊敲了敲門,聽到里面的應(yīng)聲這才推門走了進(jìn)去。 十一班班主任抬頭看見溫稚初進(jìn)來還有些意外,“有什么事嗎?” “有…有事?!睖刂沙踝叩桨嘀魅巫肋?,“老師…我想申請(qǐng)中午…午休的宿舍?!?/br> “宿舍啊?!卑嘀魅螐囊慌缘某閷侠锬贸鑫募A隨后翻了翻,一般宿舍都是兩人一寢室,但他也知道溫稚初這孩子在同學(xué)堆里比較特殊。 --