第一次讓他感覺(jué)罪惡和不恥的心理在腦海中叫囂，像似不斷吸取外物的黑洞一樣，越來(lái)越大。

    要是秦嘉樹(shù)再問(wèn)他一次，或者再吻他一次就好了。

    要是可以的話，溫稚初抿了抿唇……

    要是可以的話，他這次就不推開(kāi)了。

    “最近壓力大嗎？”

    低沉沙啞的聲音傳入耳中，就好似冥冥注定一般，溫稚初眼睛一亮，真的…真的來(lái)了！

    溫稚初看著對(duì)方，嘴巴一張一合，半天說(shuō)不出話來(lái)，不只是緊張的，還有一部分原因書(shū)沒(méi)辦法邁過(guò)心里的那道坎，去進(jìn)行實(shí)際計(jì)劃。

    沉默了好一會(huì)兒，隨后深吸一口氣，豁出去一般，“大！”

    “是嗎。”

    秦嘉樹(shù)目光看著他，好像要把人看穿一樣，溫稚初滿臉通紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭，呼吸亂記0340;不行，但心中還有些小期待。

    他可真壞壞！

    跟他預(yù)想的一樣，對(duì)方的氣息逐漸靠近，溫稚初像似跑了一千米一樣呼吸有些吃力，但是卻死死坐在椅子上沒(méi)有躲避的意思。

    只見(jiàn)秦嘉樹(shù)離他越來(lái)越近，溫稚初閉上眼，下一刻肩上一沉。

    “加油?！?/br>
    溫稚初：？

    秦嘉樹(shù)拍了拍他的肩，起身離開(kāi)了活動(dòng)室。

    溫稚初瞪大眼睛，還有些沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的看著門口，就…就這么走了……

    眼睛瞪大像銅鈴～

    “天喵精靈。”

    【系統(tǒng)：嗯哼?！?/br>
    “你在干嘛？“

    【系統(tǒng)：給你配bgm啊?！?/br>
    溫稚初：……

    剛才溫稚初腦海中一通亂碼，天喵精靈被直接屏蔽。

    【系統(tǒng)：你們剛才干什么了？】

    溫稚初：“沒(méi)…沒(méi)干什么?！?/br>
    看人的樣子也不像發(fā)生什么，天喵精靈猜測(cè)。

    【系統(tǒng)：你是不是糾結(jié)主角是不是人了？】

    溫稚初逃避的忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    隨后收拾東西快步離開(kāi)，打算回教室。

    此時(shí)腦內(nèi)傳來(lái)一聲不屑的聲音。

    【系統(tǒng)：呵。】

    溫稚初眨巴了兩下眼睛：？

    【系統(tǒng)：呵呵。】

    “你卡嗓子了？”

    天喵精靈：……

    【系統(tǒng)：我說(shuō)我不是人的時(shí)候，也沒(méi)見(jiàn)你這么猶豫過(guò)。】

    溫稚初一愣，“這有什么好生氣的？

    【系統(tǒng)：這還不能說(shuō)明什么嗎？！】

    溫稚初：“說(shuō)明我相信你的話啊?！?/br>
    天喵精靈：……

    居然該死的有道理。

    【系統(tǒng)：很好，少年，會(huì)給人洗腦了？】

    溫稚初靦腆低頭，“跟你還差一些?！?/br>
    回班級(jí)后，剛才在活動(dòng)室內(nèi)尷尬的一幕讓溫稚初獨(dú)自羞恥，本以為自己會(huì)放棄，誰(shuí)知想法根本沒(méi)有打消，還升起了些小小的不甘心。

    溫稚初抱頭糾結(jié)，晚上放學(xué)時(shí)走到公交車站，陳沉的公車開(kāi)走，他以往坐的那班也開(kāi)了過(guò)來(lái)。

    然而溫稚初卻沒(méi)有上車。

    司機(jī)大爺一驚“小伙砸，你生病了？！”

    溫稚初：……

    不知為何，只要他不上公交車，大爺就一定會(huì)覺(jué)得他生病了。

    溫稚初道：“不…不是，我打算坐之后去醫(yī)院的那班。”

    司機(jī)大爺：“你還說(shuō)你沒(méi)生病。”

    溫稚初：……

    又等了幾分鐘，溫稚初上了公交車去了醫(yī)院，掛了號(hào)，想找醫(yī)生看看自己的口吃問(wèn)題。

    做了一系列檢查，醫(yī)生開(kāi)口，“你的口吃問(wèn)題是后天影響形成的，最大原因就是你的心理因素，可以給你開(kāi)些藥物，但也只是有輔助作用，最重要的還得看你自己，你可以嘗試多與人交流，并不是別人和你聊天，而是你主動(dòng)開(kāi)口?！?/br>
    之后又帶著溫稚初做了一部分口語(yǔ)發(fā)音練習(xí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么大毛病，之后復(fù)查一個(gè)月或者兩個(gè)月來(lái)一次就行。

    溫稚初將醫(yī)生的話謹(jǐn)記在心，并打算隨時(shí)進(jìn)行，回到家后走進(jìn)門第一件事不是換鞋，而是，“HI！小強(qiáng)！”

    天貓精靈：……

    溫稚初一驚，醫(yī)生的安慰真的有用，他不結(jié)巴了。

    【系統(tǒng)：你在干什么？】

    溫稚初：“按照醫(yī)生說(shuō)的做練習(xí)?！?/br>
    【系統(tǒng)：醫(yī)生怎么說(shuō)的？】

    “多和人交流。”

    【系統(tǒng)：小強(qiáng)是人，天喵精靈就不是人是吧?！?/br>
    溫稚初：……

    對(duì)不起喵喵老師，是他雙標(biāo)了。

    自從看過(guò)醫(yī)生后，溫稚初每日的必備項(xiàng)目除英語(yǔ)之外，又增加一項(xiàng)和人說(shuō)話。

    溫稚初時(shí)刻提醒著自己要勇敢，第二天一早走進(jìn)教室倒數(shù)第二瞧見(jiàn)他，剛要開(kāi)口，就被溫稚初抬手?jǐn)r住。

    “我…我先?！?/br>
    倒數(shù)第二：？

    溫稚初盡量克制自己下意識(shí)的抬舌，“早上…好?！?/br>
    隨后一臉滿意的回到座位上，早自習(xí)過(guò)后，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，此時(shí)數(shù)學(xué)老師正點(diǎn)同學(xué)回答問(wèn)題。

    溫稚初一直猶豫要不要舉手，但當(dāng)這么多人的面主動(dòng)回答問(wèn)題還是不免緊張。

    隨后一咬牙，猛地將手舉了起來(lái)。

    數(shù)學(xué)老師：“溫稚初答吧?！?/br>
    他有些激動(dòng)的站起身，手一時(shí)間興奮的都在抖，數(shù)學(xué)老師說(shuō)了遍問(wèn)題，然而他過(guò)于緊張根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

    “?。俊?/br>
    “沒(méi)錯(cuò)，是在R區(qū)間，很不錯(cuò)，請(qǐng)坐?！?/br>
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