但也改變不了劉時(shí)見最后還是輸了的結(jié)果。

    幾個(gè)男生在一旁幸災(zāi)樂禍，劉時(shí)見也沒反駁。

    還好打了上課鈴聲，張老師都已經(jīng)走進(jìn)了教室，他們幾個(gè)這才迅速回了座位。

    張老師站在講臺(tái)上，把一摞作業(yè)放下，說(shuō)：“劉時(shí)見你厲害啊，我讓你別下座位，你就把場(chǎng)地?fù)Q成自己座位了是吧？”

    劉時(shí)見：“……”

    行啊，今天就是諸事不順。

    這要擱在平時(shí)，劉時(shí)見肯定要跟張老師頂嘴?；^，但今天他一個(gè)字都沒說(shuō)。

    等張老師坐下，朱曼依舊把棋盤給收起來(lái)了。

    劉時(shí)見壓低身體，輕聲對(duì)朱曼說(shuō)：“要不要再來(lái)一局？”

    朱曼：“……”

    人菜癮還大。

    “不行，我要寫作業(yè)?！?/br>
    劉時(shí)見：“沒事，回家寫一樣的。”

    朱曼：“不行，我回家還有事?！?/br>
    劉時(shí)見嘆了口氣，說(shuō)：“你剛剛體育課不是寫了一節(jié)課嗎？”

    朱曼：“沒有一節(jié)課，后半節(jié)課被你浪費(fèi)了?！?/br>
    劉時(shí)見：“……”

    跟我下棋是浪費(fèi)時(shí)間？

    劉時(shí)見沒好氣，說(shuō)：“是是是，是我害你沒寫好作業(yè)。”

    朱曼：“沒事，我不跟你計(jì)較?！?/br>
    劉時(shí)見：“……”

    她是故意的吧？

    “不過我可以考慮寫完作業(yè)陪你玩一局?！?/br>
    劉時(shí)見聽到這話，臉上并不是開心，反而是一臉質(zhì)疑，說(shuō)：“你？你上節(jié)課寫完一個(gè)題目了嗎？”

    朱曼：“……”

    “上節(jié)課我就寫了二十分鐘?！?/br>
    劉時(shí)見：“那你上節(jié)課二十分鐘寫完一個(gè)題了嗎？”

    朱曼：“……”

    這人在象棋上輸?shù)?，是想在寫題上贏回來(lái)是吧？

    “我先寫的語(yǔ)文作業(yè)，今天老師布置的詞語(yǔ)很多。”

    劉時(shí)見：“那你就是還沒開始寫題了？我也沒寫，那我們就比比看誰(shuí)先寫完?！?/br>
    朱曼：“我不跟你比，我寫我自己的?！?/br>
    朱曼說(shuō)完，就頭也沒抬開始寫題。

    今天數(shù)學(xué)作業(yè)又是應(yīng)用題，朱曼寫完前面幾題，又把后面幾個(gè)題目看了看，嘀咕一句：“小明怎么這么多事啊?！?/br>
    劉時(shí)見已經(jīng)寫完了數(shù)學(xué)，趴在桌上朝著語(yǔ)文詞語(yǔ)，聽到朱曼說(shuō)的，不覺得嗤笑一聲，這人腦回路就不能正常點(diǎn)嗎？

    劉時(shí)見寫的時(shí)候，又想到剛剛那盤棋，應(yīng)該說(shuō)他又在腦子里復(fù)盤了一遍。

    “那步不應(yīng)該那么走的。”他嘀咕一句。

    又朝朱曼看了看，她正低著頭在草稿紙上畫畫。

    沒錯(cuò)，是畫畫。

    “你不是在寫題嗎？”劉時(shí)見忍不住說(shuō)了句。

    “我是在寫啊，小明在路上開車，我畫出來(lái)看他是怎么開的?！敝炻沉搜蹌r(shí)見。

    劉時(shí)見：“……”

    看來(lái)她是學(xué)著張老師在黑板上叫他們畫圖。

    但是張老師只是在黑板上畫的是平面圖，來(lái)幫助他們理解題目，但朱曼畫的是三維立體圖。

    “你也沒必要一條公路都畫出來(lái)吧，旁邊還有樹，人坐在車?yán)镞€有鼻子有眼的，雖然丑是丑了點(diǎn)?！眲r(shí)見看著她的畫，點(diǎn)評(píng)道。

    朱曼：“畫的像點(diǎn)我能更快理解題目?！?/br>
    劉時(shí)見：“那你理解了？”

    朱曼搖搖頭，“我還沒畫完。”

    劉時(shí)見一臉無(wú)奈，說(shuō)：“那你怎么不繼續(xù)畫？”

    朱曼：“我看到后面才發(fā)現(xiàn)這題是讓算整個(gè)公路的長(zhǎng)度，所以我不知道公路多長(zhǎng)，畫不出來(lái)?！?/br>
    劉時(shí)見：“……”

    他看了眼朱曼，才確認(rèn)這人跟剛剛下象棋給自己挖陷阱的是同一個(gè)人。

    他嘆了口氣，他連嘲笑都不想嘲笑了。

    劉時(shí)見：“你說(shuō)的是第五題嗎？”

    “對(duì)啊?！?/br>
    劉時(shí)見沒說(shuō)話，他翻開自己的草稿紙，先畫了一個(gè)示意圖，然后再往朱曼那邊挪了挪，把草稿本直接遞給她，然后用筆尖在上面來(lái)回移動(dòng)。

    劉時(shí)見：“你應(yīng)該這樣畫，題目說(shuō)三小時(shí)走了路程的一半，每小時(shí)六十千米，那這一半路程你會(huì)算嗎？”

    朱曼皺了皺眉，說(shuō)：“你算一半干嘛？明明讓你算整個(gè)路程?！?/br>
    劉時(shí)見：“……”

    “那我現(xiàn)在如果說(shuō)這一半路程就是全部路程你怎么算？”

    朱曼：“時(shí)間乘以速度啊。”

    劉時(shí)見：“是啊，你不是會(huì)嗎？”

    他在前半段上標(biāo)注“60X3”，“所以前半部分跟后半部分路程不是一樣的嗎？”

    朱曼盯著那一段橫線看了兩秒，才點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我會(huì)了?！?/br>
    劉時(shí)見剛把草稿本拿過來(lái)，朱曼又問：“那第六題呢？”

    劉時(shí)見：“所以你是不打算自己寫了?撿現(xiàn)成的？”

    朱曼：“不是，我本來(lái)第五題不會(huì)，想著先把第六題看看，發(fā)現(xiàn)第六題也不會(huì)，所以才寫的第五題?！?/br>
    劉時(shí)見：“你要是數(shù)學(xué)能有下棋一半?yún)柡δ阋膊恢劣诒贿@幾個(gè)題目困住?！?/br>
    朱曼：“那你還是輸給我了?！?/br>
    劉時(shí)見：“……”

    “下棋又不考試，你先把數(shù)學(xué)考及格再說(shuō)吧?！?/br>
    來(lái)啊，互相傷害啊，誰(shuí)不會(huì)啊。

    第19章 手下敗將

    劉時(shí)見對(duì)那兩盤棋一直耿耿于懷, 每天早上來(lái)都會(huì)拿起朱曼的作業(yè)挑刺。

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