之前頭一昏聽(tīng)了林崎的話逃跑結(jié)果被抓了回來(lái)，從此跑這條路已經(jīng)被封住，祁溫書不想再挑戰(zhàn)顧青冥的底線。

    “他騙我，說(shuō)林中有鹿，我想看鹿，進(jìn)了林子就走不出來(lái)了，也沒(méi)有看見(jiàn)鹿?！?/br>
    顧青冥正從侍女手中接過(guò)潤(rùn)過(guò)的帕子，擦拭小孩的臉頰，聞言，手頓了頓，繼續(xù)動(dòng)作。

    直到他滿意了，侍女領(lǐng)著祁溫書回房換衣服祁溫書里三層外三層，熱得不行：“要出去？”

    “是呢，三皇子要帶小公子去國(guó)師那兒，小公子很快就能見(jiàn)到國(guó)師，是極大的榮譽(yù)呢！”顧青冥并未阻止侍女說(shuō)出接下來(lái)的行程，侍女便很愉快地告訴祁溫書。

    “國(guó)師……”

    祁溫書一怔。

    這劇情……好像又跑偏了點(diǎn)？

    原文中，顧青冥將主角受送入國(guó)師府學(xué)習(xí)，成年后才開(kāi)始主線劇情，現(xiàn)在主角受沒(méi)了，他反而拿走了主角受的劇本。

    祁溫書擔(dān)心國(guó)師會(huì)看出來(lái)點(diǎn)什么，他的身份跟主角受可是天差地別啊。

    不行，他得想個(gè)辦法。

    馬車已經(jīng)在外等候，穿了嫩綠色衣裳的君夙看上去像一只調(diào)皮的青團(tuán)，他扯扯自己的長(zhǎng)袍，顯然有些不適應(yīng)。

    腰間配著一塊玉佩，侍女告訴他，是他在小攤買的那塊。

    顧青冥已坐在馬車上，膝前攤開(kāi)一本書，祁溫書隨便瞥了眼，看到了“育兒經(jīng)”三字。

    祁溫書：咦，他這是多了個(gè)爸爸？

    “今日國(guó)師府開(kāi)，三位皇子攜天降之子于門外等候，三皇子，要加快速度嗎？”馭馬侍衛(wèi)問(wèn)。

    顧青冥示意，馬車便慢吞吞移動(dòng)起來(lái)。

    馬車上鋪了厚厚軟軟的長(zhǎng)毛毯，顧青冥還提了一小盞精致的長(zhǎng)鳳手爐，塞到祁溫書懷里，熱乎乎的。

    君夙原本臉頰被凍得白生生，現(xiàn)在暖和起來(lái)，小臉也有了些許顏色。

    更棒的是，桌上還擺了祁溫書最愛(ài)吃的那種又酥又香的糕點(diǎn)，以前一盤只落一塊，今天居然有滿滿一盤！

    祁溫書眼睛都直了。

    結(jié)果到國(guó)師府時(shí)，祁溫書吃得不亦樂(lè)乎，完全忘了還有正事。

    被抱下來(lái)時(shí)，祁溫書還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，顧青冥抱他撩簾帶落地，他還愣著呢。

    “三皇子，典禮已經(jīng)快結(jié)束了?！遍T口小廝見(jiàn)了他恭敬行禮，想了想提醒一句。

    顧青冥頷首。

    祁溫書還在他懷里，似乎是忘了放他下來(lái)，他小聲說(shuō)：“三皇子，放我下來(lái)吧?！?/br>
    他都多久沒(méi)被人這么抱過(guò)了，哪怕他現(xiàn)在是個(gè)小孩模樣，害羞。

    顧青冥動(dòng)作微頓，隨后彎腰，祁溫書雙腳落地，右手卻被牽上。

    三皇子的手很大，能將他的手包裹得嚴(yán)實(shí)極了，干燥灼熱，指腹還有薄繭，常年兵戈鐵馬的經(jīng)歷使他的手并不柔軟，卻又帶著種令人安心的感覺(jué)，從小孩纖細(xì)幼嫩的指尖一路傳到更深層次的地方。

