然后，她就眼睜睜看著那個(gè)剛剛才被自己腹誹過的女生走上臺(tái)去，領(lǐng)走了這唯一的一個(gè)特等獎(jiǎng)。

    ……

    她只覺得，臉好像更疼了。

    當(dāng)天下午，慕遠(yuǎn)興就神氣活現(xiàn)的拿著那張證書，在柴家樓底下晃悠了好久。

    見一個(gè)人他就攔住，晃晃手里的證書：“這個(gè)，沒見過吧，我外孫女的獲獎(jiǎng)證書，全京城里的這個(gè)！”

    慕遠(yuǎn)興驕傲的豎了一下大拇指：“她今年進(jìn)初中，好多名校排著隊(duì)讓她挑呢！只可惜我外孫女覺得這些學(xué)校都差不多，隨便選了個(gè)離家近的，可不像有些人，靠著運(yùn)氣分進(jìn)好學(xué)校，就高興得得意忘形了。”

    最后這句話，他故意說得格外大聲。

    “神經(jīng)??！”樓上柴家對(duì)他的回應(yīng)是一句罵聲，然后重重關(guān)上了窗。

    慕遠(yuǎn)興臉上的笑，更夸張了。

    作者有話說：

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    第27章 畢業(yè)

    臨近畢業(yè), 雖然還有個(gè)名義上的畢業(yè)考試，但因?yàn)槌煽?jī)不再是劃分學(xué)校的依據(jù)，孩子們的情緒顯得有些松散, 上課都是懶洋洋的。

    就連閆新月，都在課上偷看剛買的漫畫書。

    在最后這段時(shí)間, 老師也不想再做惡人，除了叮囑幾句以后還有很長(zhǎng)的路要走, 不能這么早懈怠以外, 對(duì)其他事情都是睜一只眼閉一只眼, 明顯沒有以前嚴(yán)格了。

    唯一顯得和其他孩子格格不入的，就只有那個(gè)剛拿了特等獎(jiǎng)的轉(zhuǎn)學(xué)生了。

    雖然因?yàn)橛虚Z新月和周敏，慕之云這回融入班級(jí)更容易些，但她到底不是一個(gè)愛玩愛鬧的人, 本身的心理年齡又在這里, 還有系統(tǒng)任務(wù)的壓力在頭上, 于是, 就像是一群游鴨散雞中間忽然混進(jìn)了只個(gè)奮斗逼, 看上去如此顯眼, 而且格格不入。

    不少人都感慨，這個(gè)慕之云，可真是一個(gè)學(xué)習(xí)狂??！

    明明就剩這么點(diǎn)時(shí)間了, 懶懶散散混完，等到初中開學(xué)再努力也不遲，慕之云卻已經(jīng)抱著初中的課本, 埋頭苦學(xué)起來。

    前天還有人看到她在做試卷, 仔細(xì)湊過去一看, 發(fā)現(xiàn)做的竟然是去年的初中畢業(yè)考試卷, 簡(jiǎn)直叫這群還吵吵鬧鬧的小學(xué)雞一陣風(fēng)中凌亂——也難怪人家一來就能拿獎(jiǎng)了。

    班上有說她故意裝逼的，也有覺得這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生是真有本事，就連閆新月和周敏，在慕之云的影響下，也稍微多接觸了一點(diǎn)初中的知識(shí)。

    當(dāng)然，小說漫畫還是不耽誤看的。

    慕之云心里其實(shí)也很苦。

    她現(xiàn)在幾乎要忙瘋了。

    慕之云本來想盡快湊到足夠兌換強(qiáng)身健體丸的積分，于是，第一個(gè)任務(wù)就顯得不是那么有吸引力了，畢竟這個(gè)任務(wù)只獎(jiǎng)勵(lì)身體能力點(diǎn)，性價(jià)比太低，她根本不準(zhǔn)備把主要的精力花在這上頭。

    可是沒兩天，在看完四本書，刷完四套題，好容易賺到3點(diǎn)兌換值，0.3個(gè)學(xué)習(xí)能力點(diǎn)以后，慕之云發(fā)現(xiàn)，任務(wù)二和任務(wù)三都變灰刷不了了，堅(jiān)持跑了兩天步以后才黑回來。

