過了一會兒，尤莉萱把雙手環(huán)抱在胸前，無奈又認(rèn)真表示：“說實(shí)話，要是我年紀(jì)小一點(diǎn)，還沒有上大學(xué)的時(shí)候，遇到這么不負(fù)責(zé)任的A國人，我也想打架。”

    “……昂。”辛瑤等著下文。

    “但我現(xiàn)在成年了?！庇壤蜉嫔钗豢跉?，仰頭看灰蒙蒙的天空，“做事都得負(fù)完全責(zé)任了，所以必須要成熟一點(diǎn)，生氣的時(shí)候也要逼自己別去計(jì)較?！?/br>
    “啊?！毙连幍那楦蟹磻?yīng)向來比較遲鈍，也很少有深入靈魂的感想，此時(shí)只覺得她說得對，“是的?！?/br>
    回到基地，學(xué)生們在沖洗護(hù)具的同時(shí)，瘋狂沖洗他們買來的紀(jì)念品。

    核廢星的軍訓(xùn)教育效果卓有成效，見證了M國人類數(shù)量銳減后的蕭條景象后，學(xué)生們?nèi)记笊瓭M，習(xí)得了小心謹(jǐn)慎的美好品質(zhì)，為將來步入復(fù)雜的星際社會打下良好基礎(chǔ)。

    洗好了紀(jì)念品，他們再把東西放到儀器下檢測輻射物質(zhì)還有沒有超標(biāo)。

    學(xué)生們排著隊(duì)，前面同學(xué)攜帶的物品基本都達(dá)標(biāo)了，辛瑤也放心下來。等輪到她時(shí)，她把植物瓶和營養(yǎng)液放在儀器下面，儀器突然鳴叫了起來。

    “……”在其他人驚奇的目光下，她趕緊分開檢測，確認(rèn)植物瓶沒問題，是植物營養(yǎng)液的輻射值超標(biāo)。

    教官在旁邊幽幽感慨：“你買的是一瓶核廢水嗎？”

    “……”辛瑤只能把營養(yǎng)液扔入旁邊的輻射廢料垃圾桶。

    尤莉萱用手機(jī)搜查信息，隨后告訴辛瑤：“找到了，比蒙星也有植物營養(yǎng)液賣，還有輻射變異植物專用營養(yǎng)液，從核廢水中提取，富含多種有毒重金屬元素，價(jià)格稍微貴點(diǎn)而已，網(wǎng)購就行了?！?/br>
    辛瑤笑道：“那太好了，我還不希望我的變異小花這么快渴死?！?/br>
    第二天，生物學(xué)院和新能源學(xué)院打包好所有行李，和基地的教官們告辭。

    到了分別的時(shí)刻，學(xué)生與教官的關(guān)系變得無比融洽，學(xué)生們紛紛感到不舍：

    “教官再見——”

    “教官我好喜歡你——”

    “教官你什么時(shí)候回比蒙星我們再見面啊——”

    教官們也和這批學(xué)生揮手告別。

    星艦載著學(xué)生和涎渃蛛以及一大堆材料，離開三號核廢星。

    很多人哭了出來。

    過了半個(gè)小時(shí)，星艦駛?cè)胄请H軌道后，還有不少人在痛苦地哭泣。

    周圍人安慰道：“你不應(yīng)該感到開心嗎？我們要回學(xué)校了啊！我們解放啦——”

    哭泣的學(xué)生捂著臉搖頭：“不是的……”

    周圍人理所當(dāng)然道：“舍不得教官對吧？我也舍不得，我覺得教官好帥，好希望他也能和我們一起走?！?/br>
    哭泣的學(xué)生再搖頭：“不是的……我還是覺得他們好可憐……”

    周圍人點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)，核廢星的人除了A國人都很可憐，但你也不要太難過，不管經(jīng)歷多大的打擊，我們都要頑強(qiáng)地往前看?！?/br>
    “為什么我們什么都改變不了？我太沒用了，我想要留在核廢星……”

    “？”

    “他們太可憐了……我不能就這樣回去……我想和他們一起生活……”

    “？？？？？？”

    有人趕緊用TLS呼叫輔導(dǎo)員：“老師！老師她要不行了！她的精神出現(xiàn)問題了！”

    輔導(dǎo)員和這部分疑似患上斯德哥爾摩的學(xué)生聊了天，然后幫他們在密山丘大學(xué)的心理咨詢部門掛了號。

    “這是正?，F(xiàn)象嗎？”辛瑤看著那些情緒崩潰的人。在軍訓(xùn)最狼狽的時(shí)候，她都沒見過有這么多人流露出這樣痛苦的表情。

    尤莉萱說：“看輔導(dǎo)員的反應(yīng)，這應(yīng)該是每年都會發(fā)生的正?，F(xiàn)象?！?/br>
    在星艦平穩(wěn)運(yùn)行的時(shí)候，學(xué)生們解開安全帶飄在空中。

    有好幾個(gè)學(xué)生搭訕LV10的洺澗仙，洺澗仙沒有理會，他們只能轉(zhuǎn)而搭訕辛瑤和尤莉萱。

    咩咩和喵喵游了過來，張開手腳纏住辛瑤和尤莉萱，持之以恒地詢問：“現(xiàn)在可以說了吧？你們到底怎么刷經(jīng)驗(yàn)值的？”

    “可以說嗎？”辛瑤詢問尤莉萱。

    尤莉萱覺得她們不可能返回去打蜈蚣：“我覺得現(xiàn)在應(yīng)該——可以了吧？”

    咩咩興奮道：“快說快說！”

    “嗯，是這樣的——”辛瑤解釋來龍去脈。

    喵喵回憶：“我看見過蜈蚣，但沒見過你們說的這么大的?！?/br>
    尤莉萱補(bǔ)充：“當(dāng)然這種好事是有前提的——那就是TLS小助理主動找你求助?！?/br>
    咩咩委屈巴巴：“小助理不給我們機(jī)會，是嫌棄我們太弱了嗎？”

    喵喵：“我覺得是的。”

    咩咩呼喚自己的五彩斑斕人形小助理，虔誠地向它請求：“我現(xiàn)在鍛煉身體還來得及嗎？你以后能把刷經(jīng)驗(yàn)值的機(jī)會交給我嗎？”

    小助理：【我聽不懂你在說什么哦，得到經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會是均等的呀?！?/br>
    咩咩：“可幫助別人的機(jī)會不是均等的??！”

    小助理：【幫助別人嗎？只要你足夠強(qiáng)大，你也一定可以得到幫助別人的機(jī)會?！?/br>
    咩咩：“那我需要變得多強(qiáng)？這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)具體是什么？”

    這個(gè)問題很難回答，小助理認(rèn)真地環(huán)抱雙手，思索兩秒后回答：【我聽不懂你在說什么哦。】

    “不要逃避這個(gè)話題?。　?/br>
    星艦在一天一夜后到達(dá)密山丘大學(xué)。

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