子星沒有什么大的反應(yīng)，她朝我微頷了頷頭，繼續(xù)隨著隊伍走著，直至打上了菜走出來，和那女孩一起朝著我們這邊來了。

    那女孩似乎和莞爾熟絡(luò)，她親昵地先喊了一句：“林老師～”

    莞爾側(cè)目，微微一笑：“是喻欣兒和子星啊，剛下課嗎？

    這個叫喻欣兒的女孩甜甜地應(yīng)著：“嗯！”

    子星此時不得不別扭地憋出一句：“林老師，南教授～”

    我心里已忍不住偷笑，雖然子星這樣喊我一句也沒什么大不了的，但是我篤定她是極不愿的。

    莞爾此時溫婉地邀請道：“快坐下吧！對了，欣兒，這位是南教授，也是我們經(jīng)管學(xué)院的老師，你認(rèn)識吧？”

    四人座位，還剩兩個。一樓此時已烏泱泱的，很難再找著空位了。

    于是喻欣兒就坐到了莞爾邊上，子星自然就與我坐到一邊。

    喻欣兒坐下后才微側(cè)向斜對面，對著我回道：

    “嗯嗯，之前我和子星在校外碰到過一次的。不過那時候不知道您也是我們院的，南教授，多多指教！”

    我微笑著回以點頭：“喻同學(xué)，你好。”

    四人寒暄一陣，便各自低頭開始吃飯。

    還沒吃兩口，喻欣兒就大咧咧從子星餐盤里夾走一塊大rou塞進(jìn)嘴里。

    整個cao作行云流水，看著不像初犯。

    喻欣兒邊鼓著腮幫子品味邊反饋著說：

    “還是別人碗里的rou香?！?/br>
    子星掀了掀眼皮，向?qū)γ嫱屏送颇潜Prou：“喏，那你多吃點兒?！?/br>
    食堂的這種小餐盤里統(tǒng)共也裝不下幾塊，肥的瘦的，剩下好的能吃的也就那么兩三塊，她倒是舍得大方。

    我不清楚喻欣兒和她是哪種程度的同學(xué)或朋友，只是眼下對喻欣兒這種做派更沒什么好感。

    過一會，莞爾開了話匣子：“子星，沒想到你還追星嘛。”

    我和子星同時抬頭看向莞爾。

    “林老師，我追什么星了？我怎么不知道……”子星疑惑。

    “喏，聽院里同學(xué)說，經(jīng)?？吹侥闩月犨@位的課，幾乎快全勤了?！?/br>
    莞爾瞄了瞄子星，又向我這邊努了努嘴，打趣著說，笑意盈盈。

    “沒……路過就進(jìn)去聽了?！弊有乔∫宦犨@，便有些不自然，拙劣地掩飾著。

    “別不好意思，上次我就跟你說過，南教授是我們院引進(jìn)的專家人才，你是該多學(xué)多問。南喬，都在一個院就是一家人，你也幫我多帶帶她呀。子星可是個好苗子?！?/br>
    莞爾連帶著把我和子星綁著夸了一番，怪難為情的。

    “我們當(dāng)老師的，自然是傳道授業(yè)解惑。再說——我的課也沒有什么秘密，喻欣兒也可以常來。”

    喻欣兒突然被點名，惶恐地鎩過一個眼刀子給子星，子星偏沒接住，兀自低頭扒著飯。

    莞爾忽而想起一件事，正了正襟，對子星說道：“哦對了，子星，那個全國創(chuàng)業(yè)大賽，上次跟你說了的，我建議你還是參賽吧？

    對于以后職業(yè)發(fā)展都是有好處的，況且你專業(yè)強(qiáng)，我們院的綜合實力也還算排的上號，拿獎的概率還是很高的。”

    “嗯，林老師，你說的我都明白，但我想再考慮一下?！?/br>
    “子星，你還有什么顧慮都可以說出來，一起商量著解決嘛。南喬，你也幫我勸勸她?！?/br>
    “我？”我指了指自己，看看莞爾，又看看子星。

    莞爾半開玩笑半認(rèn)真道：“對啊，畢竟你人格魅力大，子星這不是追你嘛！你說兩句她總能聽進(jìn)考慮。”

    我和子星皆赧然了，子星低著頭扒拉著餐盤。

    “莞爾，別拿我開涮了。”

    “那個，兩位老師，我一會還約了事兒。要先走了。”子星收拾著，及時打斷話題，欲起身離去。

    “哎哎，我跟你一起，等等我。那老師們，拜拜啦。”喻欣兒趕緊扒拉了幾口飯，提起包匆匆跟上已經(jīng)走出幾步的子星，單獨(dú)留下跟老師吃飯想必是災(zāi)難吧。

    “南喬，看到什么了，這么出神呢？”

    子星和喻欣兒的身影漸漸沒入人群不見蹤影，莞爾一句話將我的神思咔嚓切斷拽回。

    “沒?！?/br>
    “也不知道子星在猶豫什么呢？”莞爾宛若自言自語，又像在問我尋一個答案。

    彼時，我自然也不清楚緣由，雖然子星的事兒應(yīng)該由她自己做主，但這事兒某種程度上關(guān)系著子星將來可能的發(fā)展前途，我總不自覺地尋思著。

    于是隔了幾日，真就順著莞爾的意思，想著能不能幫著“勸勸”她參賽。

    微信上尋她：【哪兒呢？】

    大約隔了十幾分鐘，【老校區(qū)。找我有事？】

    在老校區(qū)作甚？

    C大的老校區(qū)和新校區(qū)其實是連成一片的，老校區(qū)都是上世紀(jì)八十年代的舊式建筑了，一幢一幢散落著，因著這片兒的樹林種的年數(shù)久遠(yuǎn)，多已經(jīng)長得郁郁蔥蔥，枝大葉肥的，一開始不熟悉環(huán)境的人，能在小路里七拐八拐也找不著要去的道，不過現(xiàn)在也多是些輔修課程在那開課，還有就是有一個沒什么人就診的荒涼老校醫(yī)，以及一棟還算古樸的紅樓，而離北門較近的舊cao場到了傍晚還是熱鬧的，總的而言，C大的老校區(qū)更有老式大學(xué)那種復(fù)古味兒。

    C大的學(xué)生主要活動以及上課區(qū)域還是集中在新校區(qū)這片兒，當(dāng)然也包括我們院的，印象里也沒有啥輔修課在老校區(qū)開設(shè)的。

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