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國民meimei是頂流 第54節(jié)

    周浩宇看起來是一位風(fēng)度翩翩的年輕男子,大約是學(xué)藝術(shù)的身上總是有那么些常人沒有的氣質(zhì),看著還挺讓人覺得賞心悅目。

    周浩宇在看見李禮轉(zhuǎn)身時(shí),懷里還抱著一束鮮花,眼中閃過一絲意外,然后笑著道:“原來我們小師弟竟然也能這么厲害,現(xiàn)在表演結(jié)束后,竟然都能收到鮮花,不錯(cuò)呢?!?/br>
    一般而言,能收到鮮花的,很多都是大前輩。不過像是今天的表演藝術(shù)家們,大多都是在各自圈里有名的人物。像是他的老師祝臣,如今就在前方不遠(yuǎn)處,懷中已經(jīng)抱著好幾束鮮花,不是他的學(xué)生送的,就是他的粉絲。

    李禮抿了抿唇,“我meimei送的?!?/br>
    周浩宇才看見在李禮身邊的宋好時(shí),他之前沒見過宋好時(shí),因?yàn)椴辉趺搓P(guān)注娛樂圈,周浩宇并不認(rèn)識(shí)她。

    “哦,原來是你meimei。這么小還知道表演結(jié)束后要獻(xiàn)花嗎?一定是家里人教的吧?!敝芎朴钫f,“給你撐場(chǎng)面?!?/br>
    宋好時(shí)剛想要說不是,是她自己想要送給李禮哥哥,身邊的人又開口了。

    “哎,家里人的話你可不能太當(dāng)真,她們可能經(jīng)??淠憷倮貌诲e(cuò),但是這都是帶著親人濾鏡。你現(xiàn)在年紀(jì)小,可能還分辨不出來究竟誰說的是真話,誰是假話。但你要明白,有些話聽多了可不好,自己多少斤兩,你心里也要有數(shù)?!敝芎朴钫Z重心長(zhǎng)告誡道。

    李禮聞言,臉上的神色變得更加低落。

    這段時(shí)間他其實(shí)已經(jīng)有在徹底感受到自己跟老師和師兄之間的差距,但現(xiàn)在周浩宇這話,無疑是將他本就沮喪的心情,變得更加沮喪。

    李禮變得低沉的心情,在一旁的宋好時(shí)自然也感覺到了。她有些著急,她覺得跟前的人在胡說八道,明明她都有覺得李禮哥哥已經(jīng)很厲害,今天的表演也很好,哪里是假話?

    一想到這里,宋好時(shí)不由擋在了李禮跟前。

    她個(gè)子小小的,但這一刻為了讓自己看起來更有氣勢(shì)一點(diǎn),還踮起了小腳,對(duì)上面前的人,表情看起來氣呼呼的,“你這個(gè)人怎么這樣說話?”她不滿皺眉,“太不禮貌了,你怎么能隨便評(píng)價(jià)別人說的話是假話呢?我就是覺得李禮哥哥很厲害,他拉小提琴好聽,這才不是假話呢。你又不是我,難道你比我還要了解我說的是真話還是假話嗎?”

    她真不明白為什么面前的大人看起來這么沒有禮貌,就算是在幼兒園的她們,都知道應(yīng)該多對(duì)別人說鼓勵(lì)的話,而眼前李禮哥哥的師兄,怎么老是說些讓李禮哥哥心情不好的話呢?

