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班長(zhǎng)搖了搖頭:“我哪敢跟你爸說(shuō)話?!?/br> 鐘淳的父親是醫(yī)院急診科的副主任,特別喜歡用命令人的語(yǔ)氣說(shuō)話,班長(zhǎng)一見(jiàn)到鐘淳他爸就犯怵。 李恒宇走到鐘淳的身邊,拍了拍他的肩膀說(shuō):“是我打的。” “你打的?”鐘淳懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了。 “總不能讓你吃虧吧?你嘴皮子哪里有岑卿浼會(huì)說(shuō)?到時(shí)候黑的也給說(shuō)成白的,你這顆牙白掉了?這種事情,還是要你爸出馬?!崩詈阌钚χf(shuō)。 “那萬(wàn)一回家了我爸又抽我呢?” “可如果岑卿浼吃個(gè)處分影響發(fā)揮,你不想見(jiàn)到他月考拉胯?” 鐘淳張了張嘴,想說(shuō)什么,看到不遠(yuǎn)處云淡風(fēng)輕坐著的楊謹(jǐn)云,又說(shuō)不出口了。 該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的,鐘孝和焦婷幾乎同一時(shí)刻來(lái)到年級(jí)組辦公室,這兩人可以做到從校門附近的停車位到教學(xué)樓再到辦公室,彼此一句話都不說(shuō)。 魏老師見(jiàn)到他們倆也是有些頭疼。 以前鐘孝如果來(lái)辦公室,其他老師都會(huì)借故離開(kāi),但這一次沒(méi)想到只要是手頭上沒(méi)課的,都在位置上坐著。 “向老師,我還以為你會(huì)出去泡茶泡上半小時(shí)呢。”韓老師小聲說(shuō)。 “哪兒能啊。這不是怕魏老師萬(wàn)一氣勢(shì)不夠,鎮(zhèn)不住呢?”向老師一邊整理教案一邊小聲說(shuō)。 大家都心照不宣,與其說(shuō)是怕魏老師扛不住鐘孝的氣場(chǎng),不如說(shuō)是她們都怕岑卿浼吃虧。 魏老師的對(duì)面坐著鐘孝和焦婷,旁邊站著那三個(gè)學(xué)生。 “那個(gè),舒揚(yáng)啊……” “我mama說(shuō)她讓助理過(guò)來(lái)了,還要一會(huì)兒。” 鐘孝冷笑了一下,“架子還很大。既然這樣,魏老師——我們這邊就先開(kāi)始吧?我想說(shuō)這件事也很清晰明白了對(duì)吧,無(wú)論怎樣動(dòng)手都是不對(duì)的。一點(diǎn)點(diǎn)言語(yǔ)上的碰撞就上升到了肢體,我都要懷疑對(duì)方的家教是怎么回事了?這世上是不是只要不同意自己的觀點(diǎn),就要拳腳相向了?” 焦婷眉梢一揚(yáng),“這件事,我想是鐘先生你沒(méi)鬧清楚明白吧?你家鐘淳一直叫我兒子‘死胖子’,用一瓶藥不斷地在班上挑釁,說(shuō)什么不吃藥可別想不開(kāi)。他是在影射上學(xué)期我兒子被他推下樓的事情嗎?這樣的話當(dāng)著全班那么多同學(xué)的面喋喋不休,不是我兒子要揍他,是他自己找揍吧?” “就算我兒子喋喋不休,那也有句話君子動(dòng)口不動(dòng)手。說(shuō)兩句又不會(huì)怎么樣,但你兒子的拳頭倒是挺硬!這要是砸出個(gè)好歹,你賠得起嗎?魏老師,不管發(fā)生什么,先動(dòng)手的就是不對(duì)吧?更不用說(shuō)出手還這么重!