許琳瑯為此很擔(dān)心。

    一般人知道有七夜這么強(qiáng)大的情敵存在，都要好好想一想，更別說(shuō)七夜都追不到的情況下。

    再說(shuō)了，整個(gè)帝國(guó)同輩里，比七夜優(yōu)秀的根本就沒(méi)幾個(gè)。

    七夜翹起唇角：“如果那個(gè)人因?yàn)槲业拇嬖诙非樱且膊慌浜湍阍谝黄??！?/br>
    還真有幾分道理。

    如果她以后的追求者因?yàn)檫@就怕了，那其實(shí)也沒(méi)什么意思，說(shuō)白了就是還不夠喜歡，所以才會(huì)知難而退。

    七夜見(jiàn)她默認(rèn)了的樣子，眼中帶上幾分笑意：“童話故事里不是這樣講過(guò)嗎，惡龍帶走了公主，無(wú)數(shù)勇士都想要救下她，結(jié)果都失敗了，只有最后的王子才會(huì)打敗惡龍，和公主幸福的生活在一起?！?/br>
    許琳瑯瞥了他一眼：“哪有人把自己比作惡龍的？而且童話里又沒(méi)說(shuō)惡龍為什么要帶走公主，說(shuō)不定那只是只怕寂寞的龍，想要公主陪它聊一聊天而已。如果只是這樣就要被無(wú)數(shù)的勇士打，還要被最后的王子殺，那惡龍也太慘了。”

    七夜心跳漏了一拍。

    他一直覺(jué)得無(wú)論少女說(shuō)些什么，都是正確的，可現(xiàn)在，她錯(cuò)了。

    惡龍沒(méi)有那么單純，它想要占有，想要公主只屬于它，但矛盾的是，它不想讓公主傷心。

    所以才會(huì)裝出無(wú)所謂的樣子接受那些勇士的挑戰(zhàn)，將那些覬覦它心中珍寶的人都狠狠處理掉。

    即使最后王子真的到來(lái)，他也不會(huì)祝福他們，而會(huì)選擇殊死一斗。

    看著她要和別人幸福在一起，他做不到。

    可他沒(méi)有想過(guò)的是，少女會(huì)說(shuō)，原來(lái)惡龍是一只怕寂寞的龍。

    七夜忽然又想起那個(gè)夜幕低垂的山洞里，少女溫柔的為他包扎著傷口，即使已經(jīng)看見(jiàn)了他的丑陋模樣。

    那是別人只要見(jiàn)上一眼就要尖叫著逃離的怪物模樣。

    他早就不再奢望有人能夠?qū)ψ约汉靡稽c(diǎn)了，可真遇到許琳瑯后，他想靠近一點(diǎn)點(diǎn)、再靠近一點(diǎn)點(diǎn)。

    他越來(lái)越貪心了。

    哪怕他知道他的存在根本配上許琳瑯。

    他不該靠近。卻還是控住不住自己的心……去接近他本不該接近的人。

    如果沒(méi)有許琳瑯，或許他早就在塵埃泥濘中卑微死去，許琳瑯早就已經(jīng)成為了他活下去的意義。

    他要變得足夠強(qiáng)，才能守護(hù)住許琳瑯，才能配得上她。

    如果有法規(guī)有權(quán)貴阻攔他，那他就消滅一切阻攔他的存在，重新制定屬于他的法規(guī)。

    ——————————

    完整的錄取名單出爐后，整個(gè)機(jī)甲學(xué)院算是炸開(kāi)了鍋，其中最熱鬧的便是機(jī)甲維修系辦公室。

    幾位教授拿著名單核對(duì)了一次又一次，以防眼花，還揉了好幾次眼睛。

    最后年紀(jì)最輕的教授輕聲說(shuō)道：“我們沒(méi)看錯(cuò)，江老的確收了許琳瑯進(jìn)制造系?！?/br>
    維修系主任擰著眉，“我明明記得元帥夫人一直中意她去維修系，她怎么會(huì)報(bào)制造系呢？而且竟然還被江老錄取了？”

