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未免被當(dāng)成騙子,童一淮隨后把自己的學(xué)生證放在聊天框旁邊拍照發(fā)給陳頌,以證明自己的身份。 陳頌看著這段話,感覺(jué)腦子有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái),愣了十幾秒才回復(fù)道:我?可是我才大一啊,我可以嗎? 陳頌對(duì)自己的腦子還是很自信的,但他同時(shí)也知道,知識(shí)需要時(shí)間的積累,他需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。 現(xiàn)在的他,真的可以加入唐院士的課題組嗎? 真的不會(huì)給大家拖后腿嗎? 童一淮也不瞞他,實(shí)話實(shí)說(shuō)。 真的是人類(lèi):你現(xiàn)在的能力確實(shí)還差一些,但是出事的那位甄博士的工作主要是數(shù)學(xué)相關(guān)的。你這段時(shí)間在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)展,可以承擔(dān)他的一部分工作。至于另外一部分你目前還做不了的,我們項(xiàng)目組的其他人會(huì)分擔(dān)一些。主要是因?yàn)楝F(xiàn)在這情況,找不到更適合的人了。 真的是人類(lèi):如果這次你能夠加入唐院士的項(xiàng)目組,對(duì)你以后在學(xué)術(shù)界的發(fā)展肯定是有很大的幫助的。無(wú)論你將來(lái)是想要跟著唐院士讀博,還是想要跟著另外的導(dǎo)師,這都是一份很重要的資歷,也是一次難得的機(jī)會(huì)。不過(guò),你也要做好心理準(zhǔn)備,因?yàn)檫@份工作對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)很難也很忙,上課也會(huì)受到影響。 真的是人類(lèi):當(dāng)然,這些如果你同意加入課題組,我們都會(huì)和你的班導(dǎo)溝通好,不會(huì)對(duì)你的學(xué)業(yè)造成太大的影響。另外在課題組里,對(duì)你可能壓力也會(huì)很大。所以到底要不要加入,你可以考慮考慮。 看到這里,陳頌不再猶豫,立即回復(fù)道:我要加入!就像你說(shuō)的,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),既然機(jī)會(huì)擺在眼前,我自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。至于壓力,既然你覺(jué)得我能做到,那我相信你的判斷,只要確實(shí)在我的能力范圍內(nèi),我怕任何壓力和挑戰(zhàn)! 童一淮看到不由露出了笑容,說(shuō)道:好,很高興你做出這個(gè)選擇。不過(guò)在正式加入課題組之前,還需要對(duì)你進(jìn)行一些背景調(diào)查,你需要先把你的姓名、班級(jí)和學(xué)號(hào)發(fā)給我。 陳頌找出了自己的學(xué)生證,拍了一張發(fā)過(guò)去。 當(dāng)歌:這個(gè)可以嗎? 真的是人類(lèi):行。背景調(diào)查如果通過(guò)的話,之后應(yīng)該會(huì)聯(lián)系你的班導(dǎo),會(huì)有一個(gè)正式的函件,應(yīng)該還要簽一些文件,你等著班導(dǎo)的通知就行。 當(dāng)歌:明白! 然后童一淮就消失了,他還得把陳頌的學(xué)生證發(fā)給唐院士,然后手頭上的工作也不能放下,忙得很。 而陳頌,饒是一直冷靜自持,此時(shí)也不由露出了傻傻的笑容。 即便是對(duì)自己充滿自信的他,也從來(lái)沒(méi)有想過(guò),自己在大一的時(shí)候就能參加正式的課題。 更何況,即便童一淮沒(méi)有細(xì)說(shuō),陳頌也能想到,唐院士主持的課題,肯定不會(huì)是含金量不高的橫向課題,至少也得是個(gè)省級(jí)的縱向課題吧? 說(shuō)不定還是國(guó)家級(jí)的! 這種情況,陳頌想保持冷靜,也是有點(diǎn)難度的。 而就在陳頌興奮傻笑的時(shí)候,唐院士課題組成員們也私下里悄悄討論著這件事情。 張錦:老鄭,咋回事啊?甄怎么突然就感染了呢? 鄭文在課題組里也算是潤(rùn)滑劑一樣的角色,科研能力不是最強(qiáng)的,但是人際關(guān)系處得非常好,組織能力也強(qiáng),消息向來(lái)靈通,他也是憑借著自己的組織能力才得以領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)小組。 看到張錦過(guò)來(lái)的私聊,鄭文露出了一言難盡的表情,畢竟甄玫杰這次的事情,他也是真的有些無(wú)語(yǔ)。 張文:甄這事說(shuō)起來(lái)有些復(fù)雜,總得來(lái)說(shuō)你可以認(rèn)識(shí)是他自己作死。 張錦:他干啥了? 鄭文:額你和甄應(yīng)該還算熟悉,應(yīng)該知道他的愛(ài)好吧? 張錦:愛(ài)好?你是說(shuō)吃?這和有關(guān)系?難道是吃了被感染的食物? 鄭文:不是 鄭文:我就直說(shuō)吧。這波突然全國(guó)封城,大家都猝不及防,甄他老家好像是物資儲(chǔ)備種類(lèi)不那么豐富,然后這段時(shí)間就雖然能吃飽,但吃得不太好。就上周,甄他們小區(qū)的一群人,就按捺不住,把各家的菜湊在一起,聚餐吃了一頓飯。據(jù)說(shuō)他們還準(zhǔn)備酒,想要狂歡一場(chǎng),不過(guò)最后所有人都去搶菜吃了 鄭文:然后很不幸的是,聚餐的人之中有一人感染了,當(dāng)時(shí)是在潛伏期,他自己都不知道。最后結(jié)果你也猜到了吧,一起聚餐的人全部中招都進(jìn)了醫(yī)院。我聽(tīng)說(shuō)甄的情況還挺嚴(yán)重的,后續(xù)不太好說(shuō)。 張錦看完不由張大了嘴巴,他隱隱約約聽(tīng)說(shuō)甄玫杰這波是自己作死,但沒(méi)想到居然是這么個(gè)作死法。 張錦:不是吧他自己一個(gè)博士研究員,疫情期間不要聚集的道理都不懂的嗎?! 張文:他懂啊??墒?,有些愛(ài)好,很難克制的。 張錦: 雖然甄玫杰現(xiàn)在的情況,好像是有些值得同情的,可是 想到他們因?yàn)檎缑到艿木壒识坏貌辉黾拥墓ぷ髁?,以及幾乎肯定?huì)被拖慢的課題進(jìn)度,張錦就有些同情不起來(lái),甚至還想破口大罵。 --