沒見未來的心學(xué)宗師現(xiàn)在都在格物之理上一路狂奔，眼看著就要朝軍械大師的方向發(fā)展了，不給他多準(zhǔn)備點(diǎn)高素質(zhì)的學(xué)生，豈不是對(duì)不起這位大師?

    還有武學(xué)這才是讓朱厚照最頭疼的地方。

    哪怕大明天下也是靠真刀真槍殺出來的，可老祖宗疑心太重，自家靠武力起家，就對(duì)武將格外不放心，先殺了大批開國(guó)武將勛貴不說,在后來制定的官制中，對(duì)武將的各種轄制也是歷朝歷代最嚴(yán)苛的。

    而且從明初開始,軍戶制就限制了兵源,武將也成了世襲制,地位低下加沒有選擇,顯而易見的一代不如一代。

    后來更多的是以文官轄制武官，哪怕一個(gè)五六品的武將，在邊關(guān)戰(zhàn)事和經(jīng)略防務(wù)上還要受七品文官的轄制，尤其是三邊總制，九鎮(zhèn)督撫，基本上都是文官出任。如威寧伯王越，兵部尚書馬文升、侍郎楊一清等，都曾經(jīng)督撫三邊，成為一代名將，都是以文官之身做出武將功績(jī)的狠人。

    可大多數(shù)時(shí)候，科舉出身的文官，并不一定就懂得軍事兵備，像王守仁那樣文官出身，還能上馬作戰(zhàn)，下馬指揮，兵法詭譎多變得屢屢以少勝多，幾千年也就出了這么一位。

    弘治六年開始，弘治帝就應(yīng)馬文升和楊一清之請(qǐng)，重開了武舉，想要選拔出合適的將才應(yīng)對(duì)邊關(guān)局面。畢竟韃靼人占據(jù)河套之地可不是隨便放馬玩的，從這里進(jìn)可攻退可守，可邊軍失去了養(yǎng)馬地和最肥沃的屯田之后，就很難在出關(guān)正面對(duì)敵，完全處于被動(dòng)的守勢(shì)。

    可今年的武舉，依然沒有什么出色的人才應(yīng)試，而且先策略后騎射的取仕原則，使得武舉重文輕武，更難出人才。

    反而是科舉文試出來的狀元王守仁去邊關(guān)出個(gè)差，一路上從指揮到剿匪到練兵，簡(jiǎn)直吊打一眾武將，回來的一封上疏陳《邊疆防備八事》簡(jiǎn)直讓朝中諸君再次驚艷。

    就連弘治帝這會(huì)兒也完全忘了自己當(dāng)初更中意倫文敘為狀元，若不是兒子提醒了一句，或許現(xiàn)在就是完全不同的局面。

    王守仁上疏的第一條，就是蓄才以備急。建議召集勛貴子弟入武學(xué)，按他們每年的學(xué)習(xí)考評(píng)成績(jī)給予提拔，可跟隨每年負(fù)責(zé)巡邊的兵部侍郎了解九邊兵備及周邊情況，以免發(fā)生緊急戰(zhàn)事時(shí)，無人可用。

    從開國(guó)至今百余年，大明朝最早公候伯爵家族大多草根出身，并無多少文化基礎(chǔ)，哪怕跟文臣聯(lián)姻，開枝散葉，到如今已經(jīng)快成了專養(yǎng)紈绔敗家子的泥坑，很少有能文能武的英才出現(xiàn)。

    可勛貴人家世代享受著朝廷俸祿，總不能讓他們永遠(yuǎn)都啃老本，朱厚照跟弘治帝一說，弘治帝便立刻拍板同意，開武學(xué)，將那些公候勛貴子弟都拉出來練練，能成才的就給予提拔，繼續(xù)紈绔的，也甭想襲爵的美事。

    原本按照大明律除了個(gè)別世襲罔替的爵位外，大多數(shù)公侯伯爵都是逐代降等，若無功績(jī)，幾代之后便成了平頭百姓。

    可就算能夠襲爵，也需要上報(bào)禮部，內(nèi)閣審閱，呈交皇帝批準(zhǔn)后才能襲爵。

    就像安化王那一家子，老安化王死的急，兒子還是鎮(zhèn)國(guó)將軍，卻申請(qǐng)將世子隔代傳給長(zhǎng)孫，結(jié)果就引起父子撕逼，禮部當(dāng)然不會(huì)著急給藩王辦襲爵的事，沒事都得拖一拖，更何況這種情況下，更是看熱鬧不嫌事大，能拖就拖。

    這不一拖幾年下來，終于引起皇帝震怒，干脆將兩人各大五十大板，一個(gè)僅保留一代鎮(zhèn)國(guó)將軍之位，有俸祿無封地，另一個(gè)直接貶為庶人，等于這一代之后，慶陽便不再是安化王封地，收歸朝廷后，也再無安化王這個(gè)爵位，他的后人，便與普通平民沒有區(qū)別。

    甚至在某些方面，還不如平民自由。

    畢竟，宗室不可參加科舉，可以入學(xué)國(guó)子監(jiān)或武學(xué)，靠蔭封或舉薦為官。

    皇帝本就忌諱朝臣們拉幫結(jié)派，尤其是跟宗室勛貴來往，加上本身文武陣營(yíng)對(duì)立，想得到舉薦為官就更難了。

    朱厚照拍拍小rou爪，王守仁的建議好啊，讓宗室和公候子弟都去武學(xué)軍訓(xùn)，先占了這幫紈绔惹事生非的時(shí)間和路子，然后也能讓他們?yōu)檫叿雷鳇c(diǎn)貢獻(xiàn)。

    至于那些公候勛貴人家，這些年賺的都不少，自家子弟上陣，總不能不給配點(diǎn)親兵和好的裝備吧?單靠兵部配發(fā)的制式武器和盔甲肯定沒法滿足他們，這又是可以開發(fā)的新行當(dāng)。

    讓他們?nèi)窳?xí)武愛武，保家衛(wèi)國(guó)，總好過走馬斗雞，浪蕩惹事的好。

    一道圣旨發(fā)下去，全京城的勛貴人家都快哭了。

    皇后的懿旨讓大家充滿希望，想要一步登天，皇帝的圣旨卻讓大家充滿惶恐，恨不得裝病逃學(xué)。

    可隨著圣旨同時(shí)傳給大家的消息是，太子也會(huì)入武學(xué)學(xué)習(xí)。

    那些原本準(zhǔn)備告病的返鄉(xiāng)回老家的勛貴子弟，忽然就卡殼了。

    太子殿下這會(huì)兒剛滿八周歲吧?送去武學(xué)?皇帝也舍得?

    或許，因?yàn)橛刑拥钕?，現(xiàn)在的武學(xué)，也不會(huì)那么嚴(yán)苛?說不定就是讓大家陪太子一起玩玩，畢竟太子自幼就貪玩好動(dòng)，喜歡養(yǎng)猛獸，都已經(jīng)是街知巷聞的消息了。

    陪太子讀書的事，輪不到勛貴人家，他們也挑不出個(gè)能跟神童楊慎比肩的兒子來，不過陪太子玩耍的事，大家就比較擅長(zhǎng)，可以拿出來較量交流。

    抱著這種心思的勛貴子弟，最后不管是自愿還是被家長(zhǎng)強(qiáng)迫，終于還是匯聚到武學(xué)之中。

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