觀眾席頓時(shí)發(fā)出了一陣笑聲，事實(shí)也確實(shí)如此，大多數(shù)人可能根本不知道量子力學(xué)的奠基人玻爾是誰(shuí)，但絕對(duì)聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)因斯坦。

    童一淮也笑了笑，繼續(xù)說(shuō)道：確實(shí)，愛(ài)因斯坦對(duì)量子力學(xué)的發(fā)展也有著非常重要的貢獻(xiàn)，他可能是第一個(gè)在科學(xué)文獻(xiàn)上提出quantum meics，也就是量子力學(xué)這個(gè)術(shù)語(yǔ)的人，并且他的狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論對(duì)量子力學(xué)的發(fā)展也有重要的貢獻(xiàn)。

    曾經(jīng)我們以為世界是有我們r(jià)ou眼可見(jiàn)的物資組成的，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)了rou眼不可見(jiàn)的細(xì)菌、細(xì)胞，以及更加微小的曾經(jīng)被認(rèn)識(shí)組成物資基本單位的分子，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)分子是由原子組成的，再后來(lái)我們又發(fā)現(xiàn)了原子的結(jié)構(gòu)。而現(xiàn)在我們知道，組成物質(zhì)世界的基本粒子遠(yuǎn)比原子更加微小，而研究這些基本粒子的學(xué)科就是高能物理學(xué)。

    而對(duì)撞機(jī)就是高能物理學(xué)最重要的工具，使用對(duì)撞機(jī)，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)新的粒子，制造我們需要的粒子來(lái)進(jìn)行研究?？赡苡腥藭?huì)問(wèn)，我們發(fā)現(xiàn)新粒子，研究他們有什么用呢?說(shuō)實(shí)話，這個(gè)問(wèn)題我現(xiàn)在也無(wú)法回答，就像我們發(fā)現(xiàn)電子的時(shí)候，也沒(méi)有想到它會(huì)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。但是毫無(wú)疑問(wèn)，科學(xué)需要探索和發(fā)現(xiàn)。

    對(duì)于科學(xué)的研究，有時(shí)候不必凡事都先問(wèn)個(gè)有什么用，有些在現(xiàn)在看起來(lái)沒(méi)用的東西，很可能只是我們暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的用處。想要永遠(yuǎn)保持科技強(qiáng)國(guó)的地位，保持一定的科學(xué)理論儲(chǔ)備和才人儲(chǔ)備是非常重要的。另外就現(xiàn)實(shí)層面來(lái)說(shuō)，對(duì)撞機(jī)龔成的建造，客觀上吸引了很多國(guó)際知名學(xué)者的到來(lái)，也住進(jìn)了國(guó)內(nèi)許多相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)飛躍。

    主持人：好的，感謝童教授的介紹。我們知道我國(guó)的大型粒子對(duì)撞機(jī)是目前世界上最大的對(duì)撞機(jī)，是歐洲大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)的兩倍，那么它比起歐洲的大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)有什么優(yōu)勢(shì)呢?

    陳頌說(shuō)道：比起歐洲的大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)，我們的大型粒子對(duì)撞機(jī)的能夠達(dá)到的能級(jí)更高，更高的能級(jí)有可能幫助我們找到大型強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)無(wú)法發(fā)現(xiàn)的新粒子，而使用它制造一些我們現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)但很難制造的粒子，比如希格斯粒子的也會(huì)更容易。我們期待它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)新的物理，但就算不能，它也能做到很多事情。

    主持人：那看來(lái)大型粒子對(duì)撞機(jī)的建造是非常有必要的。我們都知道，在大型粒子對(duì)撞機(jī)測(cè)試成功的時(shí)候，項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人唐樹(shù)茂院士突然暈倒，大家對(duì)唐院士的健康狀況都很關(guān)心，兩位教授都是唐院士的學(xué)生，能不能在這里給大家介紹一下唐院士的現(xiàn)狀?

