如果設(shè)計(jì)出來(lái)了，這次就不能給沈齊看了，萬(wàn)一沈齊又給他變現(xiàn)，那他真不知道該怎么辦了。

    部分搗亂分子不在，教室里安靜得很，顧景看了眼黑板上方的掛鐘，時(shí)間還早，他可以稍微畫(huà)點(diǎn)東西。

    剩下小半節(jié)課全用在構(gòu)思上，構(gòu)思得差不多了，下課鈴響了。

    他們這層樓的晚自習(xí)課間還不算吵，可能因?yàn)榇蠹叶荚趯ＷW(xué)習(xí)，也可能因?yàn)閷?duì)新環(huán)境還不適應(yīng)，暫時(shí)沒(méi)找著追逐打鬧、聊天嬉戲的對(duì)象。

    顧景提筆畫(huà)了個(gè)草圖出來(lái)，剩下等回家打磨。

    他不是專業(yè)的，只是閑余時(shí)看了點(diǎn)漫畫(huà)，手癢，再有點(diǎn)靈感，就想自己上手。

    漫畫(huà)家的畫(huà)里有故事有情節(jié)有人物，顧景的畫(huà)里只有裝得下人物的建筑，他覺(jué)得自己把控不好對(duì)故事情節(jié)的刻畫(huà)，不然他會(huì)更樂(lè)意成為像他爸爸那樣的文字愛(ài)好者。

    再細(xì)想，與其說(shuō)作畫(huà)，倒不如說(shuō)顧景喜歡的是建筑。

    第一幅作品就很能說(shuō)明問(wèn)題，他不是想畫(huà)畫(huà)，而是想把他想象的東西謄到紙上。

    這么說(shuō)其實(shí)也不完全對(duì)，作畫(huà)的前提就是有參照或是有靈感，繪畫(huà)跟文字和語(yǔ)言一樣，都是一種表達(dá)的方式。

    只是對(duì)顧景而言，他的想法很唯一，他的表達(dá)也就具有局限性，他只想要畫(huà)橋、畫(huà)門、畫(huà)泳池、畫(huà)房子，畫(huà)這些實(shí)用性大于觀賞性和娛樂(lè)性的事物。

    即便偶爾會(huì)產(chǎn)生偏差，他也還是堅(jiān)定，他想成為的不是畫(huà)家。

    成為什么樣的人，這個(gè)“人”包括品性，也包括未來(lái)想要從事的職業(yè)。

    顧景以前問(wèn)過(guò)沈齊，沈齊至今目標(biāo)明確——他想繼承家業(yè)。

    輪到顧景自己，他想了又想，如今好像有了那么點(diǎn)想法。

    現(xiàn)在是第三節(jié) 晚自習(xí)，離放學(xué)還有一刻鐘。

    顧景認(rèn)真起來(lái)會(huì)自動(dòng)屏蔽外界干擾，沈齊又是刻意放輕步子從后門進(jìn)來(lái)，他自然發(fā)現(xiàn)不了。

    為什么刻意？當(dāng)然是為了嚇?biāo)惶?。可真等走到他身后，沈齊又猶豫了。

    這個(gè)時(shí)間教室里特別安靜，他要是嚇顧景，顧景肯定不會(huì)一點(diǎn)聲音都不發(fā)，到時(shí)候引來(lái)圍觀，顧景社死，他就會(huì)遭到合情合理的“冷暴力”。

    想改主意不嚇人，可他已經(jīng)站在了顧景身后，這算閃現(xiàn)了吧，突然拉椅子坐下，也是夠驚悚的。

    對(duì)著面前的背影猶豫再三后，沈齊向前邁步，右手迅速捂住了顧景的嘴，同時(shí)彎腰在他耳邊說(shuō)：“是我，別被嚇到。”