    周浩宇沒想到自己竟然會(huì)被一個(gè)小姑娘懟了,他臉色不太好看,不過考慮到對(duì)方只是一個(gè)不懂事的小姑娘,也沒怎么太放在心上,“小朋友,你還不懂得什么叫忠言逆耳。我這是為了你哥哥好,才對(duì)他說這些話的。平常一般人,我哪里會(huì)說這些?你哥哥的天賦是有一些,但放在我們中間,其實(shí)也不算是什么?!?/br>
    宋好時(shí)的確不懂什么叫忠言逆耳,哪怕她現(xiàn)在不是李禮,但聽著這話,都覺得很不開心。

    “才不是呢。”宋好時(shí)雖然不懂,但她只遵從自己心里最直白的感受,“你說了讓人傷心的話,就不能算是好話。”

    這時(shí)候《神獸來了》節(jié)目組的直播跟拍人員終于穿越擁擠的人潮,來到了今天自己的主角身邊。

    剛才宋好時(shí)那一段話,也被收音傳進(jìn)了直播間,被現(xiàn)在守在直播間里的觀眾聽見。

    “meimei這話讓我忽然想到她第一次去錄綜藝的時(shí)候,那時(shí)候還遇見霍思諾找茬,她好像也從來沒有對(duì)著霍思諾說過很不好聽的話吧?”

    “啊,我好喜歡meimei最后這句,說了讓人傷心的話,就不能算是好話。特別是現(xiàn)在有的人炒耿直人設(shè),什么心直口快,一個(gè)成年人難道還能比像是白紙一樣的小孩子更加心直口快嗎?有些話就是不好的話,卻還能用來美化炒作人設(shè),就離譜?!?/br>
    “中國不是還有句老話嗎?惡語傷人六月寒,我覺得這話沒錯(cuò),別總是打著為你好說實(shí)話這種名頭,來說一些很傷害別人的話,真的這不是直腸子,這是彎酸刻薄?!?/br>
    不過現(xiàn)在直播間里觀眾討論的話,在場(chǎng)的人都沒有意識(shí)到。

    周浩宇聽著跟前的小奶團(tuán)子說的話時(shí),有些被噎住。

    李禮原本因?yàn)橹芎朴畹拇驂海拇_心情很差,但現(xiàn)在聽見宋好時(shí)對(duì)自己的維護(hù)和辯解,他感覺好像情緒變得好了不少。他想拉住宋好時(shí),讓他別說了,可能真的是從前的他見識(shí)太少,在跟老師們排練了一個(gè)月的時(shí)間,他真認(rèn)識(shí)到自己身上很多問題。

    何況,他怎么能讓meimei來給自己出頭呢?

    但宋好時(shí)現(xiàn)在在氣頭上,完全沒意識(shí)到李禮在拉著自己。

    她就說怎么一直都很驕傲也很刻苦的李禮哥哥,在表演成功結(jié)束后反而看起來悶悶不樂,現(xiàn)在她總算知道了。如果有人在她表演的時(shí)候一直說她很差勁,她也會(huì)不開心。

    “你說李禮哥哥天賦只有一點(diǎn),那你呢?”宋好時(shí)從前不覺得自己有絕對(duì)音感是一件多厲害的事,但她干媽可不止一次夸過她很厲害,她和李禮哥哥都是一樣的人,宋好時(shí)忍不住想,這怎么就不能叫厲害的人呢?

    宋好時(shí)無意的這一句問話,卻是讓周浩宇臉色有些難看。

    周浩宇當(dāng)然知道李禮的天賦是有多高,甚至就連他的老師祝臣都不止一次說過,他這小師弟未來前程不可估量。可就是因?yàn)檫@樣,他心里才會(huì)覺得那么不平衡。

    明明都是學(xué)音樂的,明明他也很認(rèn)真努力,明明他也想要在這條路上闖蕩出一條自己的路來,但是自從畢業(yè)后,他沒能憑借自己引以為豪的小提琴闖出一番天地。就在這一次表演之前,他的老師找到他,跟他好好談?wù)摿艘环?/br>
    其實(shí)不論是學(xué)習(xí)鋼琴,還是小提琴,日后走上專業(yè)的鋼琴家、小提琴家這條路的,只有是很少很少的一部分。音樂家需要靠天賦,也需要靠扎實(shí)的努力。如果達(dá)不到這樣苛刻的條件,勢(shì)必會(huì)在這條天才眾多的路上走得很艱難。所以這也是為什么音樂系畢業(yè)后的不少人,不是轉(zhuǎn)行,就是去做音樂老師。至少相比于做音樂家這獨(dú)木橋的路子,轉(zhuǎn)行和做老師看起來更加貼合實(shí)際。

