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不過他倒是沒有對(duì)時(shí)雨說過重話,最多就是把又出好的題目扔給時(shí)雨,冷聲警告時(shí)雨其中再有一道題出錯(cuò)下次就翻十倍。 時(shí)雨悲傷地在內(nèi)心抹了抹淚,然后硬著頭皮接著做題于是憑著自己的實(shí)力,她在短短幾天內(nèi)被鄰居罰了一兩百道題目就連娜塔莎來找時(shí)雨串門,時(shí)雨都沒有空閑去接待她。 時(shí)雨對(duì)娜塔莎感到很抱歉,來自北地的率直少女卻全然無所謂,她捧著一杯奶茶坐在時(shí)雨的床邊,已經(jīng)很習(xí)慣地看到時(shí)雨在書桌前抱頭糾結(jié)的樣子。娜塔莎嘆了一口氣,仰頭咕咚兩口熱飲,仿佛在為朋友不能陪陪自己而借奶茶消愁。 娜塔莎咽下熱茶,含糊不清地抱怨道:這也太耽誤你時(shí)間啦,每天給你布置這么多題目,艾德怎么回事啊? 娜塔莎倒也不是在懷疑艾德為難時(shí)雨,她是知道艾德性格有多糟糕的,而且整天還冷冰冰地?cái)[出一副不近人情的表情。但娜塔莎想,他和時(shí)雨可是鄰居,好歹也體諒一下她,給她留出來選修別的課的空閑嘛 看護(hù)院為Omega們開設(shè)的課程種類很多,每個(gè)Omega最高可以選擇五門,不強(qiáng)制他們必須選滿,也不對(duì)出勤和成績(jī)做任何要求但如果Omega們?cè)谧约哼x修的課程中有兩門可以在學(xué)期末拿到合格判定的話,會(huì)有來自院方的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。 在這樣的鼓勵(lì)機(jī)制下,不說最后能不能合格,大家最少也會(huì)選擇兩門課程,像娜塔莎就選擇了雕塑和跆拳道。 而時(shí)雨當(dāng)初只選了一門理科,這門課對(duì)于她而言難度很高。本來時(shí)雨是打算著再觀望一下,然后隨便再選一門輕松點(diǎn)的課程,讓自己能在期末有兩門課及格就好。 但沒想到選了理科后,時(shí)雨每天都要被艾德罰做很多題,導(dǎo)致她現(xiàn)在根本沒有心力去思考另一門課程的事情。 其實(shí)她已經(jīng)不去奢求什么期末的獎(jiǎng)勵(lì)了,現(xiàn)在能把數(shù)學(xué)學(xué)好一點(diǎn),時(shí)雨就已經(jīng)很滿足了,然而這點(diǎn)愿望好像都很渺茫 時(shí)雨眼前發(fā)黑地看著自己數(shù)學(xué)題,苦著臉回答娜塔莎:跟艾德老師沒有關(guān)系,是我自己有點(diǎn)笨。 娜塔莎又抿了一口奶茶,被時(shí)雨逗笑了:不是,你怎么還真的叫上艾德老師了?他只是代課一個(gè)學(xué)期而已呀。 娜塔莎在時(shí)雨第一天結(jié)束理科的課程時(shí)就打探到情報(bào),回來告訴時(shí)雨,理科班現(xiàn)在是沒有正經(jīng)的老師的雖然消息來得已經(jīng)晚了。 這個(gè)學(xué)期開始時(shí),看護(hù)院中總共兩三百位Omega就只有兩位選修了理科,就是蘇蘇和艾德其實(shí)對(duì)理科上的知識(shí)感興趣的Omega并不少,但是都被新開的數(shù)理應(yīng)用這門課吸引走了,原來屬于理科班的老師也被調(diào)去協(xié)助了這門課程。 時(shí)雨聽娜塔莎解釋,好像是因?yàn)樯险n時(shí)可以摸到一些從軍校里退下來的機(jī)甲,教學(xué)內(nèi)容也偏向趣味性,才會(huì)一下子侵占到了選理科的人數(shù)。 溫和的院方又不能不管已經(jīng)選好理科的三位Omega,這學(xué)期便暫時(shí)讓艾德來?yè)?dān)當(dāng)理科班的老師,而他在數(shù)理上的能力也的確可以勝任。 聽到數(shù)理應(yīng)用居然可以摸到機(jī)甲,時(shí)雨在心里欸了一聲,悄悄地有些羨慕。 但是理科選都選了,時(shí)雨也只能忍下郁悶,慘兮兮地堅(jiān)持下去。 艾德也許最近身體不太好,雖然時(shí)雨去上課的時(shí)候一般埋頭做題的時(shí)間比較多,但偶爾,時(shí)雨在寫作業(yè)的間隙會(huì)不經(jīng)意地注意到少年安靜纖細(xì)的身影。 之前艾德還會(huì)坐在一旁看書,然而現(xiàn)在大多數(shù)時(shí)間都是臉色蒼白地靠在椅子上養(yǎng)神休息,他習(xí)慣性地微闔起翠綠漂亮的雙眸,細(xì)細(xì)密密的雪睫微垂下來,掩蓋眼周病弱的黛青,顯得疲憊而勞累。 蘇蘇很擔(dān)心艾德這樣的狀態(tài),前幾天就拉著時(shí)雨勸艾德要不要先休息幾天,被艾德皺著眉拒絕了。 她們也沒再堅(jiān)持,不過除非必要,現(xiàn)在蘇蘇和時(shí)雨在上課時(shí)都會(huì)很注意地不發(fā)出什么聲音。 時(shí)雨今天八點(diǎn)來到教室,跟數(shù)學(xué)題一直糾纏到了十點(diǎn),感覺大腦有些糊涂得想不出來東西了,時(shí)雨放下筆,暈乎乎地準(zhǔn)備休息一下。 拿過來。 微寒沙啞的嗓音突然在她耳邊響起,艾德垂下雙眸,神情看上去有些倦意。他冷漠地朝時(shí)雨伸出手,說道:做完也別休息,先拿過來讓我檢查一下。 時(shí)雨呆了一下看他,小聲回答道:其實(shí)我還沒有做完。 她做題速度很慢的,艾德又不允許她錯(cuò)題,時(shí)雨只能做一步就檢查一步,以防又錯(cuò)題被艾德訓(xùn)。 剛剛時(shí)雨只是想休息一下而已,也并不是想偷懶啦突然艾德就讓自己把題給他,時(shí)雨猶豫不安地看了看艾德,莫名覺得自己好像是作業(yè)沒寫完老師就choucha到自己的小學(xué)生。 時(shí)雨的聲音落下了好一會(huì),艾德也并沒有出聲回應(yīng),襯衫卷起的袖口下,少年一截潔白修長(zhǎng)的腕臂仍然不容商量地?cái)[在時(shí)雨的視線里。 時(shí)雨縮縮脖子,被迫地抱著作業(yè)本走了過去,然后緊張地把作業(yè)本遞給自己嚴(yán)厲的鄰居。 少年蒼翠色的眼睛微抬,沒什么表情地看了時(shí)雨一眼。時(shí)雨順從地讓艾德拿走自己作業(yè)本,然后低下頭,默默地做起肯定要被他批評(píng)的心理準(zhǔn)備。 --