胡思亂想著，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，貝爾想想明天還要教他們?cè)趺捶N植棉花，棉花的特性和使用方法，徐徐種種呢……

    不過蘇利文，或許真的是獸神的使者，他……真的有很好的引導(dǎo)這個(gè)部落，就算知道自己有另一個(gè)世界的知識(shí)，可沒有依賴他……

    第二天清晨，門口便有最新鮮的蔬果和可口的rou類。

    貝爾打開門把這些東西帶回家，發(fā)現(xiàn)籃子里還有一小包零食，他知道這些是給兩個(gè)孩子的。

    這個(gè)部落對(duì)他很冷漠，似乎覺得自己欺騙了他們，利用了他們，還別有用心，可兩個(gè)孩子卻非常得到部落其他人的喜愛，沒有任何孩子會(huì)欺負(fù)自己的孩子。

    這點(diǎn)貝爾心里說不出什么滋味，他知道真正被排斥在外，被人討厭的只有自己，沒有牽連道自己的孩子時(shí)，是安心的，可同樣也……空落落的。

    “阿姆~阿姆~”兩只小獅子剛剛睡醒，抖了抖毛，一蹦一跳的沖樓上下來，蹭了蹭他的小腿。

    孩子柔軟的身體讓他的心都跟著軟了，笑著把兩個(gè)還不會(huì)人形的小家伙抱在懷里，一個(gè)個(gè)放在餐桌上“今天早晨吃rou包子好嗎？”

    “rourourourou??！”

    貝爾笑著轉(zhuǎn)身去廚房，把熱好的包子一個(gè)個(gè)拿出來。別看小家伙人小，胃口可不小呢。

    吃完早飯，兩兄弟又跑出門去和同齡的小伙伴一起上課，學(xué)習(xí)如何捕獵，學(xué)習(xí)字，然后聽故事，還有年邁的老獸人們教導(dǎo)他們知識(shí)。

    這些，都是他提出的……

    一個(gè)人空落落的站在房門口，四周的喧嘩，似乎與他無關(guān)。

    貝爾看著烈日高照的天空，笑了笑，轉(zhuǎn)身回到房?jī)?nèi)收拾了下房間。等會(huì)兒，他就要去田里說棉花的事了。

    在部落里所有的事幾乎不用他上手做，最多示范一遍，其他動(dòng)動(dòng)嘴就好。

    可他的待遇確實(shí)出了族長(zhǎng)外最好的一個(gè)，這應(yīng)該是令人羨慕的差事，可貝爾并不為這感到有多高興的。

    把棉花如何種植，需要注意什么說完后便獨(dú)自一人站在田里，沒人搭理他。

    那些獸人旁若無人的交流著，討論著，該在那種植又該怎么種植，若這個(gè)東西真這么能抗凍的話，可以如何如何？

    貝爾站在那，看著遠(yuǎn)方，他身邊有一個(gè)水壺，是不知道那個(gè)雌性獸人給他準(zhǔn)備的，最清甜的泉水，還有一個(gè)小籃子，里面有足夠可口的食物，是他的午餐。

    這些都是別人準(zhǔn)備的，若他愿意甚至不需要做任何事，只要站在那出出主意，指導(dǎo)指導(dǎo)，便有人替他做飯整理房間，看管孩子。

    這不是任何人都?jí)裘乱郧蟮?？可貝爾現(xiàn)在卻一點(diǎn)都不愿意，一點(diǎn)都不！

    因?yàn)槟切┤藭?huì)替自己做好這些，也照顧好他，可多余的話一句都不會(huì)多講，這真的是比殺了他還難熬……

    也不是不愿意多講，而是不愿多搭理他，覺得說了也沒意義，他們不是一世界的人，自己不過是他們獸神派來指導(dǎo)他們過上好日子的人，而且……在他們心里自己可不是什么好人。

    或許是印證了那句話，非我族類,其心必異。而他，貝爾就不是獸人一族的……

    那些人還記恨自己之前的所作所為……貝爾心里有些苦澀，他不覺得自己過去做的有什么不對(duì)，錯(cuò)就錯(cuò)在……蘇利文！蘇利文為什么要出現(xiàn)？

    “既生瑜何生亮！”貝爾一次又一次的在午夜，空曠的房里獨(dú)自一人躺在床上時(shí)壓制著咆哮。

    可，蘇利文就是出現(xiàn)了，他偏偏出現(xiàn)了！

    “棉花耐旱,耐鹽堿,喜光照的話，我知道西南那有一大塊地，似乎挺適合的。”一個(gè)老頭指著遠(yuǎn)方“那是一大塊平壤的地面，沒什么動(dòng)物，咱們部落的人幾乎不去捕獵，一年里幾乎天天有太陽，不過就是離我們這遠(yuǎn)了點(diǎn)。”

    貝爾喝了口水，他知道這些人會(huì)定下幾個(gè)地方，然后帶他去看，最后確定。

    而這幾天自己可以教導(dǎo)他們把野外采來的野生的棉花加工，做成成品，比如被子，布匹等等。

    這些獸人都挺聰明的，自己說不太清楚的地方，他們?nèi)硕嘁蛔聊ヒ材茏聊コ銎咂甙税恕?/br>
    紡織成棉布，而他就知道三種布料，平紋布料、斜紋布料、緞紋布料，這還是他大學(xué)時(shí)候家里干這個(gè)的，和他提起過。

    怎么編制，也大概說過，貝爾心里清楚。

    就是要紡織出細(xì)膩勻稱的棉線并不容易，特別是對(duì)眼下這個(gè)原始世界。

    一直忙活道傍晚前，學(xué)校早就放學(xué)了，他的孩子則被族長(zhǎng)的二兒子的孩子帶著一起玩，又或者其他什么長(zhǎng)老的孫子，也會(huì)有獅族的雄性獸人教導(dǎo)他們一些家族內(nèi)的技巧。

    而安德森和他的家人，卻對(duì)這兩個(gè)孩子置若罔聞，仿佛這兩孩子根本不是他們家的。

    這真的讓貝爾膽寒，他甚至無法像想象中形同默認(rèn)的那一家三口，居然是當(dāng)初對(duì)他溫柔體貼，安撫他盡快融入這個(gè)世界的那三人，那時(shí)候在這一家人的細(xì)心照顧下，自己是那么的安心，溫暖，可現(xiàn)在……

    真是日久見人心啊，貝爾想著，拿起食材自己親自給孩子們做了最可口的食物。

    雖然這些事別人也會(huì)替他做，可對(duì)孩子他更愿意親自動(dòng)手。

    兩個(gè)孩子一個(gè)叫塔納，一個(gè)叫洛倫。這兩個(gè)名字居然是蘇利文起的，簡(jiǎn)直是對(duì)他的諷刺。貝爾切著菜時(shí)不痛快的想，但當(dāng)時(shí)也已經(jīng)是沒辦法了不是？為了兩個(gè)孩子好。

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