“那你希望我留在這嗎？”

    朱曼問出這句話，都不敢抬頭看他。

    劉時(shí)見突然停下腳步，朱曼也停了下來。

    劉時(shí)見牽著朱曼的那只手輕輕用力，把朱曼拽進(jìn)懷里。

    一只手撫摸朱曼的頭發(fā)，朱曼很享受這個(gè)過程，也環(huán)抱住他，閉著眼享受他的撫摸。

    “說實(shí)話我不想跟你分開，但是南淮是你的家，你想家了當(dāng)然要回家。”cao場很安靜，劉時(shí)見的聲音很輕很溫柔，跟cao場此時(shí)的氛圍格外的搭。

    “南淮……”朱曼默默念了一遍，不知道從什么時(shí)候開始，現(xiàn)在南淮似乎一提到南淮，就覺得心被壓了一下。

    “劉時(shí)見?！敝炻傲寺曀拿?。

    “嗯？”

    朱曼似乎在想著什么，緩緩開口，說：“還記得我們升四年級(jí)那個(gè)暑假嗎？當(dāng)時(shí)我去了市里，去玩了好多東西，吃了好多美食，但最后還是覺得沒有上學(xué)有趣，當(dāng)時(shí)覺得這應(yīng)該是我過的最無趣的一個(gè)暑假吧？”

    劉時(shí)見沒有說話，但是一直輕輕撫摸她的頭發(fā)。

    朱曼：“可是后來我才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)暑假都很無聊，現(xiàn)在又覺得，無聊的從來都不是暑假，我一直不怎么喜歡夏天，因?yàn)楹孟裎腋銖膩頉]有過屬于夏天的回憶。”

    他們?cè)诙煜嘧R(shí)，卻在初夏分別，本來以為只是錯(cuò)過了一個(gè)夏天，才發(fā)現(xiàn)是無數(shù)個(gè)夏天，但現(xiàn)在無數(shù)再也不是一個(gè)不可數(shù)名詞了。

    這一刻，朱曼決定要留下來，因?yàn)檎娴牟幌朐僖院鬅o數(shù)個(gè)日子里再為跟他沒有夏天的回憶去遺憾。

    “朱曼，能留下來嗎？我也想創(chuàng)造一個(gè)有你的回憶的夏天?！?/br>
    -

    雖然老媽第二天還是給她發(fā)了信息，打了電話，但她還是堅(jiān)持自己的理由。

    “我在這可以做長期輔導(dǎo)，等開學(xué)了還能繼續(xù)家教，不挺好的嗎？”

    程靜：“家里不需要你賺錢，你必須回來?！?/br>
    朱曼：“我都成年了，又不是一個(gè)人在學(xué)校，唐沁也不回去，我正好可以跟唐沁一起?！?/br>
    程靜吸了一口氣，冷靜的問了一句：“你是不是因?yàn)檎劻藨賽?？?/br>
    朱曼先是一愣，隨后立即說：“沒啊?！?/br>
    見程靜沒說話，她又繼續(xù)說：“真的沒有，我每天學(xué)習(xí)時(shí)間都不夠，哪有心思談戀愛，我真的是為了留在這家教。”

    朱曼說完臉不紅心不跳的，在老媽面前撒謊的本事是越來越大了。

    -

    第二天的試課是個(gè)女生徐詩雨，小名叫樂樂，準(zhǔn)初三生，很聰明但不愛學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績有多好英語成績就有多拉胯。

    徐詩雨的家離學(xué)校不算近，但也不遠(yuǎn)，本來劉時(shí)見不放心朱曼一個(gè)人去，好在唐沁也是這個(gè)想法，而且她考試結(jié)束了，索性陪朱曼一起。

    兩人在華庭小區(qū)站下車，這個(gè)小區(qū)看起來有些年頭，但里面卻很大，一眼望去，滿是綠色。

    兩個(gè)路癡的人按照高家玉給的地址，找了好一會(huì)才找到。

    好在來的比較早，所以并沒有遲到，甚至比約定的時(shí)間早到了半小時(shí)。

    朱曼站在門口，按下門鈴，開門的是一個(gè)中年婦女，看起來知性溫柔，看到朱曼和唐沁，立刻笑臉相迎。

    朱曼主動(dòng)自我介紹，說：“您好，我是高家玉學(xué)長介紹來給徐詩雨同學(xué)補(bǔ)課的。”

    “噢，朱曼老師是吧？”羅秋笑著回了一聲，又把她們請(qǐng)進(jìn)屋里。

    他們家的裝修看起來很精致大氣，淡色系讓人覺得很高雅。

    朱曼簡單的說了一下自己的情況，羅秋也跟朱曼說了自己孩子，對(duì)自己感興趣的東西會(huì)很迷戀，但不感興趣的就會(huì)格外討厭。

    比如說數(shù)學(xué)，因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)很感興趣，所以成績很好，但英語不知道什么原因，明明學(xué)也學(xué)了，但就是成績提不上去。

    最后，朱曼跟著羅女士去房間里找徐詩雨，她坐在書桌前，留著齊劉海，扎著兩個(gè)馬尾，穿著一身淡綠色的裙子看起來就是個(gè)很乖的孩子。

    聽到mama喊她，她才轉(zhuǎn)過頭，打量身后的朱曼。

    “這是新來的英語老師，朱曼朱老師?！绷_女士言簡意賅的說明。

    徐詩雨也很乖巧的喊了聲“朱老師”。

    朱曼在心里竊喜，這么乖的小孩，肯定很好帶，再加上本身就很聰明，肯定一點(diǎn)就通。

    朱曼試課的內(nèi)容準(zhǔn)備了兩套方案，先用簡單的去測驗(yàn)了一下，發(fā)現(xiàn)徐詩雨其實(shí)都會(huì)，說明她的基礎(chǔ)不差。

    朱曼中途換用難度高點(diǎn)的，發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也可以接受，這下?lián)Q朱曼想不通了，這樣的水平考不及格實(shí)在是難以理解。

    試課的前半程羅女士坐在一旁看著，上到一半，羅女士很滿意的離開了房間。

    在羅女士關(guān)上門的那一刻，朱曼本來還在講語法。

    “先別說話?！毙煸娪晷÷暢炻f了一句。

    朱曼一臉疑惑，說：“你有什么問題嗎？”

    她聽著門外的動(dòng)靜，確定老媽確實(shí)走向客廳，立刻把筆丟在一旁，拿出手機(jī)，看了眼時(shí)間，嘆了口氣，滿意的說：“還好沒過時(shí)間。”

    朱曼一頭霧水，問：“什么時(shí)間？”

    徐詩雨把手機(jī)屏幕展示給她看，說：“我哥哥雜志預(yù)售時(shí)間。”

    朱曼：“……”

    “雜志也需要搶、嗎？”

    沒追過星的人發(fā)出靈魂質(zhì)疑。

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