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“……”張艾琳沉默著。 風(fēng)變得急了,裹挾著漫無(wú)邊際的雨,在雨傘上敲擊著更加緊密的節(jié)拍。 王兵裹了裹襯衫,音調(diào)突然變得低沉起來(lái),說(shuō)道:“我真的特別希望你能融入這個(gè)班,別再一個(gè)人了,至少找個(gè)說(shuō)兩句話的伴?!?/br> “我讓你當(dāng)紀(jì)律委員,不是真的讓你去管紀(jì)律,我就希望你能和其他人多說(shuō)點(diǎn)話,多參與點(diǎn)其他的事,多和別人有點(diǎn)聯(lián)系。 或許真的,大家可能也在生活中都幫不上誰(shuí)的忙,也不了解誰(shuí)的苦,可大家站在一塊,總比一個(gè)人站在雨里好?!?/br> 左邊傳來(lái)公交車的鳴笛聲,王兵順著聲音看過(guò)去,正是六路公交。 他低了低頭,一些話涌在嘴邊。他彎下腰去提起蔬菜的袋子,又把傘放在肩膀上,拿肩膀和頭夾著傘,兩只肩膀一高一低地用力。 公交車停在兩人的面前,打開了上車的門。 “看見你這樣,別人關(guān)心不關(guān)心我不知道,我心里不好受。”王兵一面走上前,一面用近乎囁嚅的聲音說(shuō)道。 他笨重地提著大袋的果蔬向前走,傘卡在的公交車門口,一個(gè)用力,塑料的袋子被公交車門把手上的鐵釘勾破,幾顆已經(jīng)稍微發(fā)了綠芽的土豆?jié)L了出來(lái)。 他連忙扔了傘要去撿,沒想到又從袋子里滾落出更多的土豆。 公交車師傅煩躁地看著他,皺起了眉頭。 張艾琳扔了傘,脫了身上的薄外套,走上前來(lái),彎下腰從地上撿起一個(gè)又一個(gè),放在外套包在一起,最后打了個(gè)結(jié),又幫王兵收起地上的傘,一起遞給王兵。 “你煩死了?!?/br> 張艾琳一面這么說(shuō)道。 “我打了人,我的責(zé)任,退學(xué)就退學(xué),是我自己的事,他倒比我著急,比我急得多。 他站在我前面,把我使勁往身后面藏,跟前面不知道叫什么的領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)勁賠不是,一個(gè)勁道歉,一個(gè)勁作保證。 四五十的年紀(jì),還要在別人面前這么卑躬屈膝的,為了一點(diǎn)小破事,為了一點(diǎn)本身就不是自己的錯(cuò)的小破事。我真的煩他。” “眼鏡給他。他眼圈紅了。我真煩。我不想這世界上還有這樣的笨好人。” 第28章 從雨天第二天起,張艾琳再來(lái)上課的時(shí)候,就像變了一個(gè)人一樣。 用個(gè)詞來(lái)形容,周舟覺得該是積極得可怕。 明明昨天還十分抗拒這個(gè)突如其來(lái)背負(fù)上的紀(jì)律委員的責(zé)任,從今天早上開始,不僅之前的倦怠一掃而空,反而還要求了高標(biāo)準(zhǔn)。 “安靜點(diǎn)。”張艾琳雙手搭在桌子上,從教室后面打量著眼前教室里的同學(xué),眉頭緊皺。 總有人會(huì)說(shuō)話,總有人會(huì)發(fā)出聲音。 就好像是壓抑不住的水流,一個(gè)不小心,就會(huì)從間隙里頂出來(lái),再流出來(lái)。 周舟一面做著作業(yè),一面偷偷瞥著張艾琳的臉。她的臉色不太好。 她猶豫了一會(huì)兒,拿出便簽紙,在上面寫著:“心情不好嗎?”隨后,又猶豫著,將便簽紙撕下,貼在張艾琳被批改完的作業(yè)本上,還給了她。 張艾琳拿手挑起便簽條,低聲說(shuō)道:“沒有?!?/br> “那就好?!敝苤塾謱憗?lái)一張便條,隨后在便條的下方畫了一個(gè)笑臉。 “她很喜歡寫便條。”張艾琳看著另外一張畫著卡通人物的便簽,心里默默地這樣想著。 突然,教室右邊的角落里傳來(lái)嬉笑打鬧的聲音。 “你干嘛啦!” “你那么大聲干什么?” 張艾琳的目光立刻鎖定在聲音的來(lái)源處,皺著眉頭,喊了一聲:“閉上嘴?!?/br> 那對(duì)同桌頓時(shí)收了聲音,女生低下頭不語(yǔ),男生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)上了張艾琳的目光,眼睛里滿是不屑和煩躁。 張艾琳也不畏懼,瞪著眼睛盯過(guò)去。 正巧方正做完作業(yè),一個(gè)抬頭,瞥見了男生不善的目光,對(duì)著那男生偏了偏頭,表示疑問。 男生對(duì)著方正笑了笑,隨后白了張艾琳一眼,把頭轉(zhuǎn)了回去。 方正明白是怎么回事。他在心里從開頭理順著原委,機(jī)械地重復(fù)著一板一眼的評(píng)價(jià):“她的方式不恰當(dāng),使他在女朋友面前失了面子,心里覺得不滿。” 隨后,又低下頭,拿起筆寫著作業(yè)。一個(gè)又一個(gè)的方塊字。規(guī)矩得不像是手寫的,像是機(jī)器印刷上來(lái)的,規(guī)矩得就像是他梳得一絲不茍的頭發(fā),每一根發(fā)絲都好像是按照規(guī)則回到了它原本應(yīng)該在的位置上。 看見那男生回了頭,張艾琳盯著他的背影,兩手攥成拳頭,抵在唇前,臉上寫滿了煩躁。 一面覺得愧疚,一面覺得煩躁。 愧疚的是那王兵那張對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)垂頭喪氣的臉,煩躁的是教室里一張又一張陌生的臉。 當(dāng)她開始在意教室里的聲音的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),教室里的聲音比她想象中的要大得多,清楚得多。各種各樣不同的聲音。 多得令她有些不知所措。 有的人這樣說(shuō),有的人那樣說(shuō)。 該相信哪一個(gè),該不相信哪一個(gè)。 不知道。 只是各種顏色的印著各種可愛圖案的便利貼一張又一張地粘到她的桌子上。有的時(shí)候在文段的末尾會(huì)加些表情。 周舟寫來(lái)的便利貼她一張都沒有扔,一張又一張疊在桌角上,不知不覺中,已經(jīng)積攢了厚厚的一小沓。 --