    高大的身影攜著小孩一步一步踏入國(guó)師府的大門，這是君夙人生中首個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——以后的他曾經(jīng)有無(wú)數(shù)次回想當(dāng)時(shí)的情景，所有景物都已從他的記憶如潮水般褪去，留下的只有那雙手的觸感，以及他幼小心靈中無(wú)知無(wú)覺(jué)已經(jīng)生出的情感。

    當(dāng)時(shí)的他并不懂，這種情感，足以支撐起他所有的勇敢將自己交付。

    典禮果然已經(jīng)快要結(jié)束，會(huì)客廳兩側(cè)掛起不透光的簾幕，國(guó)師在簾后測(cè)試各位皇子所帶小孩的天賦資質(zhì)，已經(jīng)有三個(gè)孩子惶恐地站在一旁，等待最后的結(jié)果了。

    幾位皇子已經(jīng)迫不及待問(wèn)小孩關(guān)于簾幕后的情況，但小孩給出的回答都是一致的：“國(guó)師問(wèn)我今年多大了?！?/br>
    這問(wèn)題有什么意思？皇子困惑不已，便看到三皇子帶著個(gè)小孩走進(jìn)來(lái)了。

    顧青冥還真找了個(gè)小孩？熟悉他的人都知道，顧青冥不會(huì)因?yàn)椤暗锰旖抵诱叩锰煜隆边@句話而去找人，他這人的志向從來(lái)不在朝堂，十年里有八年這人都在打仗，這次停留一月有余已經(jīng)是極限了。

    更令人驚詫的是，這看上去玉玉白白的小孩看上去……也不像是多害怕顧青冥的模樣。

    簾幕中最后一個(gè)小孩已經(jīng)走出來(lái)了，祁溫書看了看顧青冥，便走進(jìn)去。

    祁溫書走出來(lái)時(shí)，只過(guò)了半柱香功夫，小童出來(lái)行禮，揚(yáng)聲道：“諸位皇子所帶之人的資質(zhì)已經(jīng)全部鑒定完畢，國(guó)師說(shuō)，請(qǐng)將人帶回去好生教導(dǎo)，待其成年后，再作打算?！?/br>
    “最后的結(jié)論呢？”皇子愕然道。

    小童搖頭：“諸位請(qǐng)回吧?！?/br>
    這算怎么回答？皇子憤怒，失落，想沖進(jìn)去尋國(guó)師，國(guó)師府侍衛(wèi)也不是蓋的，巧勁治住他們動(dòng)作，“皇子們請(qǐng)回吧?！?/br>
    顧青冥拉起祁溫書的手，回府，他并未提起一句關(guān)于國(guó)師的事情，但祁溫書的生活，已經(jīng)不太一樣了。

    之前或許只是個(gè)臨時(shí)客，但這天開(kāi)始，祁溫書真正覺(jué)得自己已經(jīng)是府里的人了。

    顧青冥每天帶著祁溫書親自教導(dǎo)他習(xí)武，識(shí)字，祁溫書其他學(xué)的不好，琴棋書畫倒是學(xué)得有模有樣，愣是把想帶著他學(xué)習(xí)德智體美勞全面發(fā)展的顧青冥變成了個(gè)藝術(shù)家。

    祁溫書：［六六，我為了走劇情，真是付出了所有。］

    六六：［宿主棒棒噠！鼓勵(lì)鼓勵(lì)?。?/br>
    祁溫書：［……］

    顧青冥有時(shí)并不是個(gè)合格的家長(zhǎng)，他不懂怎么帶孩子，一開(kāi)始還會(huì)因?yàn)楦鞣N小事犯錯(cuò)，后來(lái)熟能生巧之后，簡(jiǎn)直可以寫出一本《新育兒經(jīng)》。

    --