    也就是說，這三個(gè)任務(wù)看起來互不相干，其實(shí)是需要一起刷起來的，少做了哪個(gè)，另外兩個(gè)任務(wù)很快也做不了了。

    果然，系統(tǒng)一如既往的不做人！

    每天固定一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間是不能少的，強(qiáng)度還不低，總要把肌rou骨骼練得精疲力盡才作罷，即便如此，每天的累計(jì)時(shí)間也增加不了一個(gè)小時(shí)，慕之云已經(jīng)測(cè)過了，她鍛煉一個(gè)小時(shí)，符合系統(tǒng)強(qiáng)度要求的任務(wù)時(shí)間，大概只能增加40分鐘左右，不過這已經(jīng)是性價(jià)比最高的方式了。

    閱讀和刷題也沒有想象中那么簡(jiǎn)單。

    比如閱讀并答題，剛開始確實(shí)還挺容易的——雖然系統(tǒng)試題的過關(guān)標(biāo)準(zhǔn)是百分之百的正確率，但是因?yàn)槟街七x擇的都是相對(duì)較淺的書，系統(tǒng)出的問題也很簡(jiǎn)單，甚至還有不少選擇題，輕輕松松就能全對(duì)。

    但是慕之云很快發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)單的書刷得多了，獎(jiǎng)勵(lì)就rou眼可見的變少。

    很顯然，系統(tǒng)壓根沒有留下這個(gè)空子給她鉆，想要多賺積分？當(dāng)然可以，挑戰(zhàn)更高難度吧！

    慕之云于是又選了一本公認(rèn)多數(shù)人看不懂的經(jīng)典書，內(nèi)容頗為艱深，但是，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該也多呀！

    然后，她就被狠狠打擊了。

    系統(tǒng)出的題目也太難了！

    讀這種書，死記硬背根本沒用，就算靠著單純的理解力硬杠，也很難把這么一部體系龐大的書徹底融會(huì)貫通——畢竟得90分容易，可系統(tǒng)要求的是滿分??！

    就像系統(tǒng)提示的那樣，想要徹底讀懂這本書，她首先需要的是海量閱讀，先大量的看，扎實(shí)的學(xué)，等有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備了，才有資格爬更高一階的門檻。

    也就是說，想要拿下最多的積分，她就必須比著自己的水平來，挑選的每一本書里，涉及到的新知識(shí)最好在三成以內(nèi)，但是又不能少于兩成，學(xué)起來雖然費(fèi)勁，但收獲也是滿滿的。

    不過，慕之云很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)好法子，那就是直接用初中的教材來刷第二個(gè)任務(wù)。

    作為全國范圍的普及教材，初中課本雖然不至于十全十美，但是一層層進(jìn)階的設(shè)計(jì)，已經(jīng)是和系統(tǒng)任務(wù)最匹配的存在了，而且一邊刷書做任務(wù)，提前把初中的知識(shí)學(xué)完，一邊還有系統(tǒng)出題官這個(gè)完美的考核體系把關(guān)，保證她把課內(nèi)知識(shí)吃透學(xué)爛，簡(jiǎn)直比什么輔導(dǎo)班都強(qiáng)。

    刷題那個(gè)任務(wù)也差不多，題目雖然說是系統(tǒng)隨機(jī)提供的，但是很明顯和她最近刷的書有聯(lián)系，而當(dāng)她一個(gè)勁刷初中課本的時(shí)候，題庫里出來的，也基本都是難度很高的相關(guān)題目。

    這些題目并不會(huì)超過課本給出的知識(shí)范圍，但是極其靈活，范圍廣難度深，有些甚至需要應(yīng)用多學(xué)科交叉的知識(shí)，反正，就不是正經(jīng)初中生應(yīng)該做的題目。

    當(dāng)然，慕之云本來也不是一個(gè)正經(jīng)初中生——她現(xiàn)在小學(xué)還沒畢業(yè)呢。

    偶爾的，看書看得累了，或者題目做乏了的時(shí)候，她也會(huì)拿點(diǎn)容易的試卷舒舒心。

    比如上回被人看到，慕之云正在做的中考試卷，其實(shí)是做系統(tǒng)試卷做累了，拿出來放松的消遣，畢竟一天到晚跟難題打交道，偶爾來幾道簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)直就跟大熱天吃小冰棒一樣，渾身舒坦。

    不過最難的，還是第四個(gè)任務(wù)，也就是親手改造那張殘破的圖紙。

    雖然一股腦加了一堆創(chuàng)造力，但是這種改造，還需要大量工程學(xué)相關(guān)知識(shí)的輔助，并不是靠著空想就能實(shí)現(xiàn)的。

