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顧景眼睛一眨不眨地看著他:“那我也很丑么?” 兩人對(duì)視了十幾秒,沈齊破涕為笑,搖頭。 顧景抹去他的眼淚:“我也會(huì)努力的。雖然不能給你很多承諾,但我保證,無(wú)論以后怎樣,我的心永遠(yuǎn)都是你的?!?/br> -------------------- 作者有話(huà)要說(shuō): 我真的很喜歡主角哭,不管什么小甜受還是大猛攻,都得給我哭! 然后再來(lái)說(shuō)說(shuō)沈齊,我之前一直鋪墊他的家庭啊責(zé)任啊什么的,這就造就了他不會(huì)隨便去做某一件事,更不會(huì)隨便對(duì)待喜歡的人。 所以江嶼的超車(chē)行為,在沈齊看來(lái)就是一種不負(fù)責(zé)任的行為。 如果看過(guò)《在么》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在江嶼的視角里,他并不是真的討厭沈齊,相反,他很敬佩沈齊,他覺(jué)得自己做不到像沈齊那么厲害。 他不屑偽裝,更不屑迎合趨附,但他又知道那是他疲于應(yīng)付這個(gè)世界的借口,如果可以,他甚至不想搭理除姜羽以外的人。 再看《今戀》,只有在顧景的視角里,沈齊才是一個(gè)完整真實(shí)的存在,所有的情緒都不需要掩藏,好的壞的撒嬌的耍賴(lài)的,都無(wú)所謂。 別人眼中沈齊是無(wú)所不能、無(wú)堅(jiān)不摧的,與他相識(shí)的人基本都對(duì)他有所求,他的父母更是在他身上寄托了無(wú)限的期望。 顧景曾經(jīng)以為自己是特別的,他覺(jué)得自己能把沈齊從重重壓力中解救出來(lái),可他以為的解救,其實(shí)又給沈齊套上了一道枷鎖。 后來(lái)知道為了自己,沈齊需要承擔(dān)更多的壓力去跟家里坦白,他不是沒(méi)想過(guò)自私一點(diǎn)享受當(dāng)下??缮螨R不是個(gè)只顧當(dāng)下的人,他每走一步,就會(huì)想到未來(lái)會(huì)怎樣,他會(huì)有很多擔(dān)憂(yōu)和顧慮。 在與他戀愛(ài)的過(guò)程中,顧景其實(shí)能感受到,偶爾會(huì)有一些不那么開(kāi)心的時(shí)候,雖然最后都會(huì)被他們用笑容掩飾過(guò)去,但心里呢,大家都知道。 所以在沈齊的成人禮上,在沈齊的父母發(fā)表了一些期許的言論后,勾起了顧景快被甜蜜沖淡的理性。 他看到了自私的自己,又想到了如果家里不同意他們?cè)谝黄?,沈齊會(huì)面臨著更多的壓力,甚至是譴責(zé),他才有了分手的念頭。 還有一點(diǎn)私心,我真的很喜歡他們哭。 第110章 初戀成詩(shī) 時(shí)光匆匆,今年新?lián)Q的日歷又撕完了一個(gè)月份。 篤行樓前的電子屏上,原本滾動(dòng)播放的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“春溪一中學(xué)生守則十六句標(biāo)語(yǔ)”變成了“高考倒計(jì)時(shí)”。 這是很多人的一場(chǎng)夢(mèng),從前總覺(jué)得還在遠(yuǎn)方的高考突然近在眼前,你在跑,它也在跑,你無(wú)法后退,只能勇往直前。 頭埋進(jìn)題海里太久,抬起時(shí)稍微看到一點(diǎn)東西都覺(jué)得稀奇,更何況是一整片天空的火燒云。 “你看什么呢?繼續(xù)給我講題呀。” “看天?!?/br> “看什么?” 不知是誰(shuí)打開(kāi)的窗戶(hù),讓風(fēng)跑進(jìn)教室,挾持了剛發(fā)下去、還沒(méi)來(lái)得及整理的試卷。 “哎!那誰(shuí)!窗戶(hù)窗戶(hù)!”男生用一本重重的五三壓住了剩下的試卷,又手忙腳亂地去追飛走的。 有人跟他一樣遭殃正在搶救,也有人已經(jīng)下樓去撿了,幾個(gè)男生扒在窗戶(hù)那兒?jiǎn)栂认氯サ娜耍骸罢抑鴽](méi)?” “哥們兒幫個(gè)忙,我的剛掉下去,幫忙也撿撿?!贝皯?hù)邊上又多了一張著急的臉。 身負(fù)重任的男高中生叉著腰,仰著脖子,露出欠揍的笑容:“求我呀,叫爸爸就幫你們撿!” “逆子!”幾個(gè)人瞬間同仇敵愾,槍口指著樓下,“有本事別跑,等爸爸們下去收拾你!” 剛在講題的男生忽然丟了筆,等他講題的同桌沒(méi)拽得?。骸吧夏膬??題目難也別想不開(kāi)跳樓啊兄弟!” “跳個(gè)屁樓,快來(lái)看云。”男生雙手撐在走廊的欄桿上,回頭朝著教室里的同桌招手。 下樓撿試卷的男生也看到了,抬頭沖著樓上喊了某個(gè)女生的名字,叫她出來(lái)看云。 本就躁動(dòng)的自習(xí)教室,在一聲聲的叫喊中亂成一團(tuán)。 不僅是A班,這一整層、一整棟篤行樓的學(xué)生,都被傍晚天空的景色吸引到了室外。 他們當(dāng)中有堅(jiān)持要在座位上刷題的,最終還是沒(méi)禁住攛掇,丟下筆桿出去放了個(gè)風(fēng)。 這個(gè)放風(fēng)是真的瘋,有人站在樓下,有人趴在陽(yáng)臺(tái),有人對(duì)視,有人對(duì)罵,有人對(duì)喊,有人對(duì)歌。 他們似乎想一次性釋放掉未來(lái)一百天的壓力。 “班長(zhǎng),你不管?。俊睅讉€(gè)女生笑著問(wèn)。 “嗯?”顧景抬起頭,合到一半的錯(cuò)題集頓在指尖,“什么?” “別理她們?!鄙螨R貼著他的手背將本子合上,順勢(shì)抓住他的手,“校規(guī)不能責(zé)眾?!?/br> 剛剛還有點(diǎn)動(dòng)搖的顧景覺(jué)得男朋友說(shuō)得很有道理,于是跟他出去了。 二月才作告別,不想早春三月,校園內(nèi)外再見(jiàn)雪景。 仔細(xì)看又不是了,迷惑雙眼的,必定是自櫻花道間吹來(lái)的微風(fēng)。 篤行樓是最靠近北門(mén)的,A班在第四層,不高不低,穿越白墻綠樹(shù),恰巧能將那片櫻花盡收眼底。 相比南門(mén)十一月末的梧桐雨,三月初的高中部又是另一番景象。 總說(shuō)北門(mén)白櫻花,其實(shí)白有,紅也有,只是后移栽的幾株關(guān)山,不及垂枝松月滿(mǎn)目皆是。值此時(shí)節(jié),遇上春風(fēng)纏綿,更似撞入一團(tuán)雪浪。 --