這是要把同學(xué)往死里砸吧?這要是都不處分,以后到外面去,誰(shuí)說(shuō)他兩句,他就要?dú)⑷朔呕鹆耸菃???/br> 鐘孝打定主意揪著岑卿浼先動(dòng)手,在他的邏輯里,只要?jiǎng)邮至耍膬鹤恿餮?,就是?duì)方的不是。 向老師聽(tīng)著不樂(lè)意了:“所謂暴力,并不是只有拳頭吧。拳頭造成的傷害可以愈合,但言語(yǔ)的傷害可能伴隨人家一輩子啊。” 韓老師也說(shuō):“岑卿浼平時(shí)都不動(dòng)手的,鐘先生你也要考慮一下你兒子是不是說(shuō)得太過(guò)分了?” 鐘孝冷哼一聲:“怎么?我聽(tīng)說(shuō)牽扯進(jìn)來(lái)的還有個(gè)叫舒揚(yáng)的,這一次是摸底考試年級(jí)第一,所以老師們也要護(hù)短了?” “你……”幾個(gè)老師都被噎著不知道怎么回他了。 這時(shí)候一直沉默的舒揚(yáng)開(kāi)口了:“還真是上梁不正下梁歪,老子的三觀塌成屎,就別指望兒子的三觀立得住了。” “你說(shuō)什么?”鐘孝覺(jué)得自己聽(tīng)錯(cuò)了。 其他老師也愣住了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到舒揚(yáng)不說(shuō)話就算了,一開(kāi)口就是硬剛。 “我說(shuō)什么?你不是成天對(duì)著科室里的小醫(yī)生、小護(hù)士呼來(lái)喝去,在醫(yī)院里覺(jué)得自己能呼風(fēng)喚雨,到了外面還覺(jué)得世界要圍著你轉(zhuǎn)?越是沒(méi)有本事的人嗓門就越是大。你的論文有多少篇沒(méi)通過(guò)了?不是數(shù)據(jù)嫁接就是請(qǐng)人代筆,連臨床數(shù)據(jù)都是胡編濫造。就這樣的水平,別人如果介紹你的時(shí)候不加一句‘市里的專家’,你還得甩臉子。你還真是沒(méi)有皇帝的病,卻得了皇帝的命啊?!?/br> 舒揚(yáng)的聲音是冰涼的,這種幾乎沒(méi)有起伏的語(yǔ)氣自帶嘲諷氣場(chǎng),比陰陽(yáng)怪氣的辱罵更刺耳。 “舒揚(yáng),別說(shuō)了……”魏老師趕緊阻止。 焦婷愣住了,她心想鐘孝的行事作風(fēng)只有他們這些共事的人最清楚,舒揚(yáng)是怎么知道的? “就你這樣的,大概每天在家里也拿著兒子撒火吧?讓鐘淳有樣學(xué)樣,覺(jué)得本事沒(méi)有不要緊,能像他老子一樣嘴上不留德,氣勢(shì)上不要臉,就能碾壓一切,讓別人給讓道?” “你……給我閉嘴!”鐘孝的額頭上血管突突。 “閉嘴,我為什么要閉嘴?難道我說(shuō)的不對(duì)嗎?你上回論文答辯,省里專家問(wèn)你問(wèn)題,你是一問(wèn)三不知三問(wèn)九搖頭,學(xué)術(shù)上造假,人品上奇葩,還不知道低調(diào)。你真以為自己頭鐵嗎?總有人要掀掉你的天靈蓋,讓全世界都知道你只是個(gè)頂著學(xué)歷和副主任頭銜連感冒都看不好的草包……” “我草你——”鐘孝忽然沖了過(guò)來(lái),一拳砸向舒揚(yáng)的面門。 這一切發(fā)生的太快了,旁邊的魏老師和熊老師就差沒(méi)撲上去阻攔了。 岑卿浼的肩膀抖了一下,他這輩子還是第一次聽(tīng)到有人罵鐘孝罵得這么爽,不是說(shuō)好的動(dòng)口不動(dòng)手嗎? --