    作者有話說(shuō)：

    補(bǔ)昨天的二更qwq

    我不能再隨便立flag了，我就是戲臺(tái)上的老將軍，渾身背滿了旗子

    感謝投出地雷的小天使：kkkkaaa 1個(gè)；

    感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使：阿貍 1瓶；

    啵啵你們?。?/br>
    第28章 【1更】

    其他教授也心存疑慮, 在座不乏和容如月關(guān)系較好的，都知道容如月是肯定想要許琳瑯進(jìn)入維修系的。

    甚至還和院長(zhǎng)和其他幾位教授提出了特增名額這個(gè)方法，結(jié)果許琳瑯怎么就被機(jī)甲制造系給錄取了？

    難道是許琳瑯處于叛逆期, 自己定的主意？

    可是許琳瑯考核前是由楚紹院士的兒子楚落池幫她輔導(dǎo)的，楚落池可是維修系的畢業(yè)生。

    如果真要報(bào)制造系的話, 也沒(méi)必要一直乖乖跟著楚落池的輔導(dǎo)了。

    聽(tīng)說(shuō)都把五十年真題, 三十年模擬預(yù)測(cè)題做了好幾遍。

    如果說(shuō), 原來(lái)他們想收許琳瑯進(jìn)維修系，完全是看在容如月的面子上。

    那現(xiàn)在可就完全不同了。

    雖然不知道許琳瑯究竟有什么過(guò)人之處, 但她是江老看中的人，這就意味著她的水平要比這幾十年來(lái)機(jī)甲學(xué)院的新生都要強(qiáng)。

    這樣的苗子沒(méi)有來(lái)成維修系, 絕對(duì)是維修系的損失。

    況且維修系一向和制造系不對(duì)盤，這么多年都和制造系的教授們搶優(yōu)秀生源，沒(méi)想到竟錯(cuò)過(guò)了這么一個(gè)人才。

    總有種撿了芝麻丟西瓜的感覺(jué)。

    系主任越想越覺(jué)得不對(duì)勁, “不行, 給我一份考場(chǎng)的監(jiān)控錄像, 我要看看許琳瑯的考試過(guò)程，以及她是怎么報(bào)的制造系?！?/br>
    結(jié)果真看到錄像后, 原本就不鎮(zhèn)定的各位教授更加不鎮(zhèn)定了。

    “天才，絕對(duì)的天才，我第一次見(jiàn)到這樣的組裝步驟, 而且竟然完全成功了。”

    “更可怕的是，根據(jù)考核成績(jī)單上的結(jié)果, 許琳瑯在這二十分鐘里竟然隨手做出了一個(gè)無(wú)損零部件?！?/br>
    “天啊，元帥夫人怎么不早說(shuō)許琳瑯有這種天賦, 要是早知道, 我們就提前下手了。”

    這樣的苗子, 結(jié)果報(bào)了制造系，一想到制造系那幾個(gè)教授那種中了頭彩的表情，

    正當(dāng)各位教授扼腕許琳瑯沒(méi)有報(bào)維修系的時(shí)候，就見(jiàn)到錄像中的許琳瑯大搖大擺的把作品放在了維修系的提交臺(tái)上。

    眾教授：“?。。?？”

    什么情況？許琳瑯報(bào)的竟然是維修系，那她最后怎么會(huì)被制造系錄?。?！

    不對(duì)勁。

    其中肯定有古怪。

    幾位教授頓時(shí)目光都鎖定在提交臺(tái)上，恨不得練出一雙火眼金睛來(lái)，看看最后許琳瑯的作品怎么會(huì)到制造系的提交臺(tái)上。

    等到那位考生把許琳瑯的作品碰倒在地的時(shí)候，幾位教授的表情都從急切變成了咬牙切齒。

    系主任擰眉看著那個(gè)考生和監(jiān)考官，“看來(lái)有人想故意設(shè)計(jì)許琳瑯，卻沒(méi)料到許琳瑯竟然真的有那個(gè)實(shí)力進(jìn)制造系?！?/br>
    更讓系主任生氣的是，那個(gè)監(jiān)考官還是維修系的講師，這就意味著，是他們維修系自己把好苗子拱手讓人的。

    本來(lái)許琳瑯就是要報(bào)維修系的，結(jié)果卻因此失之交臂，成為了制造系的人。

    系主任揉揉眉心，“把做監(jiān)考官那位講師叫過(guò)來(lái)，我倒是想知道誰(shuí)把權(quán)術(shù)之爭(zhēng)搞到我們系了?！?/br>
    負(fù)責(zé)監(jiān)考的那個(gè)講師聽(tīng)到許琳瑯進(jìn)制造系的消息后便知道大事不妙，尤其這種事他算是兩頭得罪。

    既沒(méi)有辦好彼得上將交代給他的任務(wù)，又要被維修系里的教授們追究。

    他抖著身子進(jìn)入到辦公室中，左右想了想，立馬坦白從寬。

    “是彼得上將要求我這么干的，我拒絕不了他，而且我想著以許琳瑯的水平應(yīng)該是無(wú)法進(jìn)入到維修系的，進(jìn)了也是個(gè)拖累，就……我真沒(méi)想到事情會(huì)變成這樣！”

