等那群人進(jìn)來，徐宴西隨意地抬去一眼，湊巧和邊川對上視線。人多，他對著邊川微微揚(yáng)眉就當(dāng)是打招呼，然后率先移開目光，繼續(xù)盯著窮奇旁邊的饕餮。

    趁他們聊天的時(shí)候，稍微再逗留一會就走。

    他專注地盯著那些雕刻品，企圖在上面看出一點(diǎn)趣味，邊川低頭跟旁邊的校董低聲說了句什么，朝徐宴西的方向走過來，來到他的面前。

    “不是說，不來學(xué)校？”

    “嗯……”好像早上是這么個(gè)意思。趙一也沒提醒他有曹教授的課，他也確實(shí)不會來?，F(xiàn)在就站在邊川的面前，早上的話仿佛變成被當(dāng)場拆穿的謊言，徐宴西想了想，干脆老實(shí)說：“原本是不想來的，但想起有曹教授的課?！?/br>
    交往那陣子，邊川便知道徐宴西一般不逃曹教授的課，這么一說，倒也明白他為什么會來。

    他不動聲色地打量著徐宴西。

    徐宴西沒有藝術(shù)細(xì)胞，也對這方面沒興趣，如果只是自己一個(gè)人，不可能來這個(gè)地方。

    但這里又只有徐宴西一個(gè)人。

    頓了頓，他問：“你一個(gè)人？”

    看就知道了。

    周圍除了他和你們這些后面來的，還有誰？

    徐宴西心里這么想著，腦海突然靈光一閃，想起早上為了維持不在意的態(tài)度，好像當(dāng)時(shí)隨口說了有約。又一個(gè)謊言有被拆穿的可能，徐宴西不慌不忙地對邊川微微一笑，道：“這種地方我怎么可能一個(gè)人來？”

    他低頭看了眼腕表，道：“好像離開得有點(diǎn)久，我去找找看?！?/br>
    趁機(jī)閃人，他真是聰明。

    “你繼續(xù)忙吧，我閃了。”

    他朝邊川揮揮手，轉(zhuǎn)身要離開，邊川沒有喊住他，只是目送著那熟悉的背影瀟灑地離開，鏡片后的眸色平靜無波，態(tài)度看起來不熱絡(luò)也不生疏，和他一起來的一群人，只以為他們是認(rèn)識的碰上了，閑聊幾句。

    徐宴西出了展覽廳，又有些后悔。

    真是失策。

    其實(shí)繼續(xù)留在那里也可以的，假裝已經(jīng)解散不就行了，就算邊川等下就要繼續(xù)忙，他也可以留在那兒，偶爾偷瞄幾眼，飽飽眼福也是好的。

    昨天才做了，接下來要見面的話，還有一周……

    他當(dāng)初怎么不把時(shí)間講成三天發(fā)作一次？不然就不需要等一周那么久。反正時(shí)間不是隨便他說，當(dāng)時(shí)光想著讓邊川別太抵觸，現(xiàn)在想想他應(yīng)該說得頻繁些……

    徐宴西往校園門口走，低頭踢了踢腳邊的小石頭，不小心扯到昨晚被折騰的地方，頓時(shí)痛得他「嘶」了聲，忍不住咧咧嘴。

    這個(gè)疼痛讓他轉(zhuǎn)念又想，算了。

    還是一周的時(shí)間比較合理，也更適合恢復(fù)。

    邊川做得狠，他每次恢復(fù)都要差不多一周，身上的痕跡也要一周才褪去，要是三天便來一次，就算是他，肯定也會吃不消。

    還要一周啊……

    明明剛剛才見了面，也說了話，然而徐宴西已經(jīng)期待下一周快點(diǎn)來了。

    只有那時(shí)，就算光明正大地觸碰對方……

    也不用忍耐。

    第41章

    “約了我的心肝兒?！?/br>
    雖然沒辦法碰觸, 但遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看幾眼還是可以的，這種事徐宴西做得得心應(yīng)手，能做到完全不會被那人發(fā)覺。

    圖書館里, 徐宴西坐在角落, 懶洋洋地支著胳膊，透過書柜看向前方低頭正在查閱資料的人。

    他視線正對著書柜，有兩本書籍被取下后沒被填上，透過縫隙可以完整地把那人的身影映入眼底。

    那人側(cè)面對著他, 背對著窗戶，窗外的陽光灑在他的頭上, 原本墨色的頭發(fā)染上一抹金色, 顯得那人有一種淡淡的虛幻感。

    可惜沒辦法靠得太近，不然就能看得更仔細(xì)一些，可以清楚地看到那長翹的眼睫毛, 鼻梁的弧度, 溫潤的薄唇……

    “邊川?！?/br>
    有兩個(gè)女生和一個(gè)男生靠近邊川, 他們的手里捧著兩三本厚實(shí)的資料書，其中一個(gè)女生開口說話。

    因?yàn)槭窃趫D書館室, 所以聲音壓得非常小, 不過徐宴西五感靈敏，聽得一清二楚。

    “這次的小組課題，教授讓我們先把這些資料看一遍, 再開小組論證會……”

    徐宴西注意到邊川合上手上的書籍，專心地聆聽著那個(gè)女生的話。一旦做出聆聽的態(tài)度, 對方就會不自覺地放松下來, 那女生像是打開了話匣子, 一直繞著論證題侃侃而談，過了會兒，見邊川態(tài)度溫和，原本那三人還是站著的，不知不覺地在邊川的對面坐下，攤開資料跟他小聲地商量起來。

    K大的教學(xué)方針比較著重學(xué)生的專業(yè)性，對于性別不太看重，像是這樣的小組，通常是三個(gè)性別混合組成。

    如果他沒有猜錯的話，那三個(gè)人中，有兩個(gè)Beta，分別是一男一女，還有一個(gè)女Omega。

    就像他和趙一也的六人小組，除了他們兩個(gè)是Alpha之外，其他都是Beta或是Omega。

    這也算是一種制衡方式，畢竟如果安排全是Alpha的小組，那就未免有些欺負(fù)人了。

    Alpha無論在體能上還是才能上，都是屬于比較優(yōu)越的那類，這點(diǎn)就算他人再不怎么愿意承認(rèn)，也是鐵打的事實(shí)。

    所以，為了平衡各小組的實(shí)力，通常都會打亂再進(jìn)行活動。

    前方進(jìn)行得如火如荼的臨時(shí)會議，侃侃而談的應(yīng)該是一個(gè)女Beta，態(tài)度落落大方，另一個(gè)長相柔美的女Omega相對比較沉默，而男Beta也算比較積極參與討論。

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