催眠師來(lái)回看了看，正想扯過(guò)嚴(yán)巡問(wèn)清楚，腳下忽然微微一晃。

    隔壁房間始終不斷的輕微磕碰聲停止了。

    “木偶就要整理到這個(gè)房間了?！?/br>
    莊迭抬頭看了看：“交換一下，我們帶黑影走，吳理跟著你們?！?/br>
    催眠師這才想起正事，收回心神點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好?！?/br>
    莊迭找到凌溯的手握住，和他一起回到了已經(jīng)擺放好家具的房間。

    黑影有了那個(gè)破舊的布娃娃，似乎已經(jīng)不再在意是去什么地方，只是不肯松手地抱著自己所有的東西，寸步不離地跟在兩人身后。

    ……

    凌溯忽然覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景有點(diǎn)熟悉。

    他捏了捏自己的脖頸，兩條腿不自覺(jué)地又想繞著莊迭打轉(zhuǎn)：“小卷毛……”

    莊迭提前搖了搖頭。

    他繞到凌溯面前，正要開(kāi)口，卻忽然聽(tīng)見(jiàn)身后又有響動(dòng)。

    嚴(yán)巡沒(méi)有和搭檔一起離開(kāi)，而是跟了過(guò)來(lái)。

    莊迭皺了皺眉，回頭看他。

    “你早就察覺(jué)到了，是不是？”

    不等他開(kāi)口，嚴(yán)巡已經(jīng)從口袋里拿出了一張紙：“所以那個(gè)時(shí)候，你才會(huì)突然問(wèn)我，旅店是不是沒(méi)有完全開(kāi)放……”

    嚴(yán)巡沒(méi)有說(shuō)下去，他緊攥著那張紙，胸口起伏不定，定定看著莊迭。

    他早就意識(shí)到這場(chǎng)夢(mèng)不對(duì)勁，可在此之前，竟然一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到這種古怪印象的源頭。

    旅店的確沒(méi)有完全開(kāi)放。

    這27個(gè)房間只是用來(lái)內(nèi)測(cè)的，如果所有木格都完全開(kāi)放的話，一共會(huì)有125個(gè)位置。

    ……可以同時(shí)對(duì)125組測(cè)試者進(jìn)行人格測(cè)評(píng)。

    而那幾行神經(jīng)代碼的設(shè)計(jì)，原理也非常簡(jiǎn)單——模型是不可能、也永遠(yuǎn)不會(huì)被授予更改意識(shí)這種權(quán)力的。

    只有測(cè)試者自愿想要放棄的部分，才會(huì)被隱藏進(jìn)潛意識(shí)中。

    只有測(cè)試者主動(dòng)不想帶出去、想要藏起來(lái)的部分，才會(huì)被程序輔助進(jìn)行調(diào)整和修改。

    湊齊五十次“不合格”的評(píng)定，會(huì)觸發(fā)程序進(jìn)入自鎖狀態(tài)，強(qiáng)制測(cè)試者退出。

    嚴(yán)巡低下頭，看著手里那張已經(jīng)被揉皺了的《住戶需知》。

    莊迭在所有人面前說(shuō)了個(gè)善意的謊言。

    在他們的認(rèn)知發(fā)生更改后，這份需知的確也同時(shí)發(fā)生了變化，上面的內(nèi)容變成了第二頁(yè)。

    ……但第二頁(yè)卻不是什么所謂的木格的構(gòu)造圖。

    莊迭從頭到尾都沒(méi)有拿到圖紙，他和凌溯是真的打通了所有的房間，通過(guò)視角確定了立體模型的結(jié)構(gòu)，完全憑借空間構(gòu)型和邏輯推理在指揮眾人逃亡。

    那張紙上寫著的，是嚴(yán)巡曾經(jīng)再熟悉不過(guò)的內(nèi)容。

    【測(cè)試需知】

    【一、測(cè)試者請(qǐng)盡可能保持安靜?！?/br>
    【二、屬于測(cè)試者的只有編號(hào)對(duì)應(yīng)的指定測(cè)試位，以及自由活動(dòng)區(qū)域（休息點(diǎn)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)通道、內(nèi)部緊急通道等）。未經(jīng)允許，不可擅自進(jìn)入他人的測(cè)試位。】

