“我能賺夠嗎？”何晴反問(wèn)。

    “我覺(jué)著你不能?！盌untong說(shuō)完還自顧自地點(diǎn)頭，看樣子非常滿(mǎn)意自己的回答。

    “那穩(wěn)了，五孫記烤rou，I\'m ready！”何晴拍手，興奮地說(shuō)。

    “哈哈哈！”Duntong朗聲大笑，正準(zhǔn)備開(kāi)始上課，隨即一陣急促的鈴聲響起。

    何晴剛想回避，Duntong將人攔下，并打開(kāi)手機(jī)的擴(kuò)音器，只聽(tīng)老師的助理說(shuō)：“代表，何晴xi的護(hù)照有些問(wèn)題，版權(quán)網(wǎng)那邊要求重新提交資料！”

    “?。　焙吻缫汇?，什么叫她的護(hù)照有問(wèn)題？

    翻開(kāi)助理反回來(lái)的護(hù)照照片，\莫呀！你還是旅游簽證？\Duntong摸了摸上衣口袋里的封裝有現(xiàn)金的信封，頓時(shí)感到一陣頭痛，\天吶，差點(diǎn)犯法！\

    旅游簽證，每3個(gè)月需要回國(guó)更換一次。擁有者并不持有韓國(guó)的合法身份，不允許在韓國(guó)參與工作?！袄蠋?！”被科普的何晴何晴懵了，可憐巴巴地望著老師，不知所措。

    “你們公司怎么沒(méi)給你辦藝人簽證？”Duntong不解地問(wèn)。在他了解的資料里，何晴險(xiǎn)些要上那檔正在熱播中的火遍亞洲的選秀，不該沒(méi)有藝人簽證！

    “不知道誒！”訓(xùn)練期間，何晴為了補(bǔ)足八小時(shí)睡眠，錯(cuò)過(guò)了不少小道消息，再加上節(jié)目組給所有的外國(guó)練習(xí)生們統(tǒng)一開(kāi)啟辦理護(hù)照的綠色通道，因此何晴并不了解簽證更換一事。

    一邊埋怨Fet公司辦事不到位，一邊喊著何晴去中國(guó)駐韓大使館。再次坐上老師的45萬(wàn)的豪車(chē)，心情已經(jīng)與上一次迥然相異。特別是在上車(chē)前，老師將他閑置的銀行卡交給何晴，特意交代她，在簽證下發(fā)之前，如果有人問(wèn)起，一定要說(shuō)是老師給的零花錢(qián)，千萬(wàn)不能說(shuō)漏嘴！

    第一次踏入中國(guó)大使館，何晴有些緊張，好在有老師陪伴，咨詢(xún)的還算順利。如果不是最后得知更換護(hù)照仍需她回國(guó)處理一部分資料，這一趟大使館之行，何晴會(huì)給在大使館工作的中國(guó)同胞們的服務(wù)打十顆星。

    一番折騰后，何晴開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。一直等到2016年4月，何晴不僅拿到藝人簽證，還從定期復(fù)查的主管醫(yī)生那得到了可以全面恢復(fù)練習(xí)生日常訓(xùn)練的準(zhǔn)可。

    時(shí)隔一年，何晴再次回歸聲樂(lè)課堂。站在聲樂(lè)教室門(mén)口，想起自己一去不復(fù)返的主唱地位、想起同期離開(kāi)的練習(xí)生們，何晴臉上的笑容漸斂，心中毫無(wú)預(yù)兆地下起毛毛細(xì)雨。

    “前輩要進(jìn)去嗎？”

    “前輩？”

    忽然在公司聽(tīng)到標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，何晴有些恍惚，以為自己幻聽(tīng)，第二聲緊跟著想起，何晴這才意識(shí)到自己身后有人。扭頭一看，發(fā)現(xiàn)自己無(wú)意間將一小群臉生的練習(xí)生擋在門(mén)外，忙一臉歉意地讓出門(mén)口的位置。