    講師想的很清楚，彼得上將的meimei雖然是王后，可在朝中的勢(shì)力終究沒(méi)有許元帥大。

    現(xiàn)在許琳瑯又是江老的關(guān)門弟子，前途不可限量，許家更是要如日中天了。

    他沒(méi)理由再跟許家過(guò)不去，除非自己想要活得不自在。

    這種情況下，倒不如從實(shí)交待一切。

    系主任啪的一掌敲在桌子上，“兩家的斗爭(zhēng)竟然算計(jì)到下一輩的身上，真是無(wú)恥?！?/br>
    年紀(jì)輕的那個(gè)教授也義憤填膺：“無(wú)恥就算了，竟然還改了許琳瑯的志愿，讓我們失去了一個(gè)人才！”

    其他教授緩緩轉(zhuǎn)頭看向他，年紀(jì)稍輕的那個(gè)教授緩緩閉上了嘴。

    他好像不應(yīng)該把大家心里想的事情就這么說(shuō)出來(lái)……？

    系主任嘆了口氣，“學(xué)生遇到這種事情，我們作為老師的肯定是要幫忙的，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？”

    各位教授們點(diǎn)頭如搗蒜。

    系主任站起身來(lái)，整理了下領(lǐng)帶：“我們要關(guān)注學(xué)生內(nèi)心的真正訴求，既然許同學(xué)本來(lái)報(bào)得就是維修系，被人惡意篡改志愿到制造系，我們應(yīng)該出面和制造系的老師們說(shuō)明這件事?！?/br>
    各位教授們躍躍欲試地起身。

    于是一行人雄赳赳氣昂昂的走到制造系辦公室，打響了他們維修系的人才保衛(wèi)戰(zhàn)。

    系主任走到制造系門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門竟然是開(kāi)著的，他偷偷往里面瞄了一眼，江老不在，這才算是安下心來(lái)。

    如果江老在的話，他還真不敢開(kāi)口搶人，但現(xiàn)在不在，他就可以硬氣一些了。

    系主任輕咳了兩聲，想要進(jìn)門，結(jié)果制造系的何談教授便走到門前，“請(qǐng)問(wèn)您來(lái)有什么事？”

    系主任一臉正色：“經(jīng)過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)許琳瑯同學(xué)原來(lái)的志愿是機(jī)甲維修系，并不是機(jī)甲制造系，有人惡意篡改了她的志愿，我們想針對(duì)這個(gè)情況和你們商議一下，能否讓許琳瑯同學(xué)如愿進(jìn)入機(jī)甲維修系?！?/br>
    何談了然點(diǎn)頭，卻是一步也沒(méi)有讓，“主任，這話您要是錄取名單公布前說(shuō)，還有商議的余地?，F(xiàn)在都公布出來(lái)了，并且江老主動(dòng)發(fā)話要當(dāng)許琳瑯的導(dǎo)師，難不成您是想讓江老食言？”

    話說(shuō)到這份上，基本就沒(méi)有什么回旋的余地了。

    系主任有些尷尬，不自在地背過(guò)手：“那我們總要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的想法，畢竟許琳瑯自己的意愿是報(bào)的是維修系，我們要尊重學(xué)生的選擇，不能因?yàn)橐粋€(gè)意外影響到學(xué)生本來(lái)的選擇。”

    何談按下個(gè)人終端的通話鍵，實(shí)時(shí)語(yǔ)音聯(lián)系許琳瑯：“許同學(xué)你好，我是機(jī)甲制造系的何談老師，維修系那邊的老師說(shuō)你當(dāng)初其實(shí)想去的是維修系，我這邊想問(wèn)問(wèn)你的看法?！?/br>
    許琳瑯回答得非常干脆：“我當(dāng)初是想報(bào)維修系來(lái)著，可惜維修系那邊好像有老師不太歡迎我，沒(méi)有緣分的話就算了吧，我這個(gè)比較隨遇而安。”

    系主任：“……”

    何談掛斷電話后，搖著頭說(shuō)：“真不理解，不要她的是你們，現(xiàn)在又想要她的是你們?！?/br>
    系主任臉青白交錯(cuò)，他也自知理虧，最后只得生著悶氣帶各位教授踏著步子離去。

    而許琳瑯通完電話后，看著坐在她對(duì)面眼眶通紅的容如月，一時(shí)間有些不知所措。

    為了穩(wěn)定容如月的情緒，許琳瑯把趴在床上睡懶覺(jué)的小貓當(dāng)成壯丁，放在容如月懷里。

    容如月一邊順著小貓的毛，一邊雙眼紅紅地看著許琳瑯：“今天院長(zhǎng)告訴我這個(gè)消息的時(shí)候，我還以為我聽(tīng)錯(cuò)了。”