池穗感覺到跟前的人的怒火，也不敢再拉著時(shí)斐宛的手撒嬌，低著頭，倒是很像一副要乖乖認(rèn)錯(cuò)的樣子。

    姜寒漁聽著時(shí)斐宛現(xiàn)在這話，心里有點(diǎn)過(guò)意不去，這事兒說(shuō)起來(lái)，如果是動(dòng)手的話，本來(lái)也就是她先來(lái)的。但看著這時(shí)候什么都沒說(shuō)的池穗，她不由朝著前面走了一步，看著門口的女子，坦白說(shuō)：時(shí)老師，這錯(cuò)是我先犯的，我拉著她過(guò)來(lái)的，所以

    你以為我不知道你有錯(cuò)嗎？時(shí)斐宛頗為頭疼，本來(lái)班上有一個(gè)問題學(xué)生能扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就不錯(cuò)了，姜寒漁這個(gè)危險(xiǎn)分子，最近好不容易能安分一點(diǎn)，結(jié)果來(lái)了個(gè)池穗，兩個(gè)易燃易-爆-炸-的小魔頭聚集在一塊兒，估計(jì)那殺傷力夠大。

    時(shí)斐宛這話一出，姜寒漁就不敢說(shuō)話了。

    不過(guò)今天晚上時(shí)斐宛過(guò)來(lái)就是將池穗帶走，暫時(shí)也不想要警告姜寒漁什么。只是看了姜寒漁一眼后，就挪開了目光。

    回去我就給你們換位置。時(shí)斐宛說(shuō)，她以為這兩人坐在一起慢慢磨合后能好好相處，結(jié)果哪知道這才一節(jié)課，就出現(xiàn)這種打架的事情，她哪里還敢放心？

    現(xiàn)在第一件事情，就是回到教室，給這兩人調(diào)位置，當(dāng)然是距離越遠(yuǎn)越好。

    哪知道這話一出口，最先反對(duì)的人卻是池穗。

    不要！池穗仰著頭開口說(shuō)：時(shí)老師，我就要跟姜寒漁坐一塊兒！這人都能隔絕周圍方圓一百米的人，她怎么能放棄這么一個(gè)方便的人？

    姜寒漁：？？？

    趙喬和紀(jì)淳年：別是喜歡了姜寒漁?。∠矚g司念不成，結(jié)果喜歡上姜寒漁嗎？這，這聽起來(lái)有點(diǎn)不妙??！

    同樣聽見這話的時(shí)斐宛也是一頭霧水，她嚴(yán)厲地看著身邊的小丫頭：怎么回事？之前不是鬧著不要跟她做同桌嗎？

    池穗哪能把心里的真實(shí)想法講出來(lái)？講出來(lái)的話，她估計(jì)自己將會(huì)見證姜寒漁的二次炸毛。

    之前是不了解媽！但是現(xiàn)在我覺得沒有必要再調(diào)換位置，我真的能跟她好好相處的，而且我覺得前面的同學(xué)也對(duì)我很好，所以我不想換。池穗一本正經(jīng)開口。

    如果不是時(shí)斐宛夠了解她，這時(shí)候還差點(diǎn)要真相信了。

    雖然心里是有懷疑的，但現(xiàn)在時(shí)斐宛的確也看不出來(lái)池穗究竟想干什么。她又看了看姜寒漁，開口說(shuō)：你想跟別人做同桌，那也要看看姜寒漁愿不愿意跟你坐在一起。說(shuō)著，時(shí)斐宛有問了問姜寒漁自己的意見，還補(bǔ)充了一句：如果想換位置的話，就點(diǎn)點(diǎn)頭，也不怎么耽誤時(shí)間，我去跟別的同學(xué)溝通。

    時(shí)斐宛是覺得姜寒漁肯定會(huì)想換位置的，畢竟在開始的時(shí)候，這兩人心里都很不情愿跟對(duì)方坐在一起。

    但沒想到，姜寒漁的回答竟然也跟池穗一樣

    不用了時(shí)老師，我沒事。

    時(shí)斐宛：？

    現(xiàn)在小孩的心思，她好像是真的而有點(diǎn)看不懂了，之前不是還那樣一副仇人見面分外眼紅的樣子嗎？

    而這時(shí)候最開心的可能就是還躲在墻角拼命降低自己存在感的趙喬，趙喬扯著身邊自己男友的衣袖，那一臉興奮的樣子，紀(jì)淳年毫不懷疑，如果這時(shí)候他們時(shí)老師不在這里的話，趙喬可以圍繞著這籃球場(chǎng)尖叫著跑三圈

    他倒是寧愿現(xiàn)在自己的這個(gè)女朋友去像個(gè)瘋子一樣跑三圈，也不是像是眼前這樣，可勁兒地拽著自己的手臂，他感覺自己的手臂上明日可能出現(xiàn)好幾坨淤青

    時(shí)斐宛看著兩個(gè)當(dāng)事人，后面兩個(gè)人倒是都還一副很鎮(zhèn)定的樣子，她也不是非要打破砂鍋問到底的老師，只是指了指姜寒漁和池穗：那好，現(xiàn)在你們兩個(gè)就給我回到教室去，如果下一次我還看見你們兩個(gè)有什么不合時(shí)宜的舉動(dòng)，兩個(gè)人都調(diào)開位置！姜寒漁，你還要請(qǐng)家長(zhǎng)！

    姜寒漁哦了一聲，而后像是有點(diǎn)后知后覺問：那池穗呢？她請(qǐng)不請(qǐng)家長(zhǎng)？

    時(shí)斐宛：我就是她家長(zhǎng)。

    在體育館的幾個(gè)人：？？？

    尤其是趙喬，本來(lái)好奇心就最重，現(xiàn)在聽著時(shí)斐宛這話，像是心里住進(jìn)了一只小貓崽一樣，那軟綿綿的小梅花小爪子就在她的心頭這樣撓啊撓的，癢得不行。更難受的是，現(xiàn)在她問紀(jì)淳年這是怎么回事，紀(jì)淳年也不知道。一直得不到答案，趙喬這心里就更覺得難受了

    時(shí)斐宛說(shuō)完這話就走了，當(dāng)然在走之前，還叫上了自己班上的這幾個(gè)學(xué)生，她是要看著這幾個(gè)人走進(jìn)教室。

    在教學(xué)樓跟前的時(shí)候，時(shí)斐宛停下來(lái)，看著姜寒漁，知道回去怎么做嗎？

    大約這種事情也不是第一次了，姜寒漁點(diǎn)頭，會(huì)從前門進(jìn)去，然后跟老師道歉。

    知道就好。時(shí)斐宛說(shuō)：帶著她們幾個(gè)一起，這上課期間，老師叫你們倒是叫都叫不??？都去認(rèn)錯(cuò)！

    恩。姜寒漁說(shuō)。

    池穗這是一副目瞪口呆的樣子，那什么，她從小到大，似乎都沒做過(guò)這么丟人的事情？

    去，去認(rèn)錯(cuò)？池穗張了張嘴，說(shuō)這話的時(shí)候，都難得變得結(jié)巴了。

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