    小孩可以販賣夢(mèng)想,靠夢(mèng)想活著,而成年人,是靠錢活著。

    看不到希望的路和賺不到錢的工作,不適合那百分之八十的成年人。

    很不幸,周浩宇知道自己就是那個(gè)百分之八十的成年人之一。

    如今周浩宇走不通音樂家這條路,好不容易有一次可以來藝術(shù)節(jié)表演的機(jī)會(huì),這大約是他距離音樂家最近的時(shí)候了,卻發(fā)現(xiàn)跟自己同臺(tái)的,還有自己不過才一年級(jí)的小師弟。

    這種落差讓他憤怒又嫉妒。

    他辛辛苦苦學(xué)音樂了二十多年,卻在這種場(chǎng)合,跟一個(gè)不過才一年級(jí)的小孩同臺(tái)。所以在他的老師眼中,是不是自己的水平跟一個(gè)小學(xué)生也差不多?

    這可真是冤枉死祝臣老師了,這種大型的音樂節(jié),他們又是樂團(tuán)演奏,自己手里有多余的名額,在門下的徒弟能有本事不出差錯(cuò)時(shí),老師們都愿意將自己的弟子帶上臺(tái)。從前沒有這個(gè)機(jī)會(huì),現(xiàn)在有機(jī)會(huì),這也只能說明李禮的運(yùn)氣也著實(shí)不錯(cuò)。

    但周浩宇不知道,他如今鉆進(jìn)了牛角尖。對(duì)著李禮說的那些話,聽起來好像也并沒有很嚴(yán)重的惡意,只不過他說的那些話,可能讓李禮產(chǎn)生自我懷疑。

    而現(xiàn)在,周浩宇的目的的確是達(dá)到了。

    就算是李禮再怎么成熟穩(wěn)重,但也只是相比同齡人而言。當(dāng)他面對(duì)心懷不軌的成年人時(shí),還不知道什么叫做pua的時(shí)候,每一次在一起的排練,周浩宇在言語之間都對(duì)他打壓 ,潛移默化的,李禮也如他所愿,開始懷疑自己。

    老師們都說他有天賦,可是為什么跟著大家一起排練的時(shí)候,他還是會(huì)覺得自己有很多不足呢?

    會(huì)不會(huì)其實(shí)真相只有一個(gè),就像是他周師兄說的那樣,他只是一個(gè)平平無奇的小提琴手,那些天賦,那些才能,都是師長(zhǎng)們因?yàn)樗皇且粋€(gè)孩子,講出來的善意謊言。

    周浩宇這些天不是沒看見李禮的失魂落魄,甚至前幾天排練時(shí),李禮因?yàn)樾牟辉谘?,降音拉錯(cuò),被老師責(zé)罰了兩句。但他面色擔(dān)憂,心里卻竊喜感到滿足。

    這樣才對(duì)啊,從前他像是李禮這般大的時(shí)候,挨罵才是常態(tài)。

    周浩宇一面關(guān)心著安慰著“沒什么天賦的平凡普通人”李禮,一面在看見李禮的沮喪暗中高興。

    他喜歡看見天才的隕落。

    但是現(xiàn)在,眼前這個(gè)看起來比李禮都還小的小團(tuán)子,直面問他,“那你跟李禮哥哥比天賦,你更厲害嗎?”

