聽(tīng)到這里，喻笙拍掌走入。

    “果然是副班長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)主席，模范作文的寫作者，口才真好。烈火烹油，鮮花著錦，這樣美麗的比喻修辭竟然能被你用在我身上，真是榮幸之至?！?/br>
    李梔見(jiàn)到喻笙突然走入，心下一凜，猜測(cè)適才跟魯思蓉說(shuō)的話她肯定全都聽(tīng)到了。

    喻笙邁著步子靠近李梔，瘦高的影子在矮胖的李梔身上制造出陰暗。

    她走近了。一把將李梔推到洗手臺(tái)邊，打開(kāi)水龍頭的水，將李梔的臉按過(guò)去。

    魯思蓉嚇壞了。

    沒(méi)想到一班怎么會(huì)出現(xiàn)這么蠻橫的女生。

    喻笙這個(gè)人總是不按牌理出牌。

    在大家都以為她是個(gè)學(xué)渣的時(shí)候，她忽然考了年級(jí)第一。

    平日里微笑起來(lái)的時(shí)候，那么可親。

    現(xiàn)在，她這樣兇狠的把李梔的頭壓在水池邊，把水龍頭開(kāi)到最大，任李梔被水龍頭的水沖得咳嗽，著實(shí)把魯思蓉嚇壞了。

    “喻笙，你干什么?。坎灰獙?duì)同學(xué)校園暴力好不好！”魯思蓉給喻笙扣帽子。

    喻笙不為所動(dòng)，悄悄對(duì)李梔說(shuō)：“既然知道我為什么轉(zhuǎn)到南山來(lái)，就少招惹我，上次你把那本破書(shū)放我書(shū)桌里的事，我還沒(méi)跟你算賬呢。要不是因?yàn)槟隳潜酒茣?shū)，我現(xiàn)在說(shuō)不定還是個(gè)被人無(wú)視的學(xué)渣。都是拜你所賜，我才得了這么多關(guān)注，真他媽煩。如果你再讓我不高興，我就不止讓你沖幾下水龍頭，我把你扔海里喂鯊魚(yú)！”

    “放開(kāi)我，你這個(gè)壞女生，別，別以為我不知道你為什么轉(zhuǎn)學(xué)……放開(kāi)我啊……”李梔掙扎了幾下，也沒(méi)掙開(kāi)，嗚嗚嗚的哭了。

    頭發(fā)跟臉還有校服被水淋得濕透，被喻笙按住了，躬身彎在水池前，模樣很狼狽。她個(gè)子比較矮，身子一直蹦得很直，兩只腳都快要離開(kāi)地了。

    魯思蓉也是個(gè)小個(gè)子，面對(duì)挺拔有力的喻笙，不敢做出任何幫忙，只能在旁邊干喊：“喻笙，你快放開(kāi)李梔，她要被溺斃了。你是不是想弄出人命！”

    這時(shí)候，魯思蓉眼尖的看到一班幾個(gè)男生朝隔壁的男衛(wèi)生間走過(guò)來(lái)，其中，個(gè)子最高的，手里拿著顆籃球的人，就是班長(zhǎng)尤逍。

    “班長(zhǎng)，班長(zhǎng)，你快來(lái)看啊，有人在公然欺負(fù)同學(xué)??！”魯思蓉婊里婊氣的大喊。

    “喻笙?！庇谑?，路過(guò)的尤逍真的站定在樓道里，隔空喊看似正在對(duì)善良忠厚的李梔施暴的喻笙。

    “你在做什么？”尤逍問(wèn)。

    喻笙這才一把放開(kāi)李梔的后頸，走進(jìn)了后面的便池區(qū)，關(guān)上了門。

    隔著門板，她聽(tīng)見(jiàn)李梔被魯思蓉扶走了。

    李梔嗚嗚哭著，像是受了很大委屈。

    這種委屈，應(yīng)該比不上上次全年級(jí)都知道那個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生竟然在教室里偷偷看黃色小說(shuō)委屈。

    喻笙早就知道那本書(shū)是李梔放到她課桌里的。

    但是她一直都沒(méi)找李梔算賬，因?yàn)樗X(jué)得大家都是高中生，而且還是準(zhǔn)高三生，搞這些很無(wú)聊。

    她這個(gè)人不管是外形、成績(jī)還是個(gè)性，甚至是家境，都是出挑的，不管走到哪里都會(huì)被人針對(duì)跟嫉妒。

    她早就習(xí)慣了。

    但她不會(huì)對(duì)縱容那些人一而再再而三的針對(duì)她成功。

    轉(zhuǎn)來(lái)南山的時(shí)候，她本來(lái)想做個(gè)普通學(xué)生，是李梔這些人破壞了她不想惹事、不想被矚目的初衷。

    *

    體育活動(dòng)結(jié)束后，大家回到教室。

    尤逍有些生氣的看著喻笙，覺(jué)得她又在惹事了。

    喻笙白了她一眼，假裝不明白他什么意思，坐到自己的桌位后，找了一本五三，一本厚數(shù)理化真題集堆在本來(lái)就很高的三八線書(shū)堆上。

    趙清跟段林偉坐在她跟尤逍后面，似乎意識(shí)到了他跟尤逍之間發(fā)生的不愉快。

    趙清假裝拿一本書(shū)，砸段林偉的頭，然后夸張的喊道：“啊，不好意思，段林偉，我的書(shū)砸到你了。疼不疼？要不要我對(duì)你負(fù)責(zé)？我會(huì)負(fù)責(zé)的！”

    段林偉說(shuō)：“肯定要你對(duì)我負(fù)責(zé)啊，放學(xué)后，你跟著我，我們?nèi)](méi)有人的地方，我告訴你怎么負(fù)責(zé)！你還記得那本被吳老師鎖在他辦公桌里的小說(shuō)情節(jié)嗎？我要的就是那種負(fù)責(zé)！”

    他們?cè)谥匮葑蛱靸蓚€(gè)年級(jí)第一是怎么互動(dòng)的。昨天好甜啊。

    今天，怎么就像是挖了彼此祖墳一樣呢。都還沒(méi)甜過(guò)癮，今天怎么就刀上了呢。

    “你們是不是太閑了？”尤逍回頭罵了他們兩句，“上課沒(méi)事都用來(lái)偷窺別人了是吧?！?/br>
    “哎，這不是生氣了，幫你哄哄嘛?！倍瘟謧ス首黧w貼。

    段林偉猜是不是因?yàn)閯偛乓话喔虐嗪仙象w育活動(dòng)課，九班那個(gè)校霸少年一直在跟喻笙互拋媚眼，所致現(xiàn)在這種劍拔弩張的氣氛。

    簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，就是學(xué)神他也會(huì)吃醋，也會(huì)鬧脾氣。

    聽(tīng)說(shuō)九班那個(gè)校霸之前都快要追到喻笙了，還每個(gè)晚上都送她回家。

    中途喻生忽然轉(zhuǎn)班，他倆就斷了。

    尤逍適才目睹他們眼神拉絲，肯定是不高興了。

    我們學(xué)神的占有欲是很強(qiáng)的。

    *

    中午最后一堂是物理課，教物理的老頭課上得不怎么樣，又站在講臺(tái)上枯燥的講著他的串聯(lián)并聯(lián)電路一大堆。

    喻笙心情不好。托腮開(kāi)小差。

    她有個(gè)毛病，就是心情不好的時(shí)候，無(wú)法集中精神。

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