“算了，”還是池意先結束了這個話題：“還是洗洗睡吧，夢里啥都有。”

    然后十分自然地拿起毛巾蓋在了小王的攝像頭上：“辛苦你啦小王，下班下班！”

    小王早就覺得自己在這里待的多余，連忙收了設備：“那小池老師，沈老師我就先回去了，你們好好休息明天見?！?/br>
    池意笑著跟他告別，但其實說是回去，為了方便拍攝小王其實就住在他們隔壁。

    “小王真幸福，可以住在這么好的房子里?！背匾饬w慕地看著隔壁的兩層小洋房深深嘆了口氣：“下次如果有抽卡任務沈哥一定要親自上陣，我簡直就是個小倒霉蛋。”

    “概率問題，我去了也還是剩下四號房的鑰匙，”沈恪言不喜歡他皺眉，岔開了話題：“快去洗澡我去灌個熱水袋暖被窩，等你出來就不冷了?！?/br>
    “好哦，謝謝沈哥，沈哥萬歲！”池意飛奔著去浴室，走到門口還回頭給沈恪言比了個超大的心。

    出來的時候被窩果然是熱的，沈恪言去洗澡池意睡不著干脆拿了《重樓》的劇本出來看。

    這次是完整的劇本，來之前田甜剛收到的，他想著盡快熟悉干脆就直接帶來了，至少能把臺詞背一背。

    孫天山轉行導演之前是一名歷史研究員，聽說是家里長輩一直從事歷史相關行業(yè)他從小耳濡目染干脆也就選了歷史，后來不知道為什么突然轉行當了導演。

    不過孫天山轉行之后也一直拍歷史題材的作品，《重樓》更是他親自執(zhí)筆鉆研了近一年才打磨出來的作品，劇本中關于歷史的部分都盡量要求百分百還原，不管是人物刻畫還是劇情安排都十分符合當時的社會背景。

    完整劇本所表達出的世界觀比池意根據故事梗概想象出來的更深刻宏大些，完整的王林也更吸引池意。

    “在看《重樓》？”沈恪言出來就看到池意拿著劇本揣摩的樣子：“順利嗎？”

    這是在問他人物理解順不順利。

    池意點了點頭，他拿到完整的劇本之前專門去找了這個故事原型民國王家的故事，小人物記載不多但能找到當時的地方志也基本能了解一些人物的群像，這些人里王林雖然變化最大卻也最單純，再結合孫天山給的人物生平池意已經基本掌握了整個人物。

    接下來要做的就是通讀兩邊劇本，在完整的故事情節(jié)中去感受王林。

    “其實我大概能理解前期的王林，”池意說：“家中最小的孩子，大事有父親哥哥頂著，小事有奶奶母親甚至jiejiecao心，再加上從小腦子就好備受老師喜歡，自然覺得自己就是天底下最厲害的人，見到什么覺得不對的事都想出手管一管，惹了禍家里也會給他擺平?！?/br>
    “發(fā)生什么都有人給他頂著，所以他從來沒有真正自己解決過什么事，等天塌了才開始害怕，骨子里的膽小讓他顯得懦弱，但是對家人的愛也支撐著他成長。”

    “有時候我真想他永遠都是這個長不大的孩子，”池意嘆氣：“可是如果他不長大，誰來為當時更小的孩子遮風擋雨呢？”

    如果不是這些被迫成長的英雄們挺身而出，又哪有現在這么幸福的生活呢？

    孫天山試圖還原一個家庭的悲劇讓觀眾更加深刻地感受到戰(zhàn)火的殘忍，想讓大家珍視得來不易的和平，但是這么慘烈的結局應該也是想提醒所有人，不要忘記，不要忘記這段歷史，不要忘記這些鮮血。

    池意有心想說些什么，卻又覺得說什么都輕飄飄的，干脆換了話題：“不過我之前沒看到完整的劇本，現在才發(fā)現原來王林竟然還有感情戲?！?/br>
    佳佳是王林青梅竹馬的玩伴，也是他傾慕已久的心上人，佳佳也是喜歡王林的，兩家關系一向好自然有意結成親家，但是在佳佳和王林定親的當天，炮火來襲，佳佳一家沒來得及躲進防空洞。

    這也是王林成長最大的催化劑。

    “有時候我會想，如果王林剛發(fā)現自己喜歡上佳佳的時候能勇敢一點，會不會他們就不用蹉跎這么久，”池意語氣悵然：“說不定佳佳就不會出事?！?/br>
    “不過想這些也沒用，”池意笑了笑看向沈恪言：“沈哥，如果是你的話，你會怎么選？”

    是選擇早點告白，還是選擇默默等待？沈恪言眸光閃爍。

    “沈哥一定會早點告白的吧？”池意語氣肯定：“你一看就是很堅定的人。”

    “是嗎？”

    沈恪言輕聲笑：“那你呢？如果是你，你會怎么做？”

    “我不知道?！背匾庋凵衩Ｈ坏負u了搖頭。

    廢話，他是要套話的怎么可能被反套路？池意順勢岔開了話題。

    “雖然這段感情戲很少，但是孫導很重視，專門囑咐我要好好揣摩王林的心思，但是我又沒有什么經驗，”池意眼睛一眨不眨地看向沈恪言：“沈哥怎么看？”

    沈恪言微愣，顯然沒想到池意會突然問他這個問題。

    “我其實也沒什么經驗，但是王林的性格其實就算他再不敢挑明自己的心思應該也會不自覺地偏愛心上人，笨拙地露出馬腳，”沈恪言一本正經：“所以只要能表現出這種矛盾應該就沒什么大問題了。”

    池意意外：“沈老師竟然沒有喜歡過什么人嗎？”

    又叫回沈老師了，沈恪言避而不答：“你覺得我應該有嗎？”

    “沈老師有沒有我怎么會知道？”

    --