    正好外公這邊，還有閆新月家都能借到不少相關(guān)書籍，慕之云還時(shí)不時(shí)央著mama帶她去新華書店買幾本新書，就這么慢慢的，她漸漸終于摸到了一些門路。

    榫卯結(jié)構(gòu)最重視的是拼接，講究一個(gè)嚴(yán)絲合縫，恍若一體。

    這條小木凳，如果不算它缺掉的一條腿，也真做到了這一點(diǎn)。

    這張圖紙上，凳面用的主要工藝是攢邊打槽裝板，而凳腿用到的則是榫卯結(jié)構(gòu)中的掛肩四面平榫，兩者結(jié)合在一起，復(fù)雜程度更是呈幾何倍數(shù)增加。

    一個(gè)凳腿結(jié)構(gòu)就需要五個(gè)組件，還需要考慮和其他組件之間的相互關(guān)系，免得這個(gè)做出來，其他部分就裝不上了。

    于是只能不斷的畫圖，計(jì)算，慕之云為此還專門學(xué)了專業(yè)制圖和測(cè)量的知識(shí)，在圖紙上打磨好了，然后才做出實(shí)物測(cè)試。

    即便如此，距離任務(wù)完成，依然十分遙遠(yuǎn)。

    累雖然累，慕之云的心里卻異常充實(shí)。

    比起上輩子在療養(yǎng)院虛度人生，或者被短暫騙入婚姻后的空虛，她更喜歡這種被滿滿的書籍習(xí)題，還有木頭香包圍起來的感覺。

    這樣的生活，才像是真真正正活著的。

    ————

    隨著天氣一天一天熱起來，慕之云的小學(xué)生活，也終于到了尾聲。

    對(duì)即將到來的初中生活，絕大多數(shù)孩子都是既興奮期待，也潛藏著幾分不安。

    他們不再是天真浪漫，可以任性胡鬧的小學(xué)生，可離成年人，似乎又還有很長(zhǎng)一段距離要走，女孩子們成熟得稍微早些，不少人進(jìn)入了每個(gè)月都要不舒服幾天的年紀(jì)，某些青春曖昧的心事，也隨著身體進(jìn)一步發(fā)育成熟而開始覺醒。

    男孩子們倒依然還是那副三五不著調(diào)的模樣，每天關(guān)注的重點(diǎn)除了打球就是打架，總愛成群結(jié)隊(duì)的在走廊上呼嘯而過，可即便如此，個(gè)體間的差距也慢慢體現(xiàn)出來，有些男孩依然一派稚嫩，可有些，原本瘦骨嶙峋的四肢已經(jīng)慢慢變得粗壯起來，想法也同樣多了起來。

    可能是因?yàn)榕R近畢業(yè)，男孩女孩試圖跨越性別界限的試探也越來越頻繁，有些人不在滿足于單純只跟同性抱團(tuán)，或者說，朦朦朧朧的性別意識(shí)，以及被家長(zhǎng)老師嚴(yán)防死守的所謂早戀，讓某種禁忌感生發(fā)得更加激烈。

    其實(shí)說穿了，也不過就是男女生之間單獨(dú)說說話，或者放學(xué)后一起走的程度，哪怕連手都還沒有牽，臉也能紅成一團(tuán)火。

    還有各種丟小紙條子，猜班上誰喜歡誰，誰又準(zhǔn)備在最近告白的，至于告白能不能成功倒不太重要，重要的，就是那份與眾不同的刺激。

    周敏就是蠢蠢欲動(dòng)的其中之一。

    照她自己的說法，她忽然覺得隔壁班有個(gè)男生怎么看怎么順眼，所以精心準(zhǔn)備了小禮物，要去跟那個(gè)男生告白。

    就連告白的套路，她都參考了好幾部小說還有漫畫，認(rèn)認(rèn)真真搞了一個(gè)特別有創(chuàng)意的花活。

    然后，當(dāng)天下午，她突然就哭著回來了，說是那個(gè)男生不接受也就算了，還差點(diǎn)被她的告白嚇得屁滾尿流，難看死了。

    “我不就是把情書藏在一個(gè)驚嚇盒子里嘛，多有創(chuàng)意呀，小說里的男主角可不會(huì)像他這么膽小。”周敏哭倒不是因?yàn)楸痪芙^，而是少女的綺夢(mèng)，因?yàn)槟悄猩懶∪缡蟮谋憩F(xiàn)，徹底幻滅。