    宋好時(shí)軟軟的卻相當(dāng)率真的童音落進(jìn)了周浩宇的耳朵里,讓他臉色有一瞬間的蒼白。

    這是他始終不愿意正面直視的事實(shí),他就是沒有李禮有傲人的天賦,他,才是那個(gè)平平無奇的普通人。

    “小朋友,你還小,你不懂我們音樂。”周浩宇在稍微反應(yīng)過來后,想要將宋好時(shí)這話糊弄過去。

    他不知道自己這話一出,先激怒的不是宋好時(shí),而是此刻直播間的網(wǎng)友。

    節(jié)目組不做侵權(quán)的事兒,鏡頭只對(duì)著宋好時(shí),但架不住這周圍的聲音也傳進(jìn)了直播間里,被大家聽見。

    能忍受兩個(gè)小時(shí)空白的音樂時(shí)間的直播間觀眾,留下來的差不多都是宋好時(shí)或是方璇的粉絲。

    如今粉絲們聽見自家meimei竟然被質(zhì)疑不懂音樂,鍵盤立馬就嘩嘩地響了起來。

    “我meimei不懂音樂?認(rèn)真的嗎?你見過哪個(gè)幼兒園的小朋友隨隨便便給哥哥錄制的一首鈴聲,就能火遍全網(wǎng)?”

    “你說我妹不懂音樂,就跟你說我厝哥是學(xué)渣是一樣的。”

    “原來好好這樣的人也能叫不懂音樂嗎?那我倒是很想知道現(xiàn)在說這話的人是誰了,微笑.jpg。”

    “忽然理解了之前meimei說的那句讓人不開心的話,就不算是好話,這個(gè)人說話真是太討厭了?!?/br>
    本來沒有開口,心情低落的李禮在這時(shí)候聽見自己師兄說宋好時(shí)不懂音樂,他眉頭一皺,“好好她懂音樂?!?/br>
    他可以忍受周浩宇點(diǎn)出自己沒有天賦,但是他不能接受對(duì)方在不了解宋好時(shí)的情況下,就說對(duì)方不懂音樂。他眼里的宋好時(shí),是個(gè)聰明又好學(xué)的小團(tuán)子,就算是年紀(jì)很小,但練琴的定力都不知道比他認(rèn)識(shí)的同齡人強(qiáng)了多少倍。

    周浩宇沒將李禮的話放在心上,反而他嗤笑了一聲,“這么小,應(yīng)該還在上幼兒園吧?是不是還在唱‘門前大橋下,游過一群鴨’的兒歌?她懂什么音樂?這不是在搞笑嗎?”

    “錯(cuò)!”宋好時(shí)難得拔高了自己的聲音,她的小眼神里帶著幾分簡(jiǎn)直不要太明顯的鄙夷,“叔叔你是不是沒有聽過孤勇者呀?”

    明明這才是她們的歌!

    周浩宇被這與眾不同的回答直接整無語了,即便是他平常不怎么上網(wǎng),但是也知道跟小孩子們對(duì)暗號(hào)的歌是什么。

    一時(shí)間,周浩宇詞窮了。

    “哈哈哈我meimei這一招算不算是用魔法打敗魔法?”

    “明明就是用魔法打敗麻瓜,哈哈哈,畫面里都沒有了麻瓜的聲音,我猜測(cè)現(xiàn)在那個(gè)麻瓜肯定震驚又茫然?!?/br>
    “笑死,叔叔我們幼兒園的小朋友都不唱兒歌,我們喜歡愛你孤身走暗巷!”

    直播間觀眾在聽見這一段完全不在一個(gè)頻道上的對(duì)話,當(dāng)場(chǎng)笑出聲。

    宋好時(shí)見周浩宇沒說話,覺得他可能真的不知道,她臉上露出些驚訝,然后搖搖頭,接著說:“可能我不懂音樂,但我懂李禮哥哥的音樂,他就是很厲害,他的小提琴好聽,他很努力也很有天賦。以后李禮哥哥一定會(huì)成為最最最最有名的小提琴家!”