    【三、休息點(diǎn)在23:30~5:00期間禁止使用，內(nèi)部緊急通道禁止堆積冗余意識(shí)碎片。

    （附：在當(dāng)日23：00至次日早6:00時(shí)間段內(nèi)，測(cè)試者的意識(shí)水平容易受到生物節(jié)律干擾。為了保證測(cè)試結(jié)果的準(zhǔn)確性，模型在此期間不對(duì)外開(kāi)放。）】

    【四、請(qǐng)配合模型預(yù)置測(cè)試程序進(jìn)行測(cè)試，不要隨意更改流程，并避免自行修改程序?qū)е碌哪Ｐ凸收??！?/br>
    【五、兩人一組進(jìn)行測(cè)試時(shí)，測(cè)試者應(yīng)當(dāng)盡量友善相處，避免爭(zhēng)執(zhí)產(chǎn)生劇烈意識(shí)波動(dòng)對(duì)測(cè)試結(jié)果造成干擾。】

    【六、請(qǐng)勿接觸其他測(cè)試位產(chǎn)生的意識(shí)碎片?！?/br>
    【七、請(qǐng)勿窺探其他測(cè)試位的測(cè)試過(guò)程和結(jié)果?！?/br>
    ……

    “一代人格模型不會(huì)造成這樣的后果……絕對(duì)不會(huì)，我可以保證?！?/br>
    嚴(yán)巡用力攥著那張需知，他看著莊迭，啞聲問(wèn)道：“我可以用我的職業(yè)來(lái)?yè)?dān)保這件事——你相信我嗎？”

    他親手設(shè)計(jì)了一代模型，也參與了幾次內(nèi)部測(cè)試，很清楚它可能造成的后果。

    事實(shí)上，模型得測(cè)試非常寬松，輕易根本不會(huì)給出“不合格”的評(píng)定，所以可能會(huì)觸發(fā)那個(gè)程序代碼的機(jī)會(huì)其實(shí)也很少。

    即使真的觸發(fā)了這一環(huán)節(jié)，最多也就是會(huì)出現(xiàn)類似杜教授的情況，絕不可能像他們所在的這場(chǎng)夢(mèng)，嚴(yán)格到誰(shuí)進(jìn)來(lái)都必須得留下點(diǎn)什么。

    “我的模型有問(wèn)題，這點(diǎn)我想清楚了?！?/br>
    嚴(yán)巡低聲道：“我想盡快讓測(cè)試者擺脫不合格的部分……但我沒(méi)有意識(shí)到，這樣做的隱患有很多?！?/br>
    那些缺點(diǎn)和問(wèn)題是被直接隱藏了起來(lái)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何自身的調(diào)整、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，所以其實(shí)并沒(méi)有培養(yǎng)出任何抵抗負(fù)面影響的能力。

    這樣做，在短期內(nèi)效果的確十分明顯，但只要時(shí)間稍微一長(zhǎng)，一定還會(huì)再次出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。

    而同時(shí)，在與這些自身的缺點(diǎn)持續(xù)不斷的對(duì)抗與磨合中，逐漸培養(yǎng)出的那些謹(jǐn)慎、寬容、堅(jiān)韌，對(duì)抗壓力的能力，也都一并隨著這些缺點(diǎn)的剝離而輕飄飄的消失了。

    而比起這些問(wèn)題，更加危險(xiǎn)的，則是這種剝離可能會(huì)產(chǎn)生的意識(shí)裂縫——在此之前，嚴(yán)巡只是了解侵入式思維的定義和特征，清楚有關(guān)它們的全部知識(shí)，但直到真正被那種想法毫無(wú)理由地占據(jù)腦海，他才理解了那種仿佛永遠(yuǎn)逃不掉的壓抑感受。

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