小荔枝都說(shuō)到這份上, 他要是再堅(jiān)強(qiáng)可就錯(cuò)失良機(jī)。

    想著他手劃傷強(qiáng)忍著不喊疼，小荔枝就回去了，遲程文劃了一道小口就故作委屈, 小荔枝就趕上去關(guān)系。

    想來(lái)這苦rou計(jì)身為三十六計(jì)之一，一定有他的道理。

    剛才沒(méi)感覺(jué), 現(xiàn)在緩了一會(huì)兒，尾骨好像越來(lái)越疼了。本就疼痛的表情加上他故意蹙了蹙眉頭，小姑娘看著心疼極了。

    那我陪你去醫(yī)院, 拍個(gè)片子看看有沒(méi)有傷到骨頭?

    倒也不至于。

    畢竟有兩坨軟組織防護(hù), 還是起到了很好的緩沖作用。

    不用了。想砧板上魚(yú)rou一般躺著拍片子, 想想這形象也不大好。

    小荔枝知道少年執(zhí)拗，拗不過(guò)他便再次建議道：那我扶你回去，這次可不能拒絕!

    他就是為了這句話，聽(tīng)到時(shí)感覺(jué)疼痛都緩解不少, 但面上還是為難樣子，那麻煩你了。

    舒荔身量一米六五左右，跟林朝禾相差快二十厘米, 她非常想幫助他分散重心，讓他依靠著她的肩膀。

    但礙于這二十厘米的差距，林朝禾被她扶著就像是矮了一半的矮腳貓，走路一瘸一拐的很是難受。

    攙扶著挪到家里，不知道是不是小荔枝牌關(guān)心的治愈，林朝禾感覺(jué)尾巴骨已經(jīng)好多了。

    她對(duì)于林朝禾二次摔傷很過(guò)意不去, 便央求鄭璇買(mǎi)了點(diǎn)牛尾，想要以形補(bǔ)形。

    鄭璇聽(tīng)說(shuō)了他的遭遇, 毫不含糊的買(mǎi)了一整根牛尾。

    晚飯的時(shí)候, 打算再次實(shí)戰(zhàn)苦rou計(jì)討甜頭的林朝禾看著飯桌上一大盤(pán)燉牛尾, 目瞪口呆。

    剛開(kāi)飯，鄭璇的就非常慈愛(ài)的給他夾了一塊最大的牛尾，朝禾，聽(tīng)說(shuō)你摔倒了，多吃點(diǎn)牛尾，以形補(bǔ)形。

    他剛想蹙蹙眉裝作很疼的樣子，小荔枝也夾起來(lái)一塊牛尾塞到他的碗里。

    然后就得到了一大碗牛尾蓋飯，還是被兩塊牛尾把飯蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的那種。

    快嘗嘗，我媽燉了好久的牛尾。

    他剛拿起來(lái)筷子就被問(wèn)道，好吃嗎?

    夾縫中吃了幾粒米，他就在這對(duì)母女殷切的目光下，抱著牛尾啃。

    牛rou燉的軟爛，只是因?yàn)榇髩K的骨頭需要啃一啃，味道鮮香濃郁，要是沒(méi)有人盯著就完美了。

    小荔枝看著他食欲還不錯(cuò)，放心的也拿起一塊開(kāi)啃。

    嘴角不小心沾了點(diǎn)湯汁，活像只小花貓。

    不過(guò)。

    矮腳貓配小花貓，也不錯(cuò)。

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    倒計(jì)時(shí)板上數(shù)字一天天減少，剩余一百日整的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)百日誓師的儀式。

    南江七中年年都有，流程大差不差。

    林朝禾不出意外的又被安排作為文科學(xué)生代表講話，老王一早就找了林朝禾，讓他構(gòu)思一下演講內(nèi)容。

    2月27日，百日誓師當(dāng)天。

    高三全部學(xué)生按班級(jí)列隊(duì)，踩著紅毯走過(guò)紅色的氣球拱門(mén)，紅紅火火的步入最后的倒計(jì)時(shí)。

    帶著略微冷意的春風(fēng)拂過(guò)面頰，小燒雞們本是覺(jué)得百日誓師不過(guò)是□□，但當(dāng)他們整齊列隊(duì)走過(guò)紅色的拱門(mén)的時(shí)候。

    聽(tīng)著講臺(tái)上校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)激昂的演講，聽(tīng)著歷屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在高考中取得的優(yōu)越成績(jī)，站在此處的小燒雞們，仿佛有種感同身受的榮耀。

    同學(xué)們，大家好，我是南江七中第45屆校長(zhǎng)，從上任校長(zhǎng)手里接過(guò)學(xué)校的時(shí)候，七中這幾千名學(xué)生的重?fù)?dān)就壓在我的肩膀。

    雖然是負(fù)擔(dān)，但也是幸福的負(fù)擔(dān)，看著同學(xué)們孜孜以求的目光，在考場(chǎng)上取得的成績(jī)都讓我無(wú)比自豪。

    南江七中到今年建校剛好一百零一年，從民國(guó)時(shí)期的風(fēng)風(fēng)雨雨走到今天，作為七中新紀(jì)元第一批學(xué)生，你們是不是應(yīng)該用最努力的成績(jī)來(lái)恭賀校慶!

    應(yīng)該!小燒雞們的情緒被校長(zhǎng)講話激到頂點(diǎn)，齊聲應(yīng)和著。

    那你們應(yīng)不應(yīng)該加倍努力!

    應(yīng)該!

    望向臺(tái)下無(wú)數(shù)雙眼睛，每個(gè)人心中都燃起了火苗，火苗奔著同一處相距，便成了熊熊烈火。

    久燃不燼。

    學(xué)生代表發(fā)言的環(huán)節(jié)還是熟悉的林朝禾，和他一起發(fā)言的是一班的遲程文。

    發(fā)言的伙伴換了再換，他的地位穩(wěn)如泰山。

    校長(zhǎng)的發(fā)言激昂鼓舞，林朝禾的發(fā)言卻如甘泉清甜。

    他細(xì)數(shù)高中一路走來(lái)漏于指尖的微末小事，沉穩(wěn)清雋的聲音通過(guò)cao場(chǎng)上的喇叭從四面八方傳來(lái)。

    從邁進(jìn)七中的第一刻，七中便與我們息息相關(guān)，未來(lái)會(huì)成為人生簡(jiǎn)歷里最不可或缺的一部分。

    簡(jiǎn)歷上寫(xiě)出來(lái)的經(jīng)歷，我們自然要認(rèn)真經(jīng)歷感受，春日生機(jī)，盛夏驕陽(yáng)，秋日鎏金，冬日碎雪，四季交替編織成我們的三年。

    一時(shí)間，舒荔的耳畔都是他的聲音。

    他演講的對(duì)象是全校同學(xué)，她作為傾聽(tīng)者卻將自己當(dāng)成唯一。

    來(lái)到七中或許是曾經(jīng)很多人的驕傲，但三年過(guò)去，是時(shí)候讓七中為我們驕傲!

    愿今夏萬(wàn)物解人意，共賀蟾宮折桂喜。

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