說自己，說那些學(xué)生，還說其他老師。

    只是他下意識(shí)，把有人給自己介紹對(duì)象的事瞞了下來，不想讓霍長青不痛快。

    “過猶不及?！被糸L青一直靜靜聽著，直到白樂樂停下，才道：“別人學(xué)生感到壓力，適當(dāng)給他們留點(diǎn)自由活動(dòng)的時(shí)間。”

    “我知道?！卑讟窐氛f：“只是在自習(xí)的時(shí)候，占用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。”

    不過他有些沮喪，沉默片刻后才道：“這幾天，只有寥寥無幾的學(xué)生問我問題，其他人都很消極。”

    白樂樂不知道是學(xué)生不好意思，還說覺得自己一個(gè)語文老師，還想教他們其他科目。

    對(duì)自己不信任。

    “是想跟你對(duì)抗。”霍長青嗤笑，準(zhǔn)確的猜測到學(xué)生想法，“不想你用這種方式監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，給他們絕對(duì)自由。”

    白樂樂：“……”

    他蹙眉思考，覺得霍長青說的這種可能，也許真的存在。

    但是……

    他要改變方式嗎？

    白樂樂有些不想，他也是從學(xué)生時(shí)代過來的，知道有些學(xué)生性子散漫玩兒心重。

    就需要人督促或是帶著一起學(xué)習(xí)。

    “隨他們吧?！卑讟窐酚行┯魫灒曇舫翋灥卣f：“我做到了應(yīng)該做的，至于別人怎么想怎么看，我不在乎?！?/br>
    “嘖?！被糸L青有些煩躁，不想白樂樂煩惱這些事，“回家了，就別想工作上的事了。”

    他想想又囑咐道：“下班就別想那么多，你的生活可不是只有工作?！?/br>
    霍長青說著，側(cè)頭看向白樂樂，語氣滿是笑意地說：“還有我呢！”

    白樂樂怎么工作，他不想干澀，偶爾發(fā)泄一下。

    霍長青也愿意幫他分擔(dān)。

    但是不能滿心滿眼都是工作，還要有他這個(gè)人，有自己的生活。

    “嗯?！卑讟窐沸α?，柔聲道：“下了班，就想你想我們家。”

    他不想忽略霍長青的感受。

    所以乖乖的答應(yīng)，并且騰出一只手，放到霍長青車把上。

    緊緊握住霍長青的手。

    兩個(gè)人離的很近，自行車并排騎行，霍長青偶爾一探頭。

    就在白樂樂臉頰上親上一口。

    寂靜無人的夜晚，只有他們兩個(gè)人，白樂樂也不閃躲。

    偶爾回應(yīng)一下霍長青，一路上都是他清脆悅耳的笑聲，給四周空曠的田野。

    帶來陣陣喧鬧。

    ……

    第二天，白樂樂睡個(gè)懶覺，直到九點(diǎn)多才起來。

    屋里靜悄悄的沒有一個(gè)人，他走到外地門口，才看見霍長青爺倆。

    他們坐在院子里，放了一張小桌子，還有幾個(gè)小板凳。

    霍長青低頭教寶娃兒寫字。

    白樂樂躡手躡腳過去，探頭一看，立刻驚訝的瞪大雙眼。

    “二年級(jí)語文？”

    霍長青抬頭，看向白樂樂，“醒了？”

    “嗯。”白樂樂拿個(gè)小板凳坐下，看著桌子上擺的幾本書，“寶娃兒怎么學(xué)二年級(jí)課程？”

    “他學(xué)的快?！被糸L青敲敲桌子，提醒看著白樂樂的寶娃兒說：“別溜號(hào)，快點(diǎn)寫。”

    “哎。”寶娃兒笑盈盈的答應(yīng)，又對(duì)白樂樂說：“爸爸，你等我，我們一會(huì)兒再玩兒?！?/br>
    “好?！卑讟窐访∧X袋，笑道：“等你學(xué)習(xí)完，我就一起玩兒?！?/br>
    他怕打擾寶娃兒學(xué)習(xí)，沒有再問什么，起身去打水洗漱。

    等他洗完，霍長青給他端了一碗粥，讓白樂樂在里屋吃飯。

    這時(shí)他才問霍長青：“是不是速度太快了？”

    白樂樂知道他不會(huì)亂教，一定是從一年級(jí)課程開始，可是寶娃兒才五歲。

    學(xué)的是不是太多了一點(diǎn)。

    “我已經(jīng)放慢速度了?！被糸L青不以為然，又有些無奈地說：“不能怕他學(xué)的快，就什么也不教了吧？”

    寶娃兒從小就愛學(xué)習(xí)，兩歲多就拿筆開始亂寫亂畫，嘴里嚷嚷著要和兩個(gè)小叔叔一起學(xué)習(xí)。

    霍長青也不拘著他，隨意教了一些，沒想到話還說的不太利索。

    記性倒是十分的好。

    磕磕絆絆的能背幾首詩，時(shí)間長了也能寫一些簡單的字，等到三歲的時(shí)候。

    霍長青就教他課本知識(shí)，雖然放慢速度，每天只是學(xué)兩個(gè)小時(shí)。

    現(xiàn)在也學(xué)到二年級(jí)課程。

    “我也知道他太小?！被糸L青說：“但他已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，每天都要學(xué)習(xí)，我也不能阻止他。”

    “那倒是?！卑讟窐伏c(diǎn)頭，認(rèn)為霍長青說的有道理，“要不我?guī)е桑俊?/br>
    鎮(zhèn)中學(xué)有幼兒班，是為了教職員工辦的，現(xiàn)在也招收外面的小孩兒。

    規(guī)模也不小，有好幾個(gè)班，白樂樂想帶寶娃兒去。

    “不行?！被糸L青都沒考慮一下，直接拒絕道：“他現(xiàn)在不適合上學(xué)?！?/br>
    寶娃兒早產(chǎn)，差點(diǎn)活不下來，這幾年霍長青廢了好大的勁兒。

    才把他養(yǎng)成現(xiàn)在這模樣。

    “我再帶他兩年?！被糸L青說：“等他身體完全康復(fù)，沒有一點(diǎn)隱患的時(shí)候，你再帶他去吧?！?/br>
    “寶娃兒還沒好嗎？”白樂樂奇怪，霍長青為什么總是不撒手寶娃兒，“還有什么問題？”

    “沒什么大礙?！被糸L青說：“這些年養(yǎng)的很好，只是吃不胖有些瘦?！?/br>
    他想了想，眼神凝重有些遲疑地說：“說話有些慢，可能是我總是忙，很少陪他說話的關(guān)系？”

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