    陳頌點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：當(dāng)然可以。實(shí)際上老師對(duì)大型粒子對(duì)撞機(jī)付出了非常多的心血，從籌備階段就一直親力親為超負(fù)荷工作，不過(guò)幸好老師的身體一直不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)只是因?yàn)檫^(guò)度疲勞和情緒波動(dòng)過(guò)大才暈倒的。之后在醫(yī)院觀察了幾天一直沒(méi)問(wèn)題才出院，現(xiàn)在老師已經(jīng)放下了一切工作正在家修養(yǎng)，有師母看著短時(shí)間內(nèi)不會(huì)有機(jī)會(huì)工作了。

    之后主持人又詢問(wèn)了一些和工程相關(guān)的問(wèn)題，然后請(qǐng)他們抽取了兩輪幸運(yùn)觀眾，就把他們請(qǐng)下臺(tái)了。

    在這個(gè)過(guò)程中陳獻(xiàn)和王華凝目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，陳新雨則拿出了手機(jī)一邊刷彈幕一邊看電視。

    在陳頌和童一淮回答關(guān)于對(duì)撞機(jī)的問(wèn)題的時(shí)候，彈幕格外熱鬧，可以看得出來(lái)根本沒(méi)有人認(rèn)真聽(tīng)。

    【可以看得出來(lái)，兩位教授很努力地想要解釋得清楚明白，讓普通人也能聽(tīng)懂了。但是，對(duì)不起，我還是沒(méi)聽(tīng)懂?！?/br>
    【同沒(méi)聽(tīng)懂?！?/br>
    【其實(shí)我就聽(tīng)到了一堆名詞，可是那些名詞我都沒(méi)搞清楚是什么意思。比如說(shuō)量子力學(xué)，雖然我知道遇事不決量子力學(xué)，倒是誰(shuí)能告訴我，什么是量子力學(xué)?】

    【很真實(shí)了，雖然我經(jīng)常聽(tīng)到量子力學(xué)這個(gè)詞，但是量子力學(xué)到底是什么，我還真說(shuō)不出來(lái)?！?/br>
    【別說(shuō)量子力學(xué)了，就連經(jīng)典力學(xué)，雖然好像中學(xué)學(xué)過(guò)?但是對(duì)不起，我已經(jīng)畢業(yè)很多年，中學(xué)知識(shí)早就已經(jīng)還給老師了。】

    【還給老師了 1，果然，高三就是一個(gè)人學(xué)識(shí)最淵博的時(shí)候?！?/br>
    【準(zhǔn)確地說(shuō)，高三是一般人學(xué)識(shí)最淵博的時(shí)候，對(duì)陳教授和童教授來(lái)說(shuō)，肯定不是這樣?！?/br>
    【因?yàn)榭茖W(xué)家需要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)吧?雖然我是搞科研的，只是個(gè)醫(yī)生，但我們的工作也需要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展太快了。偏偏每天工作都忙得要死，根本沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)?！?/br>
    等到了說(shuō)起唐院士的時(shí)候，也有很多人討論。

    【原來(lái)陳教授和童教授都是唐院士的學(xué)生啊，老師厲害學(xué)生也很厲害的樣子?！?/br>
    【哈哈哈哈，確實(shí)!不過(guò)這個(gè)事情其實(shí)幾年前還掐過(guò)一次來(lái)著?！?/br>
    【對(duì)不起，我年紀(jì)小，求口瓜!】

    【其實(shí)就是看陳教授、童教授年輕，又坐上了團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的位置，就有人嗶嗶唐院士任人唯親。不過(guò)后來(lái)陳教授和童教授團(tuán)隊(duì)的科學(xué)家接受媒體采訪的時(shí)候，都出來(lái)幫他們說(shuō)話，認(rèn)可他們的能力，那些可都是國(guó)際上有名望的科學(xué)家和工程師，他們發(fā)聲之后，那些黑子就消停了不少，尬黑也沒(méi)人信?！?/br>
    【我聽(tīng)說(shuō)這件事情還有國(guó)外勢(shì)力在cao縱，他們對(duì)我們國(guó)家拿到了這個(gè)國(guó)際合作項(xiàng)目不滿，所以就故意帶節(jié)奏搞事。正好陳教授和童教授年輕，他們就覺(jué)得兩位教授好欺負(fù)，誰(shuí)知道他們年輕是一回事，能力是另外一回事。】

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