    為防止慌亂下的掙扎，他用左手摁住了顧景肩膀，藏在白襯衫里單薄此刻在他手掌之下，還有顧景的體溫。

    確定顧景不會(huì)叫了，沈齊慢慢松開(kāi)他，然后坐到座位上。

    “干嘛？”顧景轉(zhuǎn)頭無(wú)聲地問(wèn)，他多少還是有點(diǎn)被嚇到的。

    沈齊笑了笑，湊近他耳邊：“突然回來(lái)，怕你被我嚇到?！?/br>
    “那你干嘛……”顧景抬起手掌捂住自己的嘴，放下，問(wèn)沈齊，“這樣?！?/br>
    沈齊再次湊過(guò)去說(shuō)：“不讓你叫出聲。”

    顧景無(wú)語(yǔ)死了，一把推開(kāi)他，因?yàn)槟樋康米罱?，順手就推臉上了?/br>
    這時(shí)顧景才感覺(jué)到，沈齊臉熱得有點(diǎn)不正常，轉(zhuǎn)頭再看，他臉都是紅的。

    不可能是突然生病，那會(huì)不會(huì)是……

    “你喝酒了？”顧景側(cè)臉湊近聞了聞。

    沈齊也不狡辯：“一點(diǎn)點(diǎn)紅酒?！?/br>
    “鬼才信你的一點(diǎn)點(diǎn)?！?/br>
    顧景說(shuō)完往回撤，誰(shuí)知沈齊突然伸手握住他的脖子，向前推了幾厘米：“不信你再聞?！?/br>
    他們本來(lái)距離就夠近了，加上這么一推，或許沈齊喝多了沒(méi)感覺(jué)，但顧景很清楚，他的嘴唇蹭到了沈齊同樣發(fā)熱的脖子。

    在他驚魂未定的時(shí)候，沈齊又不安分。

    原來(lái)這一切都是有目的的，沈齊順走了他正在畫(huà)畫(huà)的本子，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)去搶已經(jīng)來(lái)不及了。

    幾乎在放學(xué)鈴聲響起的同時(shí)，沈齊笑著問(wèn)他：“第二幅作品也要送給我嗎？”

    放學(xué)后的教室開(kāi)始吵鬧，雖然不至于社死，但沈齊這樣摟著他真的很尷尬，他像是躺在沈齊懷里似的。

    已經(jīng)數(shù)不清是第幾個(gè)人經(jīng)過(guò)了，反正大家的表情都很怪異，顧景用手肘把沈齊向后推：“你先放開(kāi)。”

    沈齊還在欣賞他的畫(huà)作，但在顧景看來(lái)，此人更像是在撒酒瘋。

    “我懂你了?！鄙螨R突然說(shuō)。

    撒酒瘋的人不會(huì)像這樣說(shuō)話，顧景慢慢不再掙扎：“懂我、什么？”

    沈齊松開(kāi)了他，將那幅未完成的畫(huà)擺在桌上，手指描過(guò)一根根線條：“你想成為建筑師。”

    這事顧景自己都不知道，沈齊倒先知道了。

    他回道：“我還沒(méi)想好。一直在想，感覺(jué)會(huì)早了點(diǎn)，選擇專業(yè)要等高考之后?！?/br>
    “但你已經(jīng)有一點(diǎn)‘想要成為’了，不是嗎?！鄙螨R說(shuō)。

    顧景認(rèn)真想了想他的話，點(diǎn)頭道：“是比以前有一點(diǎn)。”

    “剩下的再慢慢想，我知道你愛(ài)想這些?！?/br>
    “你怎么知道？”

    “因?yàn)槟忝磕甓家獑?wèn)我一次?！鄙螨R故意錯(cuò)學(xué)他的腔調(diào)，“沈齊，你的想法還是沒(méi)有改變嗎？”

    “我哪有像你這樣？”顧景承認(rèn)他問(wèn)了，但不承認(rèn)沈齊模仿的腔調(diào)，“你這樣就是機(jī)器人，我說(shuō)話很有感情的好不好？”

    “哦？”沈齊笑著問(wèn)他，“什么感情？對(duì)我的感情？”

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