言商：我沒(méi)有。

    沒(méi)有?

    江鳶一有些摸不著頭腦，也不準(zhǔn)備再回復(fù)?；氐椒块g進(jìn)行簡(jiǎn)單的洗漱后便睡下了。

    第二天吃過(guò)早飯，江鳶一戴上墨鏡，送軟軟上學(xué)。

    因?yàn)樯矸莸奶厥?，江鳶一特意早起準(zhǔn)備親自送女兒去幼兒園。說(shuō)起來(lái)這還是她第一次送軟軟上幼兒園，怕孩子緊張，特意將兇巴巴的旺財(cái)給一并放上了車。

    軟軟坐在后面和小狗玩，伸出軟白的掌心，奶聲奶氣：狗狗，手手。

    汪!

    旺財(cái)齜牙咧嘴，滿臉不耐的伸出爪子放在軟白的掌心，活像不要貪得無(wú)厭，只玩這一次的傲嬌神色。

    軟軟伸出另一只手，抬了抬：手手。

    小狗狗汪了一聲，吊三角的兇惡狗狗眼仿佛能從眼睛里射出刀子，它罵罵咧咧的伸出另一只手，放在奶白奶白的掌心里，又兇又傲嬌。

    軟軟摸了摸狗狗腦袋：乖哦乖哦，

    狗狗頭一仰：哼唔!

    傲嬌.jpg

    江鳶一這是第一次送軟軟，捏著方向盤的手不自覺(jué)的用力，就連肩膀也是僵硬的很，那副表情倒不像是送女兒去幼兒園，反倒像是車?yán)锓帕苏?藥包，又緊張又擔(dān)心。

    軟軟

    她昨天晚上查了一晚上的資料，說(shuō)小朋友如果有很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有上幼兒園，再乖的小朋友都會(huì)鬧小情緒的，因?yàn)楸緛?lái)他們已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)*立，但是和家人相處在一起又會(huì)舍不得爸爸mama了。

    早知道不該讓軟軟參加綜藝的。

    江鳶一第一次出現(xiàn)后悔的情緒，忍不住喊：軟軟

    后座的一人一狗都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，烏黑的眼睛盯著她。

    軟軟：怎么啦?

    旺財(cái)：汪汪汪!

    江鳶一：

    謝謝你們，mama忽然就覺(jué)得不緊張了。

    旺財(cái)你大可不必這么通人性。

    軟軟幼圓的眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)，看見(jiàn)mama修長(zhǎng)白皙的手指緊緊地捏著方向盤，好像第一次開車似的，軟軟聰明的小腦袋立即猜出了原因。

    mama應(yīng)該是緊張了!

    軟軟偷笑：mama，第一次送軟軟上幼兒園很緊張嗎。

    啊，被軟軟發(fā)現(xiàn)了。

    江鳶一被女兒直白的點(diǎn)出來(lái)，有些不自在，更多的是愧疚浮現(xiàn)在心頭：早年的她因?yàn)樽分鸾瓌e，后來(lái)的她因?yàn)楹徒瓌e置氣想要爬得更高，一直忽略了軟軟也需要mama的陪伴。

    如今想要好好的補(bǔ)償女兒，卻還因?yàn)樗ぷ魅宋锏纳矸?，不得不提早到學(xué)校。

    雖然軟軟沒(méi)有抱怨過(guò)，但剛才江鳶一都看見(jiàn)了，軟乎乎的小團(tuán)子靠在后座上，打了好幾個(gè)奶乎乎的哈欠。

    纖長(zhǎng)的眼睫毛上還有濕意。

    江鳶一心疼又愧疚：一會(huì)軟軟哭了怎么辦，舍不得mama怎么辦，萬(wàn)一來(lái)的太早了小朋友沒(méi)有來(lái)，只有軟軟孤零零的一個(gè)人在教室里怎么辦。

    那么大的教室，空蕩蕩的只有軟軟一個(gè)小朋友。

    這些都是因?yàn)閙ama是公眾人物。

    江鳶一從來(lái)都不是愛(ài)哭的性格，但想到軟寶孤零零的，她眼前就止不住的彌漫出霧氣來(lái)。

    mama，到啦。

    江鳶一怔了一下，腳踩住剎車，扭頭便看見(jiàn)被她忽略的幼兒園。里面鋪了綠草地的地墊，上面放著大象滑滑梯，還有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅，小秋千，還有小推車，皮球被放在藍(lán)色的框子里。

    紅的，綠色，藍(lán)色的，粉色的大型玩具灑落在綠草地的地墊上。

    看上去像是童話世界一般。

    建筑上還用花體字寫著：貝貝幼兒園。

    mama。

    江鳶一正在觀察幼兒園的時(shí)候，冷不丁防的被軟軟叫住，回過(guò)頭便看見(jiàn)軟軟兩只手抱著旺財(cái)，將兇巴巴的傲嬌狗狗送到了眼前。

    這是做什么?

    軟軟沁水的眼眸柔軟天真：mama第一次送軟軟上學(xué)很緊張吧，還帶狗狗陪你噠?，F(xiàn)在軟軟要去上幼兒園啦，現(xiàn)在讓狗狗陪你回去吧。

    江鳶一：

    說(shuō)出來(lái)可能沒(méi)人相信，

    她是準(zhǔn)備讓狗狗陪軟軟你的。

    欲言又止.jpg

    軟軟對(duì)mama揮了揮手，小心翼翼的跳下車，江鳶一擔(dān)心的軟軟會(huì)哭，抱著mama腿腿不放手的畫面不但沒(méi)有發(fā)生，后面還有小朋友歡天喜地的給軟軟打招呼。

    軟軟你回來(lái)啦!

    軟軟，我好想你啊!

    軟軟我?guī)Я颂翘?，?qǐng)你吃哦。

    扎著馬尾的小女生，穿著粉裙子的小女生，嘰嘰喳喳的圍著軟軟，高興的不得了。

    軟軟張開手臂一人抱一下，雨露均沾，然后說(shuō)：我也很想你們，我?guī)Я怂崮绦★灨蓙?lái)!一會(huì)兒我們進(jìn)教室一起吃吧!

    酸奶小餅干?

    對(duì)了，今天軟軟吃過(guò)早餐就將35個(gè)小餅干放到了書包里。

    江鳶一還以為軟軟是自己吃，沒(méi)想到竟然是和小朋友分享的。

    小朋友1：謝謝軟軟。

    小朋友2：謝謝軟軟。

    不客氣!!

    江鳶一忍不住從車窗里探出頭，軟軟班上有35個(gè)小朋友嗎?

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