    “算了，談戀愛也挺無聊的，完全沒有小說里寫的那么好。”她雙手一攤，決心還是回歸小姐妹們的懷抱，再不在那些臭男人身上浪費(fèi)時(shí)間了。

    “那就跟我一起做題吧。”慕之云順手推了一本習(xí)題冊(cè)過去。

    ……

    “算了，我還是看看有沒有其他順眼的男生吧。”不愛學(xué)習(xí)的姑娘，就是這么沒有出息。

    話雖然是這么說，周敏一想到之前那個(gè)男生的狗模樣，就對(duì)找男朋友興趣缺缺，可老捧著一本漫畫湊到學(xué)霸朋友面前，又實(shí)在有點(diǎn)不太像樣子……

    一來二去的，在她自己都沒有察覺的時(shí)候，就不小心做完了一本習(xí)題冊(cè)。

    閆新月的心思比周敏粗糙得多，但或許是因?yàn)樗钠了?，竟然還接到了好幾封情書，只可惜，對(duì)這個(gè)大大咧咧的女孩子來說，這些紙殼子，還沒有習(xí)題冊(cè)來得有趣呢。

    出乎意料，慕之云竟然也接到了一封……大概算是情書吧，其實(shí)就是一封規(guī)規(guī)矩矩的信件，上面甚至還貼了郵票，只是沒寫地址，也沒寫姓名，顯然是被偷偷遞過來的。

    信紙也是最常見的條紋格，連個(gè)印花都沒有，字體一板一眼，用詞也很慎重，大概是說很佩服穆之云的成績(jī)，也希望能以她為榜樣，以后大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

    最后倒是有一個(gè)落款，看名字應(yīng)該是隔壁班一個(gè)男生，成績(jī)挺好那種，以前經(jīng)常和閆新月爭(zhēng)奪一二名，這次的集訓(xùn)班他也參加了，拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)，分?jǐn)?shù)好像比閆新月還高一點(diǎn)。

    與其說是情書吧……慕之云倒覺得更像是一份宣戰(zhàn)書。

    “肯定是這樣的！”閆新月一拍桌子，“這家伙最爭(zhēng)強(qiáng)好勝了，每次我考得比他好都不服氣，這封信的意思肯定是他一定要好好學(xué)習(xí)，下次要扳回一城！”

    聽說那個(gè)男生也進(jìn)了附中的重點(diǎn)班，十有八九，就是想在初中的時(shí)候，再和慕之云爭(zhēng)一個(gè)長(zhǎng)短。

    慕之云深以為然的點(diǎn)點(diǎn)頭：“我也覺得是這個(gè)意思?！?/br>
    只有周敏還在懷疑：“我怎么覺得不像??？這不就是一封很單純的情書嗎？”

    閆新月鄙視道：“用驚嚇盒子遞情書的家伙，沒資格討論這些?！?/br>
    ……那也總比你們這些只會(huì)刷題的家伙強(qiáng)！周敏在心里腹誹，但是這封信究竟是不是情書……她其實(shí)也不大確定。

    然后，這封信就被徹底遺忘了——慕之云可不覺得，這屆學(xué)生里學(xué)習(xí)進(jìn)度還有人能趕得上她的。

    她初中內(nèi)容都快學(xué)完了，如今除了系統(tǒng)的題庫，還偶爾做做王老虎給她的習(xí)題冊(cè)當(dāng)調(diào)劑，順便再看看高中的知識(shí)，算是刷題后的小點(diǎn)心。

    其實(shí)慕之云也說不清自己的進(jìn)度為什么會(huì)這么快，主要是刷著刷著，一個(gè)不小心就跑到前面去了。

    第二天午后，那個(gè)遞信的男生突然紅著臉出現(xiàn)在教室后門邊上，還請(qǐng)了一個(gè)集訓(xùn)班的朋友把慕之云給叫出去。

    “你，你考慮得怎么樣？”那個(gè)男生支支吾吾的問。

    慕之云眨了一下眼睛，忽然很莊重的遞了一本習(xí)題冊(cè)出去：“如果你想和我比的話，我建議你試一試這套題，我做這套題的準(zhǔn)確率只有80%，如果你也差不多，那還是可以比一比的?！?/br>
    ……？？？