    宋好時(shí)說得堅(jiān)定,因?yàn)檫@就是從前李禮對(duì)著自己說過的話,她記得鄰家小哥哥的夢(mèng)想,他說過自己以后要站在全球舞臺(tái)上,讓整個(gè)世界的人都聽見他的小提琴聲。

    如果現(xiàn)在她的好朋友忘記了,宋好時(shí)想說,她不會(huì)忘,她會(huì)一直幫著好朋友記住他的夢(mèng)想,她永遠(yuǎn)相信自己的朋友。

    宋好時(shí)說完這話后,眼睛亮晶晶地看著身邊的李禮,“李禮哥哥,對(duì)吧!”

    李禮看著她充滿陽光自信的臉蛋,又看了一眼懷中的花束,他忽然知道了為什么他的一年級(jí)的語文課外拓展閱讀的作文書上,會(huì)有那么一句描寫,“她笑得好像是一朵向日葵”,燦爛又明媚。

    “對(duì)。”李禮重重點(diǎn)頭。

    如果不是宋好時(shí),他已經(jīng)忘了自己從前的夢(mèng)想,他是想要站在世界之巔,讓整個(gè)世界都聽見他的琴聲。

    宋好時(shí)沖著李禮豎起了大拇指,“今天李禮哥哥的表演也很厲害,剛才臺(tái)下有那么多的人都在給你鼓掌。”

    周浩宇聽到這里時(shí),終于反應(yīng)過來,他居然被一個(gè)小團(tuán)子不知不覺牽著鼻子走了。

    “那是在給所有表演者鼓掌?!敝芎朴罱o現(xiàn)在兩個(gè)談得愉快的小孩潑了一盆涼水。

    宋好時(shí)現(xiàn)在是真不高興了,她好不容易讓自己的好朋友心情沒那么低落沮喪,但眼前這個(gè)可惡的大人又來說讓人不開心的話。

    宋好時(shí)伸手叉著自己的小腰,“叔叔,你真不友好。”她說。

    即便是宋好時(shí)沒有能聽見別人心聲的外掛,她這一刻也能感受到對(duì)方的不善。

    “你有朋友嗎?”宋好時(shí)很懷疑問。

    顯然小團(tuán)子這話沒有帶著任何諷刺的意味,但是成年人聽著,就非常有內(nèi)涵那味兒了。

    不等周浩宇回答,宋好時(shí)的那張小嘴巴又開始道:“我覺得叔叔你沒有誒,你看你對(duì)我們小孩子都這么壞,我們還小,不跟你計(jì)較,但是如果你跟一般人也這樣,大家應(yīng)該會(huì)討厭你吧?”

    宋好時(shí)說得特別真誠,她可不是在陰陽怪氣,她是真覺得眼前的叔叔應(yīng)該沒有朋友。

    在幼兒園的時(shí)候,大家交朋友最簡(jiǎn)單的方式,就是你夸我,我也夸你,然后就可以牽手手,成為好朋友。

    周浩宇:“……”

    他都不記得自己今天是第幾次被眼前這個(gè)看起來就頂多上過幼兒園的小孩子噎得說不出話來。

    “你還小,你可能不了解其實(shí)叔叔現(xiàn)在是對(duì)你哥哥好?!敝芎朴罡砂桶驼f。

    宋好時(shí)癟嘴,“你都讓李禮哥哥傷心了,你怎么能叫他好呢?你對(duì)他一點(diǎn)也不好?!?/br>
    周浩宇:“……”

    “原來叔叔你是這樣對(duì)一個(gè)人好嗎?那你好可憐?!彼魏脮r(shí)說,“你都不知道真正對(duì)一個(gè)人好應(yīng)該怎么做誒。”

    對(duì)一個(gè)人好,難道不應(yīng)該讓那個(gè)人開心快樂嗎?

    就像是她在幼兒園的時(shí)候,從家里帶去張阿姨做的牛軋?zhí)欠纸o好朋友,大家都很喜歡,都說她對(duì)小伙伴們特別好。

    哪里會(huì)像是現(xiàn)在這樣?讓聽見他講話的人傷心呢?