    何晴雖然不認(rèn)識(shí)他們，但他們卻對(duì)何晴非常熟悉。究其原因，在于聲樂(lè)老師每天“何晴長(zhǎng)、何晴短”的拿他們與前輩比較。

    早先，他們對(duì)老師口中這位前輩非常不屑。每每提起那位前輩，大家都不約而同的那她與當(dāng)下大熱的崔有情、金度研前輩比較。大部分人認(rèn)為，如果真有老師說(shuō)的那般優(yōu)秀，肯定也會(huì)被派去參加選秀。

    隨著進(jìn)入公司的時(shí)間的延長(zhǎng)，關(guān)于前輩們的事跡聽(tīng)的越來(lái)越多，一部分人對(duì)于何晴前輩的想法也逐漸改變。特別是聽(tīng)說(shuō)何晴前輩參與大勢(shì)電視劇的ost的制作后，何晴在公司練習(xí)生里的人氣呈指數(shù)型暴漲。其中就包括一名中國(guó)練習(xí)生和他的室友們，也就是被何晴擋在門(mén)外的四位練習(xí)生。

    幾人互相推攘了半天，最后一致將他們之中年齡最長(zhǎng)的中國(guó)練習(xí)生推了出去。在何晴讓開(kāi)走道后，幾人恭敬地問(wèn)好后，推搡著進(jìn)入教室。

    何晴在他們之后進(jìn)入教室，沒(méi)想到剛一推開(kāi)門(mén)，房間里就響起了熱烈的掌聲。何晴被嚇了一跳，以為身后來(lái)了什么不得了的人物，結(jié)果回頭一看，沒(méi)有人！

    一名練習(xí)生竄到何晴面前，唰的一聲掏出兩張A4紙長(zhǎng)的橫幅，上書(shū)：歡迎何晴前輩回歸Vocal組！

    說(shuō)實(shí)話(huà)，驚嚇多與驚喜，她險(xiǎn)些被后輩們熱情似火的心燙傷。眾星捧月是她的追求沒(méi)錯(cuò)，但她所憧憬的是臺(tái)下的滿(mǎn)天星光，而不是當(dāng)面火辣辣的愛(ài)。

    “康桑密達(dá)！”何晴禮貌致謝后，習(xí)慣性地朝窗邊走去。她越過(guò)兩三位練習(xí)生，突然腳步一頓，原來(lái)她的老位置已經(jīng)被人占了。

    隨便找一個(gè)地方坐下后，沒(méi)一會(huì)兒聲樂(lè)老師也進(jìn)入房間，緊張的學(xué)習(xí)生活由此開(kāi)啟。

    下課后，何晴為了躲開(kāi)少年們直白的目光，放棄在教室自行練習(xí)的計(jì)劃，追著聲樂(lè)老師出門(mén)，“又到了換季的時(shí)候，老師最近身體棒嗎？”

    “老師身體好著呢，倒是你這小身板好利索了嗎？”他不缺學(xué)生惦記，但能記得他換季好生病的學(xué)生不多，一股甜蜜的感覺(jué)蜂蜜般順著耳朵順滑地直通心房，將他的心填滿(mǎn)，一時(shí)間眼里、嘴里、心里都是暖暖的、甜甜的。

    “都好了。”何晴乖巧地回答道。

    “不去練習(xí)室？”聲樂(lè)老師看何晴跟著他走上電梯，不解地問(wèn)。

    “去舍克音樂(lè)公司那邊上課！”何晴解釋。

    說(shuō)起舍克，何晴不免就想到定在下午的導(dǎo)唱錄制，心中升起一陣激動(dòng)，隨即眉眼上翹，似是春風(fēng)徐來(lái)、百花綻放。

    自進(jìn)入簽證的等待期，Duntong就不再讓何晴接觸甲方爸爸的音樂(lè)制作，以防他一時(shí)不差、明知故犯。昨天何晴簽證剛一到手，Duntong立馬安排何晴進(jìn)棚學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備兩天內(nèi)交付制作。

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